4.3 电磁波的发射、传播和接收&4.4电磁波谱 课件 -2026-2027学年高二下学期物理粤教版选择性必修第二册

该高中物理课件聚焦电磁波的发射、传播、接收及电磁波谱，以LC振荡电路能量辐射问题导入，衔接电磁振荡知识，构建从发射条件（高频、开放电路）、传播方式（地波、天波、直线传播）到接收原理（调谐、检波）的学习支架。 其亮点在于通过“货物-高铁”类比调制过程（模型建构），结合波段划分表格与应用实例（科学态度与责任），以问题驱动探究（科学探究）。学生能直观理解抽象概念，教师可高效梳理知识脉络，提升教学效果。

授课教师：物思理 粤教版高中物理选择性必修第二册课件 第四章 电磁振荡与电磁波 第三节 电磁波的发射、传播和接收 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 第三节 电磁波的发射、传播和接收 1、电磁波的发射 2、电磁波的传播 3、电磁波的接收 4、总结与练习 目录 探究新知 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 2 新课导入 LC振荡电路能够产生振荡电场和磁场。 但在常规的LC振荡电路中，电场能主要集中在电容器内，磁场能主要集中在线圈内，两种能量大都是在电路内相互转化，发射出去的能量很少，怎样才能有效地发射电磁波呢? 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 一.电磁波的发射 1. 有效发射电磁波的条件和方法 第一：要有足够高的振荡频率。 振荡电路向外界辐射能量的本领，与振荡频率密切相关。频率越高，发射电磁波的本领就越大。 ①减小电容C ：增大板间距d，减小正对面积S ②减小自感系数L 第二：振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间，这样才能有效地把能量辐射出去。 振荡电路演化成为一条导线 开放电路：使电场和磁场扩展到电容器的外部的电路 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 2.发射设备：发射无线电波可以采用感应耦合开放电路，天线被安装在高大的发射塔上。发射塔越高，发射电磁波的本领越强。 3.发射过程： 一.电磁波的发射 问题：低频信号（如声音）为何不能直接发射？ 频率低，发射本领弱；多种信号混合无法区分。 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 4.信号的调制过程 “货物”——要传送的声音、图象等信号 “高铁”——振荡器产生的高频交变电流（载波） “装上货物”的过程——调制信号过程 一.电磁波的发射 调制：把低频的电信号“加载”在高频振荡电流上的过程称为调制。 载波：用来携带信号的高频电磁波叫作载波 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 （加载） 调幅 （1）调幅(AM )：使高频电磁波的振幅随信号的强弱而变叫作调幅(AM) （2）调频(FM)：使高频电磁波的频率随信号的强弱而变叫作调频(FM) （加载） 调频 5.信号的调制方式 一.电磁波的发射 【说明】在电视信号中，调幅用于调制图像信号，调频用于调制声音信号。 调幅广播(AM)一般使用中波和短波波段。 调频广播(FM) 通常使用微波中的甚高频(VHF)和超高频(UHF)波段。 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 二.电磁波的传播 1.波段划分：无线电波的波长范围（1mm-30km）。 按波长分为长波、中波、中短波、短波、微波 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 二.电磁波的传播 2.无线电波的传播方式主要有三种：地波、天波和直线传播 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 9 地波传播：沿地球表面传播无线电波的方式 适用于中、长波:波长较长，容易产生衍射现象，在地面传播时能绕过多数障碍物（大山、高大建筑物……） 2. 天波传播：利用大气中电离层的反射来传播无线电波的方式 适用于短波和部分中波：容易被电离层反射，容易受到太阳辐射的影响。 长波容易被电离层吸收，微波容易穿过电离层，都不适合天波传播。 二.电磁波的传播 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 10 3. 直线传播：沿直线传播无线电波的方式 适用于微波：频率很高，能够穿透电离层，只能沿直线传播。 无线电波沿直线传播的距离一般只有几十千米，需要设立许多中继站，不断地把信号接收、放大，再传到下一站，一站一站接力把信号传送到远方。同步通信卫星是一个很好的中继站。 二.电磁波的传播 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 11 1. 接收原理和设备 设备：接收天线 原理:电磁感应现象，导体遇到电磁波会产生感应电流。 鱼骨天线 卫星接收天线 三.电磁波的接收 各种各样的信号，如何实现筛选呢？ 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 12 f = f0 (1)选台(调谐)：——利用电谐振原理在周围空间不同频率的电磁波选出需要的电磁波。 当接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强，这种现象叫做电谐振.  2. 筛选原理与装置 三.电磁波的接收 (2)检波(解调)　——从高频振荡电流中分离出所携带的低频信号电流的过程。 (3) 放大(扬声)——将音频电信号放大，并转换成声音。 无线电的接收全过程 调谐器 解调器 放大电路 天线 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 13 调制 发射 解调 调谐 传播 信号 发射与接收全流程 总结与练习 电磁波的发射 电磁波的接收 电磁波的传播 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 总结与练习 电磁波的发射与接收 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 授课教师：物思理 粤教版高中物理选择性必修第二册课件 第四章 电磁振荡与电磁波 第4节 电磁波谱 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 由无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线合起来构成范围非常广阔的电磁波谱。 一.认识电磁波谱 阅读书本P109-111的内容。 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 电磁波谱 无线电波 红外线 可见光 紫外线 X射线 γ射线 频率 由左向右，频率由小到大 真空中波长 由左向右，波长由长到短 特性 波动性强 热效应强 感光性强 化学作用，荧光效应 穿透力强 穿透力最强 用途 通讯、广播、导航 加热、遥测、遥感、红外摄像、红外制导 照明、照相等 日光灯、杀菌消毒、治疗皮肤病等 检查、探测、透视、治疗 探测、治疗 二.电磁波谱家族成员的特性及其应用 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 See you later! 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 物思理 Lavf58.12.100 $