3 第三章 3.电磁感应现象及其应用（PPT同步课件）-【学而思】2026-2027学年高二物理必修第三册（教科版）

该高中物理课件围绕电磁感应现象的发现、感应电流产生的条件及应用展开，从奥斯特实验的电流磁效应导入，引导逆向思考磁生电，通过实验探究和知识辨析构建学习支架，衔接前后知识点。 其亮点在于以科学探究为核心，结合实验表格分析（如开关通断时线圈B的电流现象）和磁通量变化推理（科学思维），通过“一语破的”小结强化物理观念。典例助学生掌握判断方法，提升探究能力，教师可直接使用，提高教学效率。

知识点1　电磁感应现象的发现 1.奥斯特实验的启迪:1820年,奥斯特发现了电流的磁效应,物理学家根据对称性提出逆向思 考:磁可能产生电。 2.电磁感应现象的发现 (1)1831年,英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象。 (2)法拉第将“磁生电”的现象分为五类:变化中的电流,变化中的磁场,运动中的恒定电流,运 动中的磁铁,运动中的导线。 (3)电磁感应现象:由磁场得到电流的现象叫作电磁感应,电磁感应现象产生的电流叫作感应 电流。 3 电磁感应现象及其应用 必备知识 清单破 第1讲　描述运动的基本概念 知识点2　感应电流产生的条件 1.实验探究一:切割磁感线 (1)实验过程及现象: 第1讲　描述运动的基本概念 (2)实验结论:当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中有感应电流产生。 (3)从磁通量变化的角度分析:   　　导体做切割磁感线运动时,回路面积变化,则穿过回路的磁通量发生了变化,回路中产生 了感应电流。 第1讲　描述运动的基本概念 2.实验探究二:磁感应强度变化 (1)实验电路图 第1讲　描述运动的基本概念 实验操作 实验现象(线圈B中有无电流) 分析论证 开关闭合瞬间 有 线圈B中磁场变化时,线圈B中有感应电流;线圈B中磁场不变时,线圈B中无感应电流 开关断开瞬间 有 开关保持闭合,滑动变阻器滑片不动 无 开关保持闭合,迅速移动滑动变阻器的滑片 有 (2)实验过程 第1讲　描述运动的基本概念 (3)实验分析:B线圈中的电流是靠“感应”而产生的。引起“感应”的必要条件是穿过B 线 圈的磁通量发生变化。 3.感应电流产生的条件:只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化,闭合导体回路中就有感应 电流产生。 第1讲　描述运动的基本概念 知识点3　电磁感应规律的发现对社会发展的意义 1.法拉第总结出了电磁感应的规律,并发明了人类历史上第一台感应发电机。感应电动机的 出现,把电能转化为机械能,把人们从繁重的体力劳动中解脱出来,使人类进入了电气时代。 2.电磁感应的发现,对于人们认识物质世界及其统一性,在科学思想和科学方法的发展和创新 等方面,有着深刻的意义。 3.法拉第在研究电磁感应等电磁现象中,从磁性存在的空间分布逐渐提炼出“场”的科学创 新思想。 第1讲　描述运动的基本概念 知识辨析 1.闭合电路中只要有磁通量,就一定有感应电流产生吗? 2.当导体做切割磁感线运动时,导体中一定产生感应电流吗? 第1讲　描述运动的基本概念 一语破的 1.不一定。只有闭合电路中的磁通量发生变化,电路中才会产生感应电流。 2.不一定。导体做切割磁感线运动时,若无闭合回路或无磁通量变化,则导体中无感应电流产 生。 第1讲　描述运动的基本概念 关键能力 定点破 定点　感应电流产生条件的理解和应用 1.判断电路中能否产生感应电流的一般流程 第1讲　描述运动的基本概念 2.对导体切割磁感线的理解及应注意的问题 　　在利用“切割”来讨论和判断有无感应电流时,应该注意: (1)导体是否将磁感线“割断”,如果没“割断”,就不能说切割。如图所示,(a)、(b)两图中, 导体棒是真“切割”,而(c)图中,导体棒没有切割磁感线。 (2)即使导体真“切割”了磁感线,也不能保证就能产生感应电流。如图所示,对于图甲(匀强 磁场),尽管导体“切割”了磁感线,但穿过闭合线框的磁通量并没有发生变化,没有感应电流 产生;对于图乙,导线框的一部分“切割”了磁感线,穿过线框的磁通量减少,线框中有感应电 流产生;对于图丙,闭合导线框在非匀强磁场中运动,切割了磁感线,同时穿过线框的磁通量减 少,线框中有感应电流产生。 第1讲　描述运动的基本概念 (3)即使是闭合回路的部分导体做切割磁感线运动,也不能保证一定产生感应电流。如图所 示,导线框abcd的一部分在匀强磁场中上下平动,尽管是部分切割,但在线框中没有感应电流 产生。 第1讲　描述运动的基本概念 典例　如图所示,矩形导线框abcd处于竖直面内,直导线MN与bc边平行且与线框平面共面 【1】,并通以向上的电流I,则以下情况不能使线框中产生感应电流【2】的是 (　    )   A.线框以直导线MN为轴转动 B.线框以ad边为轴转动 C.线框沿线框平面向右平移 D.增大直导线中的电流I A 第1讲　描述运动的基本概念 信息提取       思路点拨    解答关键是判断穿过线框的磁通量是否变化。 第1讲　描述运动的基本概念 解析    通电直导线产生的磁场的磁感线是以直导线上各点为圆心的同心圆,线框以直导线 MN为轴转动时,穿过线框的磁通量不变(由【1】得到),线框中不产生感应电流(由【2】得 到),A项符合题意;线框以ad为轴转动时,穿过线框的磁通量变化,线框中产生感应电流,B项不 符合题意;直导线中电流产生的磁场,离导线越远磁场越弱,所以线框向右平移远离MN时,穿 过线框的磁通量减小,线框中产生感应电流,C项不符合题意;增大直导线中的电流I时,磁场增 强,穿过线框的磁通量增大,线框中产生感应电流,D项不符合题意。 第1讲　描述运动的基本概念 $