精品解析：湖南永州市新田县2025-2026学年三年级下学期期末数学试题

2026年上期期末质量监测试卷 三年级数学（试题卷） 温馨提示： 1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试卷上作答无效，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3.本试卷满分100分，考试时间90分钟。如有缺页，考生须声明。 一、选一选。（每题1分，共8分） 1. 下面各年份中，是闰年的是（ ）。 A. 2100年 B. 2024年 C. 2022年 【答案】B 【解析】 【分析】判断闰年的规则：普通年份能被4整除就是闰年，整百年份要能被400整除才是闰年。 【详解】A． 2100是整百年份：，不能被400整除，不是闰年。 B．2024是普通年份：，能被4整除，是闰年。 C．2022是普通年份：，不能被4整除，不是闰年。 2. 每支钢笔6元，270元可以买多少支钢笔？如图所示的计算过程中，箭头所指的部分表示的是（ ）。 A. 买4支钢笔用去240元 B. 买40支钢笔用去24元 C. 买40支钢笔用去240元 【答案】C 【解析】 【分析】用270除以6可以计算出能买到几支钢笔；三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小；据此解答。 【详解】由分析可知： 箭头所指的24实际是240，是6×40的结果，6代表一支钢笔的价钱，40代表购买的钢笔支数，240表示买40支钢笔用去240元。 3. 下面各数中，能和17.5里面的“5”直接相加减的是（ ）。 A. 6.5 B. 5.0 C. 5.4 【答案】A 【解析】 【分析】要判断各选项中“5”所在的数位是否与17.5中的“5”相同，只有相同数位的数字才能直接相加减。 【详解】17.5中的“5”在十分位，表示5个。 A．6.5中的“5”在十分位，表示5个，与17.5里面的“5”数位相同，可以直接相加减，此选项正确。 B．5.0中的“5”在个位，表示5个1，与17.5里面的“5”数位不同，不能直接相加减，此选项错误。 C．5.4中的“5”在个位，表示5个1，与17.5的“5”数位不同，不能直接相加减，此选项错误。 4. 儿童公园特地为家长划了一些限时免费停车位，小阳爸爸在（ ）将轿车停入停车位是免费的。 A. 早上8：00 B. 下午2：30 C. 17：30 【答案】B 【解析】 【分析】免费停车时段是9：00—16：00，判断前先把普通计时法转化为24时计时法：下午时刻加12时，上午时刻不变，再比较时刻是否在区间内。 【详解】A．早上8：00，小于9：00，不在免费时段。 B．下午2：30，2时30分＋12时＝14时30分，9：00＜14：30＜16：00，在免费时段。 C．17：30，大于16：00，不在免费时段。 5. 2027年2月20日是星期六，则2027年3月18日是星期（ ）。 A. 三 B. 四 C. 五 【答案】B 【解析】 【分析】先判断2027年为平年，确定2月总天数，再计算2月20日到3月18日的间隔天数，用间隔天数除以7得到余数，从星期六往后数对应余数的天数即可得到结果。 【详解】2027÷4＝506……3，2027是平年； 2月有28天， 28－20＝8（天） 8＋18＝26（天） 26÷7＝3（周）……5（天） 从星期六往后数5天，为星期四，即2027年3月18日是星期四。 6. 下面各选项中，能用“360÷4÷3”解决的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】先把每个选项对应的算式推导出来，再与“360÷4÷3”进行对比，即可解题； A选项，根据表格中数据可知，360个物品正好装满4盒，求这样的3盒可以装多少个物品，用物品总数除以盒数，求出每盒装多少个，再乘3，即可求出3盒可以装多少个，列式为：360÷4×3； B选项，图中有3堆书，全部加起来一共360本，每一堆总本数是相等的，每堆平均分成3层，求每层有多少本书；用总本数除以3，求出每堆有多少本，再除以3，可以求出每层有多少本；列式为：360÷3÷3； C选项，360元平均分成4大份，每大份又平均分成3小份，求每小份是多少元，用360元除以4，求出每大份是多少元，再除以3，即可求出每小份是多少元，列式为：360÷4÷3。 【详解】A．根据分析可知，求每盒装多少个？列式为：360÷4×3，即不能用“360÷4÷3”解决； B．根据分析可知，求每层有多少本？列式为：360÷3÷3，即不能用“360÷4÷3”解决； C．根据分析可知，求每小份是多少元？列式为：360÷4÷3，即能用“360÷4÷3”解决。 7. 学校有一块正方形草坪，正好能够容纳100个小朋友做广播体操。这块草坪的面积大约是（ ）。 A. 140平方米 B. 140平方分米 C. 140平方厘米 【答案】A 【解析】 【分析】1平方厘米大约是指甲盖大小，1平方分米大约是手掌大小，1平方米大约是边长1米正方形的大小。结合生活经验，容纳100名小朋友做操需要很大的场地，对比三个面积的大小选出合适答案。 【详解】A．140平方米，面积较大，能够容纳100个小朋友做操。 B．140平方分米，100平方分米＝1平方米，140平方分米＝1平方米40平方分米，只能站少数几个人。 C．140平方厘米，大小和一张小卡片相近，无法站人。 8. 下面是几种汽车标志，在这几个标志图案中是轴对称图形的有（ ）个。 A. 2个 B. 3个 C. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。据此结合选项进行解答即可。 【详解】 在这几个标志图案中是轴对称图形的有3个。 二、判断。（每题1分，共5分） 9. 周长相等的长方形，面积也相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，周长相等的长方形只能确定其长与宽的和相等，如果长、宽分别相等，则面积也相等，但长、宽不一定分别相等，所以面积不一定相等。例如：如果两个长方形的周长是12厘米，则长与宽的和为12÷2＝6（厘米），长与宽可能是2厘米和4厘米，面积就是2×4＝8（平方厘米），长与宽也可能是1厘米和5厘米，面积就是1×5＝5（平方厘米）。据此判断。 【详解】根据分析可知： 周长相等的长方形，面积不一定相等。原题说法错误。 故答案为：× 10. 小数都比整数小。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数由整数部分和小数部分组成，整数部分可以是任何整数。判断小数都比整数小是否正确，可以通过举反例的方法，尝试找一个小数比整数大的情况。 【详解】例如：整数是1，小数是1.5，1.5＞1。这说明小数也可以比整数大，并不是一定比整数小，原题说法错误。 故答案为：× 11. 连续的两个大月只有7月和8月。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先明确公历中所有大月的月份，再查找所有连续的大月组合，判断是否只有7月和8月。 【详解】公历的大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，每月有31天。连续的两个大月除了7月和8月，还有上一年的12月和本年的1月。所以原题说法错误。 故答案为：× 12. 0除以任何数都得0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据有关0的乘法可知，0乘任何数都得0；根据有关0的除法可知，0不能作除数；据此判断。 【详解】因为0不能作除数，所以0除以任何不是0的数都得0。 原题说法错误。 故答案为：× 13. 剪出这样的图案，需要将纸对折2次。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】对折1次可剪出的连续图案数量是2个，对折2次可剪出的连续图案数量是2×2＝4（个），据此解答即可。 【详解】2×2＝4（个） 所以，剪出这样的图案，需要将纸对折2次，说法正确。 故答案为：√ 三、填一填。（每空1分，共22分） 14. 汽车在公路上行驶的过程中，车轮的运动是（ ）现象，车身的运动是（ ）现象。（填“平移”或“旋转”） 【答案】 ①. 旋转 ②. 平移 【解析】 【分析】平移是物体沿着直线做位置移动，运动过程中物体本身的方向不改变；旋转是物体绕着固定的中心（点/轴）做圆周转动。汽车行驶时，车轮绕自身中心车轴转动，因此是旋转现象；整个车身沿着公路做直线移动，车身方向不改变，因此是平移现象。 【详解】汽车在公路上行驶的过程中，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。 15. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 550÷6（ ）505÷6 1.2米（ ）1米2厘米 0.9元（ ）9角 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ 【解析】 【分析】分别计算550÷6和505÷6两个算式，再进行比较；1米＝100厘米，把1.2米2厘米换算成1米20厘米再比较；1元＝10角；把0.9元直接转换成角再比较。 【详解】550÷6＝91……4和505÷6＝84……1，所以550÷6＞505÷6； 根据1米＝10分米，1分米＝10厘米，把1米平均分成10份，每份就是1分米，即0.1米，0.2米＝2分米＝20厘米，因此1.2米＝1米20厘米，所以1.2米＞1米2厘米； 根据1元＝10角，把1元平均分成10份，每份就是1角，即0.1元，所以0.9元＝9角。 16. 3平方分米＝（ ）平方厘米 6元5分＝（ ）元 6米＝（ ）分米 72小时＝（ ）天 【答案】 ①. 300 ②. 6.05 ③. 60 ④. 3 【解析】 【分析】1平方分米＝100平方厘米，3平方分米就是3个100平方厘米，即300平方厘米。 1元＝100分，把1元平均分成100份，其中的1份用小数表示为0.01元，5分换算成元是0.05元，6元5分就是6.05元。 1米＝10分米，6米就是6个10分米，即60分米。 1天＝24小时，72里包含3个24，所以72小时是3天。 【详解】1平方分米＝100平方厘米，3平方分米＝300平方厘米 1元＝100分，1分＝0.01元，5分＝0.05元，6元5分＝6.05元 1米＝10分米，6米＝60分米 1天＝24小时，72小时＝3天 17. 在括号里填上适当的单位。 数学书封面的面积约是4（ ） 课桌桌面面积约是24（ ） 【答案】 ①. 平方分米## ②. 平方分米## 【解析】 【分析】根据生活经验和实际数据相结合，边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，大约相当于手掌的大小；可以判断数学书封面的面积约是4平方分米；课桌桌面面积约是24平方分米。 【详解】数学书封面的面积约是4平方分米 课桌桌面面积约是24平方分米 18. □35÷6，要使商是两位数，□里最大填（ ）；要使商是三位数，□里最小填（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】三位数除以一位数，商是两位数，被除数的最高位要小于除数；商是三位数，被除数的最高位要不小于除数，据此解答。 【详解】除数是6，商是两位数，被除数的最高位要小于6，最大填5；商是三位数，被除数的最高位要不小于6，最小填6。 □35÷6，要使商是两位数，□里最大填5；要使商是三位数，□里最小填6。 19. 下面是三名同学的立定跳远成绩，第一名是（ ）。 【答案】军军 【解析】 【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……；立定跳远的成绩跳得越远名次越高，我们先把三人的成绩比大小即可。 【详解】1.6米＞1.4米＞1.3米，军军跳的1.6米是最远的。 三名同学的立定跳远成绩，第一名是军军。 20. 2026年全年有（ ）天，其中2月份有（ ）天。 【答案】 ①. 365 ②. 28 【解析】 【分析】用年份除以4（整百年份除以400），如果能整除就是闰年，不能整除就是平年；平年一年有365天，闰年一年有366天，平年2月28天，闰年2月29天。 【详解】2026÷4＝506……2，由此说明2026年是平年，全年有365天，2月份有28天。 21. 除法算式☐÷Δ＝35……6，当Δ最小时，这时☐是（ ）。 【答案】251 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数一定小于除数。已知余数是6，所以除数Δ最小要比余数大1，即：；根据，已知商是35，除数Δ为7，余数是6，即可计算出被除数。 【详解】 22. 用4、8、3和小数点摆一位小数，能摆出（ ）个，其中最大的是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 84.3 【解析】 【分析】一位小数结构：□□.□。依次排列数字4、8、3组合即可。 【详解】可组成： 34.8，38.4，43.8，48.3，83.4，84.3 一共6个，最大的是84.3。 23. 小红上午8：30到校，下午5：30回家，下午5：30用24时计时法表示是（ ），她今天在校（ ）时。 【答案】 ①. 17：30 ②. 9 【解析】 【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可；再根据经过时间＝结束时间－开始时间，用回家时间减去到校时间，即可求出她今天在校多长时间。 【详解】由分析得： 5：30＋12时＝17：30 上午8：30是8：30，下午5：30是17：30； 17：30－8：30＝9（时） 所以，小红上午8：30到校，下午5：30回家，下午5：30用24时计时法表示是17：30，她今天在校9时。 24. 小文在计算小数减法时，把减数1.8看成了18，结果是2.2，正确的得数应该是（ ）。 【答案】18.4 【解析】 【分析】由题意得，可以先用2.2加上18得到正确的被减数，再用被减数减去1.8即可。 【详解】2.2＋18＝20.2 20.2－1.8＝18.4 故小文在计算小数减法时，把减数1.8看成了18，结果是2.2，正确的得数应该是18.4。 四、计算。（24分） 25. 直接写出得数。 68÷2＝ 800÷4＝ 1.4－0.2＝ 276÷9≈ 350÷5＝ 6000÷3＝ 2＋3.5＝ 418÷7≈ 【答案】34；200；1.2；30 70；2000；5.5；60 26. 列竖式计算，其中带★的要验算。 24.6＋7.8＝ 19.3－2.4＝ ★342÷8＝ ★960÷8＝ 【答案】32.4；16.9； 42……6；120 【解析】 【分析】（1）小数加法的计算方法：小数点对齐，按照整数加法的法则计算，从末位算起，得数的小数点要对齐横线上的小数点。哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。 （2）小数减法的计算方法：小数点对齐，按照整数减法的法则计算，从末位算起，得数的小数点要对齐横线上的小数点。如果被减数的小数末尾位数不够，那么要添“0”再减；如果哪一位上的数不够减，那么要从前一位退一，在本位上加十再减。 （3）（4）三位数除以一位数的计算方法：从被除数的最高位开始除，除到哪一位，就把商写在哪一位的上边，每次除得的余数要小于除数。除法的验算方法：；有余数的除法的验算方法：。 【详解】 验算 验算 27. 脱式计算。 198÷6×7 560－360÷6 （354＋126）÷5 【答案】231；500；96 【解析】 【分析】乘除法只有乘除的同级运算式子，按从左到右顺序，先计算除法，再用所得结果计算乘法。 同时有减法和除法的不同级运算式子，先计算除法部分，再用被减数减去除法的结果。 带有小括号的式子，先计算括号内的加法，再用得到的和除以括号外的除数。 【详解】 五、按要求完成下面各题。（每个小方格的边长都代表1厘米）（9分） 28. 操作。（每个小方格的边长都代表1厘米） （1）我知道这个图形的面积是（ ）。 （2）请画出两个与图形面积相等，但形状不同的图形。 【答案】（1）9平方厘米##9 （2）（答案不唯一，符合要求即可） 【解析】 【分析】已知每个小方格的边长都代表1厘米，共有8个完整格子，2个半格，累加后可得到图形面积。 绘制等面积不同形状的图形时，已知总面积数值，选择长方形、正方形、平行四边形、组合图形等不同形状，根据对应图形的面积公式确定边长、高的数值，再在方格中画出即可。 【小问1详解】 由题意可知，每个小格的面积为1平方厘米，2个半格可以凑成1个整格，（平方厘米） 【小问2详解】 已知总面积为9平方厘米： 画正方形：； 画长方形：。 29. 画一画，填一填。（每个小方格的边长都代表1厘米） （1）在方格纸上画一个周长是14厘米的长方形。 （2）在你画的长方形中画一个最大的正方形并涂色。 （3）这个正方形的周长是（ ）厘米。 【答案】（1） （2） （3）12厘米（答案不唯一，与所画长方形对应即可） 【解析】 【分析】（1）根据长方形周长公式，先求出长加宽的和，选取合适的整厘米长、宽，在方格纸上画出长方形； （2）明确长方形内最大正方形的边长等于长方形的宽，据此画出正方形并涂色； （3）利用正方形周长公式计算涂色正方形的周长。 【详解】长方形周长＝（长＋宽）×2 长＋宽＝14÷2＝7（厘米） 可选组合：长4厘米，宽3厘米（答案不唯一） （1）在方格纸上画长占4格、宽占3格的长方形。 （2）长方形中最大正方形的边长等于长方形的宽，即边长3厘米，画出边长为3格的正方形并涂色。 （3）正方形周长：3×4＝12（厘米） 其他可行方案： 方案1：长5cm，宽2cm，正方形边长2cm，周长8厘米 方案2：长6cm，宽1cm，正方形边长1cm，周长4厘米 六、数据收集与整理（10分） 30. 下面是三（4）班春季视力检查情况的记录单。 男生视力记录单 女生视力记录单 4.3 4.5 4.8 5.0 4.9 5.1 5.2 5.0 5.1 4.8 5.2 4.9 4.6 4.1 5.0 5.2 4.7 5.2 5.0 5.1 5.2 4.9 4.6 5.1 4.4 5.0 5.2 5.0 4.8 5.1 4.7 5.2 4.9 5.2 4.2 5.1 （1）请把这些数据整理在下表中。 三（4）班春季视力检查情况统计表 视力 4.2及以下 4.3~4.6 4.7~4.9 5.0及以上 男生人数 1 女生人数 1 （2）三（4）班学生视力在（ ）的人数最多，有（ ）人。 （3）5.0及以上的视力是正常的，三（4）班学生视力低于5.0的有多少人？你想对这些同学说些什么？ 【答案】（1） 视力 4.2及以下 4.3~4.6 4.7~4.9 5.0及以上 男生人数 1 3 5 9 女生人数 1 2 4 11 （2） ①. 及以上 ②. 20 （3）16人；建议同学们端正读写姿势，少看电子产品，按时做眼保健操，多进行户外活动，爱护眼睛。 【解析】 【分析】(1)按照给定的4个视力区间，分别数出男生、女生在每个区间的人数，整理对应数据。 (2)先计算每个视力区间的男女生总人数，再比较大小，找到人数最多的区间及对应人数。 (3)视力低于的人数是前三个视力区间的人数总和，计算出结果后，给出合理的护眼建议。 【小问1详解】 分类计数得： 男生各区间人数：及以下1人，3人，5人，及以上9人； 女生各区间人数：及以下1人，2人，4人，及以上11人。 视力 4.2及以下 4.3~4.6 4.7~4.9 5.0及以上 男生人数 1 3 5 9 女生人数 1 2 4 11 【小问2详解】计算各区间总人数： 及以下：（人） ：（人） ：（人） 及以上：（人） ，所以视力在及以上的人数最多，有20人。 【小问3详解】 低于的总人数：（人） 答：三（4）班学生视力低于的有16人；建议同学们端正读写姿势，少看电子产品，按时做眼保健操，爱护眼睛。 七、解决实际问题。（22分） 31. 永州市足球联赛期间，4名志愿者发扬“永冲锋精神”，在赛场入口为球迷发放助威旗帜，他们一共发放了372面助威旗帜。要求“每人大约发放了多少面旗帜”，朵朵的想法如下，请你帮她补充完整。 （1）求每人大约发放多少面旗帜，可以列式为（ ）。（只列式不计算） （2）“大约”这两个字说明这道题可以估算。 把372估小一些，估成（ ）来算：372÷4≈（ ）（面） 把372估大一些，估成（ ）来算：372÷4≈（ ）（面） （3）实际每人发放的旗帜比（ ）面多，比（ ）面少。 【答案】（1）372÷4 （2） ①. 360 ②. 90 ③. 400 ④. 100 （3） ①. 90 ②. 100 【解析】 【分析】除数是一位数的除法估算就是把被除数看成与它接近的、能被一位数整除的整十、整百或几百几十的数，再进行计算。 （1）根据题意，用发放助威旗帜的总数除以志愿者人数，即可求出每人发放助威旗帜的数量；据此列式即可； （2）为了把372估小一些，且要方便计算与4的除法，因为372接近360，所以把372估成360来算；为了把372估大一些，且要方便计算与4的除法，因为372接近400，所以把372估成400来算；据此解题即可。 （3）原数372比估小的360大，除数都是4，所以实际发放的旗帜数量比90面多，原数372比估大的400小，所以实际每人发放的旗帜数量比100面少。 【小问1详解】 由分析得： 求每人大约发放多少面旗帜，可以列式为372÷4。（只列式不计算） 【小问2详解】 360÷4＝90（面） 400÷4＝100（面） 所以，把372估小一些，估成360来算：372÷4≈90（面）；把372估大一些，估成400来算：372÷4≈100（面） 【小问3详解】 372÷4＝93（面） 100＞93＞90 所以，实际每人发放的旗帜比90面多，比100面少。 32. 新田县东升农场是湖南省有名的绿色蔬菜生产基地。农场里有一块长方形的富硒蔬菜种植区，长150米，宽40米，如果小明围着它走完一圈，小明走了多少米？在这块蔬菜种植区的旁边立了一块长12分米，宽8分米的长方形宣传牌，这块宣传牌有多大？ 【答案】380米；96平方分米 【解析】 【分析】围着长方形走一圈的长度是长方形的周长，用长方形周长＝（长＋宽）×2进行计算；求宣传牌的大小就是求长方形的面积，用长方形面积＝长×宽计算。 【详解】（150＋40）×2 ＝190×2 ＝380（米） 答：小明走了380米。 12×8＝96（平方分米） 答：这块宣传牌有96平方分米。 33. 张叔叔准备将新摘的火龙果装盒后运到水果店。 （1）用第一种盒子来装，正好装满18盒。如果用第二种盒子来装，可以装满多少盒？ （2）向老师为三年级学生买了2盒第一种包装的火龙果，花了158元。四年级的王老师也准备买5盒这样包装的火龙果，需要付多少元钱？ 【答案】（1） 27盒 （2） 395元 【解析】 【分析】（1）先用第一种盒子每盒装的火龙果数量乘装的盒子的数量求出总共的火龙果数量，再除以第二种盒子每盒装的火龙果数量，求出第二种盒子的数量。 （2）先用向老师花的钱数除以向老师买的盒数，求出一盒的钱数，再乘王老师买的盒数，求出王老师花的钱数。 【小问1详解】 18×9＝162（个） 162÷6＝27（盒） 答：可以装满27盒。 【小问2详解】 158÷2＝79（元） 79×5＝395（元） 答：需要付395元钱。 34. 有两个边长为3厘米的正方形和一个长6厘米、宽3厘米的长方形（见下图）。请用这3个图形拼出一个新的图形（3个图形之间没有重叠），把你拼出的图形的示意图画在下面的方框中，并计算出这个新图形的周长。 【答案】 或或 【解析】 【分析】正方形的四条边长的长度相等，周长＝边长×；长方形的周长＝（长＋宽）× 【详解】拼凑的图形不同对应的周长不相等，对应作图和计算如下： （厘米） ，拼凑成一个正方形 （厘米） （厘米） （厘米） （厘米） （厘米） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上期期末质量监测试卷 三年级数学（试题卷） 温馨提示： 1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试卷上作答无效，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3.本试卷满分100分，考试时间90分钟。如有缺页，考生须声明。 一、选一选。（每题1分，共8分） 1. 下面各年份中，是闰年的是（ ）。 A. 2100年 B. 2024年 C. 2022年 2. 每支钢笔6元，270元可以买多少支钢笔？如图所示的计算过程中，箭头所指的部分表示的是（ ）。 A. 买4支钢笔用去240元 B. 买40支钢笔用去24元 C. 买40支钢笔用去240元 3. 下面各数中，能和17.5里面的“5”直接相加减的是（ ）。 A. 6.5 B. 5.0 C. 5.4 4. 儿童公园特地为家长划了一些限时免费停车位，小阳爸爸在（ ）将轿车停入停车位是免费的。 A. 早上8：00 B. 下午2：30 C. 17：30 5. 2027年2月20日是星期六，则2027年3月18日是星期（ ）。 A. 三 B. 四 C. 五 6. 下面各选项中，能用“360÷4÷3”解决的是（ ）。 A. B. C. 7. 学校有一块正方形草坪，正好能够容纳100个小朋友做广播体操。这块草坪的面积大约是（ ）。 A. 140平方米 B. 140平方分米 C. 140平方厘米 8. 下面是几种汽车标志，在这几个标志图案中是轴对称图形的有（ ）个。 A. 2个 B. 3个 C. 4个 二、判断。（每题1分，共5分） 9. 周长相等的长方形，面积也相等。（ ） 10. 小数都比整数小。（ ） 11. 连续的两个大月只有7月和8月。（ ） 12. 0除以任何数都得0。（ ） 13. 剪出这样的图案，需要将纸对折2次。（ ） 三、填一填。（每空1分，共22分） 14. 汽车在公路上行驶的过程中，车轮的运动是（ ）现象，车身的运动是（ ）现象。（填“平移”或“旋转”） 15. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 550÷6（ ）505÷6 1.2米（ ）1米2厘米 0.9元（ ）9角 16. 3平方分米＝（ ）平方厘米 6元5分＝（ ）元 6米＝（ ）分米 72小时＝（ ）天 17. 在括号里填上适当的单位。 数学书封面的面积约是4（ ） 课桌桌面面积约是24（ ） 18. □35÷6，要使商是两位数，□里最大填（ ）；要使商是三位数，□里最小填（ ）。 19. 下面是三名同学的立定跳远成绩，第一名是（ ）。 20. 2026年全年有（ ）天，其中2月份有（ ）天。 21. 除法算式☐÷Δ＝35……6，当Δ最小时，这时☐是（ ）。 22. 用4、8、3和小数点摆一位小数，能摆出（ ）个，其中最大的是（ ）。 23. 小红上午8：30到校，下午5：30回家，下午5：30用24时计时法表示是（ ），她今天在校（ ）时。 24. 小文在计算小数减法时，把减数1.8看成了18，结果是2.2，正确的得数应该是（ ）。 四、计算。（24分） 25. 直接写出得数。 68÷2＝ 800÷4＝ 1.4－0.2＝ 276÷9≈ 350÷5＝ 6000÷3＝ 2＋3.5＝ 418÷7≈ 26. 列竖式计算，其中带★的要验算。 24.6＋7.8＝ 19.3－2.4＝ ★342÷8＝ ★960÷8＝ 27. 脱式计算。 198÷6×7 560－360÷6 （354＋126）÷5 五、按要求完成下面各题。（每个小方格的边长都代表1厘米）（9分） 28. 操作。（每个小方格的边长都代表1厘米） （1）我知道这个图形的面积是（ ）。 （2）请画出两个与图形面积相等，但形状不同的图形。 29. 画一画，填一填。（每个小方格的边长都代表1厘米） （1）在方格纸上画一个周长是14厘米的长方形。 （2）在你画的长方形中画一个最大的正方形并涂色。 （3）这个正方形的周长是（ ）厘米。 六、数据收集与整理（10分） 30. 下面是三（4）班春季视力检查情况的记录单。 男生视力记录单 女生视力记录单 4.3 4.5 4.8 5.0 4.9 5.1 5.2 5.0 5.1 4.8 5.2 4.9 4.6 4.1 5.0 5.2 4.7 5.2 5.0 5.1 5.2 4.9 4.6 5.1 4.4 5.0 5.2 5.0 4.8 5.1 4.7 5.2 4.9 5.2 4.2 5.1 （1）请把这些数据整理在下表中。 三（4）班春季视力检查情况统计表 视力 4.2及以下 4.3~4.6 4.7~4.9 5.0及以上 男生人数 1 女生人数 1 （2）三（4）班学生视力在（ ）的人数最多，有（ ）人。 （3）5.0及以上的视力是正常的，三（4）班学生视力低于5.0的有多少人？你想对这些同学说些什么？ 七、解决实际问题。（22分） 31. 永州市足球联赛期间，4名志愿者发扬“永冲锋精神”，在赛场入口为球迷发放助威旗帜，他们一共发放了372面助威旗帜。要求“每人大约发放了多少面旗帜”，朵朵的想法如下，请你帮她补充完整。 （1）求每人大约发放多少面旗帜，可以列式为（ ）。（只列式不计算） （2）“大约”这两个字说明这道题可以估算。 把372估小一些，估成（ ）来算：372÷4≈（ ）（面） 把372估大一些，估成（ ）来算：372÷4≈（ ）（面） （3）实际每人发放的旗帜比（ ）面多，比（ ）面少。 32. 新田县东升农场是湖南省有名的绿色蔬菜生产基地。农场里有一块长方形的富硒蔬菜种植区，长150米，宽40米，如果小明围着它走完一圈，小明走了多少米？在这块蔬菜种植区的旁边立了一块长12分米，宽8分米的长方形宣传牌，这块宣传牌有多大？ 33. 张叔叔准备将新摘的火龙果装盒后运到水果店。 （1）用第一种盒子来装，正好装满18盒。如果用第二种盒子来装，可以装满多少盒？ （2）向老师为三年级学生买了2盒第一种包装的火龙果，花了158元。四年级的王老师也准备买5盒这样包装的火龙果，需要付多少元钱？ 34. 有两个边长为3厘米的正方形和一个长6厘米、宽3厘米的长方形（见下图）。请用这3个图形拼出一个新的图形（3个图形之间没有重叠），把你拼出的图形的示意图画在下面的方框中，并计算出这个新图形的周长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $