6.17美国的独立教学设计+课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

自由女神像，全称自由女神像国家纪念碑，又名自由照耀世界，位于美国纽约自由岛。法国在美国建国100周年之际，赠送一尊代表自由的雕像。自由女神穿着古希腊风格服装，头戴光芒四射冠冕，七道尖芒象征七大洲。右手高举象征自由的火炬，左手捧着《独立宣言》；脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链，象征着挣脱暴政的约束和自由。 1.自由女神像建成时间？美国诞生时间？ 2.自由女神像“脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链”象征哪一政府的暴政？ 3.反映了美国独立战争与法国的关系？ 第17课 美国的独立 课标：知道美国独立战争的进程，了解《独立宣言》、1787 年宪法等文献的主要内容，初步认识这些资产阶级革命的历史意义。 第六单元 资本主义制度的初步确立 自主预习，解决以下问题 1.美国独立战争的根本原因是什么？ 2.美国独立战争的导火索是什么？ 3.美国独立战争的起止时间？开始的标志是什么？ 4.美国独立战争的领导人是谁，转折点是哪一历史事件？ 5.美国独立战争中颁发的文件是什么？该文件的发表有何历史意义？ 6.美国独立战争的性质是什么？ 7.美国最终通过什么文件？确立了怎样的政体？ 8.为什么美国国旗的13条横杠有何含义？ 9.美国独立战争的历史意义？ 10.华盛顿有哪些历史功绩？ 11.美国独立战争与英国资产阶级革命有何不同？ 合作探究一：美国独立战争的历史背景？ 材料一： 一、独立背景 17世纪初开始，英国在北美建立第一块殖民地弗吉尼亚。 到18世纪上半叶，在北美东部沿海建立了13个殖民地。 殖民地上的移民逐渐形成美利坚民族，通用语言为英语。 费城 波士顿 纽约 威尔明顿 萨凡纳 北部 木材、造船、冶铁 (资本主义工商业) 中部 小麦(谷仓) 南部 烟草、棉花 (种植园经济) ☆领导阶级：资产阶级和种植园主 13条横杆 代表美国独立前的13个殖民地 讨论：英国殖民者对北美经济实行什么政策?北美人民态度如何? 材料二　英国殖民者，力图使北美殖民地成为自己的商品销售市场和原料供应地……1763年10月，英国殖民当局下令禁止北美人民到阿帕拉契亚山以西开荒，这一法令引起了渴望获得土地的小农的不满，也损害了土地投机家和南方种植园主的利益。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 英国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。 连糖都要上税 苦吗？ 北美 英国 苦啊苦 税务局的人 毕业证书 也要征税 吗？ 托马斯·潘恩 英裔美国激进启蒙思想家、革命宣传家，代表作《常识》，批判君主专制和王权世袭，否定与英国和解的可能，呼吁独立，主张建立共和代议制政府。 托马斯·杰斐逊 美国启蒙思想家、《独立宣言》主要起草人，深受洛克影响，主张平等自由、天赋人权、人民主权、社会契约、民主与有限政府。 本杰明·富兰克林 美国政治家、科学家、思想家，参与起草《独立宣言》，信奉理性、天赋人权，倡导自由、节俭、平等，推动宗教宽容。 综合上述开国元勋思想，指出北美独立运动的背景。 受启蒙思想的影响 材料三 矛盾 英国殖民者 美利坚民族 原料产地和商品市场 民族独立意识觉醒 ☆根本原因：英国殖民统治阻碍北美资本主义发展。 殖民地建立和发展 资本主义经济发展 ☆思想基础：启蒙思想的精神引领与美利坚民族意识的觉醒。 材料四：指望和英国和解只会使北美继续受到压迫，因为英国不会真正维护北美的利益，而是出于自我私利的考虑来实施统治，这样的话，北美就不会有真正能够保护自己的政权，也不会有可以自由发展的贸易。 ——潘恩《常识》 1773年，英国政府为倾销英国东印度公司的积存茶叶，给予东印度公司到北美殖民地销售茶叶的专利权。便宜的价格打压了殖民地本土的茶叶销售，而导致很多的殖民地本地种植的茶叶商人无法生存。 左图还原了1773年12月16日，波士顿8000多人举行集会抗议后，当天晚上，在塞缪尔·亚当斯和约翰·汉考克的领导下，60 名“自由之子”化装成印第安人上了茶船，将英国东印度公司三条船上的342箱茶叶全部倾倒入海。 材料五 1773年 波士顿倾茶事件 ☆导火线 1775.4 开始 来克星顿的枪声 1775.5 1776.7 1777 1781 1783 第二次大陆会议 萨拉托加大捷 英国承认美国 建军 阅读课本，根据时间提示，完成美国独立战争的时间轴 《独立宣言》 转折 约克镇战役 结束 建国 大陆军 二、独立进程（1775-1783年） 来克星顿的枪声（1775年4月19日），揭开了美国独立战争的序幕 1.爆发 美国一分钟人塑像碑文 坚守阵地。 在敌人没有开枪射击前，不要先开枪； 但如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那就让战争从这里开始吧。 2.建军 1775年5月，第二届大陆会议上，决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。 3.建国 1776年7与4日大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，它的发表标志着美利坚合众国的诞生。 美国国庆节 托马斯·杰斐逊 7月4日，美国独立日 乔治·华盛顿 4.转折 萨拉托加大捷（1777年） 1777年英军将领柏高英在萨拉托加战败，交出指挥剑。 柏高英 美军将领 法军将领 1778年2月，法国正式承认美国独立，公开参战。 欧洲结成“武装中立同盟”，英国陷入孤立。 10月17日，6000名英军投降，大陆军取得萨拉托加大捷。从而纽转了整个独立战争的战局，大陆军从战略防御转入战略进攻。 5.结束 约克镇战役 6.胜利 英国承认美国独立（1783年) 《巴黎和约》 6.独立战争获胜原因 性质：美国独立战争，既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 国别 英国 美国 经济 老牌殖民国家 年轻国家 人口 本土七百万， 殖民地三千多万 不足三百万 军队 9万 2-3万（一分钟人） 装备 军需品充足，装备先进， 有强大的海军舰队 物资奇缺，无海军 1775 1777 1783 英/美（法援物资） 英/美法西荷等 战争正义性；欧洲国家支持；华盛顿领导及人民的团结战斗等。 英国成众矢之的 英 1. 1.时 间： 2.主要内容： 3.地位： 1776年7月4日 ①人人平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利； ②列举英国殖民统治的暴政，号召殖民地民众起来反抗，宣告北美13个殖民地独立。 第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件，“第一个人权宣言”。 肯定人权 要求独立 三、独立文件—— 《独立宣言》 4.《独立宣言》的局限性？ 5.《独立宣言》的发表历史意义？ 标志着美利坚合众国的诞生。 宣言没有废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 天赋人权，自由、平等，主权在民 华盛顿 （1732-1799） 华盛顿，出身于弗吉尼亚的一个富有的种植园主家庭。1799年12月14日在弗农山庄逝世。 ， 华盛顿，在第二届大陆会议上被委任为大陆军总司令，带领美国赢得独立战争，获得国家独立。 领导制定了1787年宪法。 担任美国第一、二届总统，为美国的发展奠基。他是美国的开国元勋，开创了美国资产阶级民主政治的先河，被誉为“美国国父”。 三次隐退：美国获得独立后，华盛顿解散军队回到阔别8年的家园。在制宪会议结束后，他再次选择退隐。1789-1794年连任两届总统后， 他自愿放弃权力不再连任，第三次恢复平民生活。 开启了美国总统任期一般不超过两届的先例。 战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖， 同胞心中最伟大的人物。 ——骑兵上校亨利·李 1.1799年，华盛顿染上了感冒，引起严重的发烧和喉咙痛，并恶化为喉头炎和肺炎。1799年12月14日华盛顿去世。2.华盛顿在其第二任期将满时，决意不再接受要他担任第三届总统的要求。1794年9月17日，华盛顿发表了他的著名的《告别辞》，总结了自己一生的政治经验，向他的同胞提出了明智的谆谆忠告。他呼吁全国要保持团结，珍视联邦，遵守联邦法律、服从选举结果。他反对以一个党派的意志来代替国家所代表的意志，他警告说，党争将导致国家的分裂。他告诫他的同胞们，要与一切国家自由友好和睦相处，以正直、公正的感情来对待一切国家。他坚定地指出，我们的"真正的政策是避免与国外世界的任何一部分永久结盟，只能信托暂时的结盟以应付特别紧急的情况。" 华盛顿的这些告诫，后来也成为美国历代统治者在对外政策上所奉行的圭臬，对美国后来的政治生活有着十分重大的影响。 四、独立之后 1787年乔治·华盛顿在制宪会议上讲话 1787年，美国国库空虚，13州陷入混乱，马萨诸塞州有农民造反，西班牙和英国还在侵占美国西部的土地……于是，人们迫切要求召开大会来解决这个年轻国家的问题。 要么联合，要么死亡 1.背景：战争结束后，各州各行其是，严重影响了美国社会经济发展。 国会 立法权 法院 总统 行政权 若国会三分之二 投票同意即可再 通过被否决的立法 总统可否决 国会立法 总统任命 司法官员 司法官员的任命 需要国会通过 法院可宣布 国会立法违宪 司法权 法院可以 宣布总统 法令违宪 联邦政府拥有外交、国防、发行货币、制订根本大法等大权。各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，州政府的官员由各州自行选举产生，联邦政府无权任命州长或州级官员。 ——《1787年美国宪法》 国会由参议院与众议院组成。参议院名额每州两名，任期六年；众议院名额按各州人口比例选出，任期两年。 ——美国国会议员的组成结构 2.1787年美国宪法 政体：联邦制共和国 三权分立（立法、行政、司法） 国会 立法权 法院 总统 行政权 若国会三分之二 投票同意即可再 通过被否决的立法 总统可否决 国会立法 总统任命 司法官员 司法官员的任命 需要国会通过 法院可宣布 国会立法违宪 司法权 法院可以 宣布总统 法令违宪 特点：分权与制衡 ◀ 德裔美国政治漫画家纳斯特的讽刺漫画《驴象之争》，反映了美国民主党与共和党之间的斗争。 注重权力的分散与制衡 1.联邦制协调央地矛盾、州际矛盾。 2.三权分立协调政府各部门之间的矛盾。 3.两党制协调各利益集团之间的矛盾。 1787年宪法是否有局限性？ 众议员人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全体自由人民……包括订有契约的短期仆役，但不包括未被课税的印第安人……数目之外，再加上所有其他人口（注：指黑奴）之五分之三。 ——1787年美国联邦宪法节选 局限性：这是第一部比较完善的资产阶级成文宪法，但也有许多不足之处，如承认奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等。 影响： 世界上第一部资产阶级成文宪法，有利于美国的统一和社会经济的发展；对后来一些资本主义国家的政治制度产生重要影响。 “联邦制国家” 由两个或两个以上的政治实体（共和国、州、邦）结合而成的一种国家结构形式。 在组成联邦制国家时，联邦成员单位把各自的部分权力让给联邦政府，同时又保留了部分管理内部事务的权力。 美国、德国、印度、巴西 澳大利亚、加拿大、俄罗斯等 由若干不享有独立主权的一般行政区域单位组成统一主权国家的制度； 地方政府由中央政府设立， 地方政府权力是由中央政府授予的 “单一制国家” 中国、英国、法国、意大利、日本 你应该知道的美国 民主党 共和党 驴象之争 1776年 1777年 1960年 1.美国1783年获得了密西西比河东岸的土地，1803年从拿破仑手中收购了路易斯安那，1819年从西班牙手中夺取了佛罗里达，1845~1853年通过美墨战争收购了德克萨斯、新墨西哥、俄勒冈和加利福尼亚，1867年从俄国手中购买了阿拉斯加，1898年吞并夏威夷群岛。2.自由女神像，法国人在美国独立一百周年时赠送的礼物，象征自由和反抗暴政。3.美国建国后，为了使各州支持建立联邦制，在黑奴等问题上进行了妥协。导致南北方出现两种不同的经济发展方向，南部各蓄奴州的种植园大量使用黑奴从事烟草和棉花种植，最终为美国内战留下导火索。 1.美国1783年获得了密西西比河东岸的土地，1803年从拿破仑手中收购了路易斯安那，1819年从西班牙手中夺取了佛罗里达，1845~1853年通过美墨战争收购了德克萨斯、新墨西哥、俄勒冈和加利福尼亚，1867年从俄国手中购买了阿拉斯加，1898年吞并夏威夷群岛。 2.自由女神像，法国人在美国独立一百周年时赠送的礼物，象征自由和反抗暴政。 3.美国建国后，为了使各州支持建立联邦制，在黑奴等问题上进行了妥协。导致南北方出现两种不同的经济发展方向，南部各蓄奴州的种植园大量使用黑奴从事烟草和棉花种植，最终为美国内战留下导火索。 1778年2月法美签订军事同盟条约，法国正式承认美国。1778年6月法英开战，西班牙也于1779年6月对英作战。俄国于1780年联合普鲁士、荷兰、丹麦、瑞典等国组成“武装中立同盟”，打破英国的海上封锁。1780年12月荷兰进一步加入法国方面对英作战。北美独立战争扩大为遍及欧、亚、美三大洲的国际性反英战争，英国陷入空前孤立的境地。 美国独立战争是北美人民摆脱英国殖民统治、争取民族独立的正义性战争，势必得到广大人民的支持。 1775--1783年的美国独立战争，使美国赢得独立。这场战争具有资产阶级革命的性质，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 简而言之，由于启蒙运动，美国革命被称为“革命”。没有启蒙运动的哲学和意识形态，革命只不过是另一场争取殖民地独立的战争。 史料研读 总结：美国独立战争影响 对美国：摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，为资本主义在美国的发展开辟了道路。 对世界：对欧洲、拉丁美洲的革命起了推动作用。 归纳总结 受殖民压迫 独立的资本主义共和国 背景 （原因） 过程 结果 （意义） 爆发：1775年，来克星顿枪声 建军：费城、第二届大陆会议 大陆军，总司令华盛顿 建国：1776年7月4日， 《独立宣言》宣告独立 标志：美国诞生 美国的独立 英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 1787年宪法，确立了联邦制共和国 推动了欧美资产阶级革命。 前 后 导火线：波士顿倾茶事件 转折：1777年，萨拉托加大捷 推翻了英国的殖民统治。 胜利：1781年，英军投降 1783年，英国承认其独立 双重性质： 民族解放运动 资产阶级革命 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $2026秋九上历史第17课《美国的独立》6分钟无生试讲教学设 计 一、基础信息 1.授课课题：2026新教材九上历史第17课美国的独立 2.试讲时长：6分钟 3.课标依据：知道美国独立战争进程，掌握《独立宣言》、1787年宪法核心内容，理 解资产阶级革命历史意义。 4.核心素养目标 唯物史观：理解英国殖民压迫阻碍北美资本主义是战争根本动因，辩证看待革命进步 性与时代局限。 时空观念：依托战争形势图，梳理1773-1783年关键时间节点，构建完整时间轴。 史料实证：研读《独立宣言》原文、制宪史料，用材料佐证自由平等思想与宪法缺 陷。 历史解释：小组探究战争双重性质、1787年宪法利弊，形成客观历史评价。 家国情怀：感悟反抗压迫、追求独立自由的精神，客观认识早期美国人权局限性。 5.教学重难点 重点：独立战争完整历程、《独立宣言》、1787宪法三权分立制。 难点：独立战争双重性质辩证分析1787宪法的进步性与局限。 6.教学方法：故事情境导入、分层分组探究、地图史料研读、时间轴梳理。 自由女神像，全称自由女神像国家纪念碑， 又名自由照耀世界，位于美国纽约自由岛。法 国在美国建国100周年之际，赠送一尊代表自 由的雕像。自由女神穿着古希腊风格服装，头 戴光芒四射冠冕，七道尖芒象征七大洲。右手 高举象征自由的火炬，左手捧着《独立宣言》 ；脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链，象征着挣 脱暴政的约束和自由。 1.自由女神像建成时间？美国诞生时间？ 2.自由女神像“脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链”象征哪一 政府的暴政？ 3.反映了美国独立战争与法国的关系？ 二、试讲流程(6分钟) (一)故事情境导入(30秒) （出示课件波士顿倾茶事件版画) 师：同学们上课！请看大屏幕这幅历史版画，1773年波士顿港口深夜，60名北美青年 伪装成印第安人，将342箱英国茶叶全部倒入大海。 大家思考：他们为何要毁掉茶叶？英国又会怎样报复殖民地？ 带着这个故事疑问，我们一同学习第17课《美国的独立》。 第六单元 资本主义制度的初步确立 第17课美国的独立 课标：知道美国独立战净的进程，了解《独立宣言》 1787年宪法等文献的主要内容，初步认识这些资产阶级革 命的历史意义。 (二)合作探究一： 独立战争爆发背景(1分钟) （课件出示：3殖民地分布图、北美南北经济图、征税漫画、《常识》节选) 独立背景 合作探究一：美国独立战争的历史背景？ 材料一 英属北美殖民地的建立与发展 17世纪初开始，英国在北美 建立第一块殖民地弗吉尼亚。 到18世纪上半叶，在北美 东部沿海建立了13个殖民地。 殖民地上的移民逐渐形成 美利坚民族，通用语言为英语。 新什 1763年前英国殖民地 限秋格 1763年取白西班牙】 材料三 托马斯·潘恩 托马斯·杰斐逊 本杰明·富兰克林 英裔美国激进启蒙思想 美国启蒙思想家、 美国政治家、科学 家、革命宣传家，代表作 《独立宣言》主要起草人， 家、思想家，参与起草 《常识》，批判君主专制和 深受洛克影响，主张平等 《独立宣言》，信奉理 王权世袭，否定与英国和解 自由、天赋人权、人民主 性、天赋人权，倡导自 的可能，呼吁独立，主张建 权、社会契约、民主与有 由、节俭、平等，推动 立共和代议制政府。 限政府。 宗教宽容。 综合上述开国元勋思想，指出北美独立运动的背景。 受启蒙思想的影响 师：请前后四位同学为一组，限时30秒，结合课件材料讨论两个问题： ①战争根本原因？②独立运动的思想基础？ （无生模拟巡视、停顿等待讨论) 师：好，时间到，请第一组代表发言。总结大家观点： 经济根源：英国把北美当作原料产地与商品市场，颁布印花税、限制西进，英国殖民 统治阻碍北美资本主义发展（根本原因）；北美形成统一美利坚民族，北部工商业、 南部种植园经济互通。 思想基础：杰斐逊、富兰克林传播启蒙思想，潘恩《常识》呼吁脱离英国、建立共 和。 材料四：指望和英国和解只会使北美继续受到压迫，因为英国不会 真正维护北美的利益，而是出于自我私利的考虑来实施统治，这样 的话，北美就不会有真正能够保护自己的政权，也不会有可以自由 发展的贸易。 —潘恩《常识》 殖民地建立和发展 资本主义经济发展 英国殖民者 原料产地和商品市场 矛眉 美利坚民族 民族独立意识觉醒 根本原因：英国殖民统治阻碍北美资本主义发展。 ☆思想基础：启蒙思想的精神引领与美利坚民族意识的觉醒。 直接导火索：波士顿倾茶事件。 (三)合作探究二： 战争进程与《独立宣言》(2分钟，4人史料小组) (课件出示战争时间轴、来克星顿雕像、华盛顿肖像、《独立宣言》史料原文、战争 形势地图) 来克星顿的枪声 二次大陆 《独立宣言 英国承认 会议 萨拉托加大捷 约克镇战役 国 1775.4 1775.5 1776.7 1777 1781 1783 霜 建军 建 转折 束 大陆 阅读课本，根据时间提示， 完成美国独立战争的时间轴 师：现在四人一组，结合课件时间轴与宣言材料，完成两项探究任务：梳理战争关键 节点；解读《独立宣言》内容与局限。 师：有请第三小组分享，教师同步梳理时间线： 爆发：1775.4来克星顿枪声，独立战争打响： 建军：1775.5二届大陆会议，华盛顿任大陆军总司令： 建国：1776.7.4杰斐逊起草《独立宣言》，标志美国诞生(7.4独立日)； 史料要点：人人生而平等，拥有生命、自由、追求幸福权利；局限：未废除奴隶制， 黑人、印第安人无公民权。 转折：1777萨拉托加大捷，法国公开援美： 胜利：1781约克镇英军投降：1783《巴黎和约》英国正式承认独立。 （板书：二、战争进程1775爆发→1776建国→1777转折→1783独立) 6.独立战争获胜原因 英/美（法援物资） 英/美法西荷等 国别 英国 美国 ,1775 1777 1783 经济 老牌殖民国家 年轻国家 英国成众矢之的 早看他不顺眼 人▣ 本土七百万， 不足三百万 了！跟他干 殖民地三千多万 明他于 跟他干！ 军队 9万 2-3万（一分钟人） 装备军需品充足，装备先进， 物资奇缺，无海军 有强大的海军舰队 战争正义性；欧洲国家支持；华盛顿领导及人民的团结战斗等。 性质：美国独立战争，既是一次民族解放战净，也是一场资 产阶级革命。 三、独立文件 《独立宣言》 1.时间： 1776年7月4日 材料研读 2.主要内容： 人人生而平等，他们都从他们的“造物 ①人人平等，享有生命权、自由权和追 主”那边被赋予了某些肯定人权 其中 求幸福的权利： 包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了 ②列举英国殖民统治的暴政，号召殖民 保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。 而政府的正当权力，则系得自被统治者的同 地民众起来反抗，宣告北美13个殖民地 意。如果遇有任何一独形式的政庄变成是损害 独立。 这些目的的，那 要求独立 来改变它或 第一个以国家名义明确表述 3.地位：赛产阶级政治要求的钢领性 废除它，以建立新的政府。 《独立宣言》 文件，“第一个人权宣言”。 华盛顿，在第二届大陆会议上被委任为大陆军总司令，带领美 国赢得独立战争，获得国家独立。领导制定了1787年宪法。 担任美国第一、二届总统，为美国的发展奠基。他是美国的开 国元勋，开创了美国资产阶级民主政治的先河，被誉为“美国 国父”。 三次隐退：美国获得独立后，华盛顿解散军队 华盛顿 回到阔别8年的家园。在制宪会议结束后，他再次 (1732-1799) 选择退隐。1789-1794年连任两届总统后，他自 华盛顿，出身于弗吉 愿放弃权力不再连任，第三次恢复平民没 开启了美国总统任期一般不超过两届的 尼亚的一个富有的种 植园主家庭。1799年 12月14日在弗农山庄 逝世。 战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖， 同胞心中最伟大的人物。一骑兵上校亨利·李 (四)探究三：1787年宪法·战净性质与历史影响(2分钟全班思辨) (课件出示制宪会议油画、三权分立制衡示意图、宪法黑奴五分之三条款、自由女神 像) 四、 独立之后 1787年，美国国库空虚，13州陷 1.背景： 战争结束后，各州各行其是，严重就硝节美会经济爱 入混工旅共寒右民生后 展。 地…于是，人们迫切要求召开大会 要么联合，要么死亡 来解决这个年轻国家的问题。 1787年乔治华盛顿在制宪会议上讲话 JOIN,orDIE. 师：战争胜利后邦联松散，各州各自为政，国家动荡，1787年各州代表召开制宪会 议，请全班共同思辨： 宪法确立什么政体？权力如何分配？ 生答：联邦制共和国，立法（国会）、行政（总统）、司法（最高法院）三权分立、 相互制衡，兼顾联邦与各州权力。 2.1787年美国宪法 政体：联邦制共和国 行政权 三权分立（立法、行政、司法） 总统 若国会三分之王 联邦政府拥有外交、国防、发行货 投票同意即可再 总统任命 币、 通过被否决的立法 司法官员 制订根本大法等大权。各州可以在 不违背宪法的前提下制定地方法律，州 总统可否决 法院可以 政府的官员由各州自行选举产生，联邦 国会立法 宣布总统 政府无权任命州长或州级官员。 法令违宪 《1787年美国宪法》 司法官员的任命 需要国会通过 国会由参议院与众议院组成。参议 国会 法院 院名额每州两名，任期六年；众议院名 额按各州人口比例选出，任期两年。 立法权 法院可宣布 司法权 国会立法违宪 美国国会议员的组成结构 特点：分权与制衡 行政权 德裔美国政 治漫画家纳斯特 总统 的讽刺漫画《驴 若国会三分之主 象之争》，反映 投票同意即可再 统 烈 了美国民主党与 通过被否决的立法 共和党之间的斗 司法官 法院可以员 争。 总统可否 宣布总统 决 法令违宪 注重权力的分散与制衡 国会立法 司法官员的任命 1.联邦制协调央地矛盾、州际矛盾。 需要国会通过 国会 法院 2.三权分立协调政府各部门之间的矛盾。 立法权 法院可宣布 国会立法违宪 司法权3.两党制协调各利益集团之间的矛盾。 如何评价1787宪法？ 进步性：世界第一部资产阶级成文宪法，奠定美国民主制度： 局限性：保留黑奴制度，妇女、印第安人不享有平等权利。 影响3 世界上第一部资产阶级成文宪法，有利于美国的统一和社会经 济的发展：对后来一些资本主义国家的政治制度产生重要影响。 1787年宽法是香有局限性？ 众议员人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人 口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全 体自由人民…包括订有契约的短期仆役，但不包 括未被课税的印第安人…数目之外，再加上所有 其他人口（注：指黑奴）之五分之三。 一1787年美国联邦宪法节选 1787年宪法 局限性：这是第一部比较完善的资产阶级成 文宪法，但也有许多不足之处，如承认奴隶 制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具 有和白人男子相等的公民权利等。 独立战争双重性质：既是民族解放战争（摆脱英国殖民），又是资产阶级革命（扫清 资本主义发展障碍)。 历史意义：对内实现民族独立，为本国资本主义发展奠基；对外推动欧洲、拉美反殖 民革命。 史料研读 1778年2月法美签订军事同盟条约，法国正式承认美国。1778年6月法英开战，西班牙也 于1779年6月对英作战。俄国于1780年联合普鲁士、荷兰、丹麦、瑞典等国组成“武装中 立同盟” ，打破英国的海上封锁。1780年12月荷兰进一步加入法国方面对英作战。北美独 立战争扩大为遍及欧、亚、美三大洲的国际性反英战争，英国陷入空前孤立的境地。 美国独立战争是北美人民摆脱英国殖民统治、争取民族独立的正义性战争，势必得到广 大人民的支持。 1775--1783年的美国独立战争，使美国赢得独立。这场战争具有资产阶级革命的性质， 有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 简而言之，由于启蒙运动，美国革命被称为“革命”。没有启蒙运动的哲学和意识形态 革命只不过是另一场争取殖民地独立的战争。 总结：美国独立战净影响 对美国：摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，为资本 主义在美国的发展开辟了道路。 对世界：对欧洲、拉丁美洲的革命起了推动作用。 (五)课堂小结及拓展作业(0.5分钟) 师：我们依托课件时间轴梳理本课逻辑：殖民压迫激化矛盾→八年独立战争赢得自由 →颁布文献确立共和制度，同时我们也要客观看到早期美国人权存在明显时代局限。 归纳总结 来克星枪声 1781年约克镇大捷 制宪会议通过《美国联邦宪法 ■01 ■ 1773 1775.4 1776 1781 1783 1787 波士顿倾茶事件 大陆会议《独立宣言》 1783年《已黎和约》 师：课件中自由女神是法国赠予美国建国百年礼物，脚下打碎锁链象征挣脱英国暴 政，也见证美法战时同盟关系。 拓展作业： 1.结合课文，制作美国独立战争大事年表。 2.整理本课历史小故事并录制讲故事小视频，班级群分享。 四、板书设计 前 后 受殖民压迫 美国的独立 独立的资本主义共和国 过程 结果 背景 导火线：波士顿倾茶事件 (意义) (原因) 爆发：1775年，来克星顿枪声 推翻了英国的殖民 英国殖民统治阻碍 建军：费城、第二届大陆会议 统治。 了北美资本主义的 大陆军，总司令华盛顿 1787年宪法，确 发展 建国：1776年7月4日， 立了联邦制共和国 《独立宣言》宣告独立 标志：美国诞生 双重性质： 民族解放运动 转折：1777年，萨拉托加大捷 推动了欧美资产阶 资产阶级革命 胜利：1781年，英军投降 级革命。 1783年，英国承认其独立