精品解析:河南省平顶山市宝丰县2025-2026学年第一学期期末文化素质监测六年级科学

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2026-08-13
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 宝丰县
文件格式 ZIP
文件大小 1020 KB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-13
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第一学期期末文化素质监测 六年级科学 (共50分) 一、判断:(每小题1分,共10分,在正确的说法或做法后面涂“√”,错误的涂“×”。) 1. 假如光是可以转弯的,就不会有影子。( ) 2. 月亮和太阳是自然界中常见的两大光源。( ) 3. 螺丝刀是利用轮轴的原理工作的。( ) 4. 食品钳与钢丝钳相比延长了“手臂”。( ) 5. 人类接受到各种各样的刺激后,只会对其中一部分做出反应。( ) 6. 睡眠可以消除大脑的疲劳、恢复脑的功能。( ) 7. 生物的每一个特征都是能遗传的。( ) 8. 马德拉岛上的昆虫的翅膀特征是强风造成的。( ) 9. 科学课上经常用剪刀剪图形,所以它是学习工具,不是简单机械。( ) 10. 阳光可以被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。( ) 二、单项选择题:(每小题2分,共20分)。 11. 下列由光的反射形成的现象是(  )。 A. 月光 B. 插入水中的筷子像被折断了 C. 光下物体的影子 12. 月球离我们有多远,这个问题是科学家用( )解决的。 A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的传播速度 13. 走轮椅的斜坡应该是( )比较好。 A. 坡度大 B. 坡度适中 C. 坡度较小 14. 下列工具中属于省力机械的是(  )。 A. 动滑轮 B. 定滑轮 C. 火钳 15. 抓尺子游戏中,我们没有用到的器官是(  )。 A. 眼睛 B. 鼻子 C. 手 16. 大脑接受了来自(  )的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。 A. 皮肤 B. 眼睛 C. 耳朵 17. 俗话说“一树结果,有酸有甜。”这说明生物具有( )。 A. 适应性 B. 变异性 C. 遗传性 18. 下列生物的特性是由自然选择产生的是(  )。 A. 马很温顺 B. 长颈鹿的脖子很长 C. 鸭子个体肥大,不会飞行 19. 在科学学习中,我们常常用( )方法认识一些未知现象。 A. 判断 B. 推断 C. 推理 20. 修盘山公路的原因之一是利用了( )的原理。 A. 斜面 B. 轮轴 C. 杠杆 三、我会思考(共6分)。 21. 用什么方法可以照亮书后面的小球,请画出光的传播路线。 四、我会实践(共14分)。 22. 青蛙是一种常见的动物,通常有绿色、灰色两种。在某地,10年以前,处处可以看见绿色的青蛙,绿色的青蛙的数量占总数量的99%以上。随着工厂、楼房的大量兴建,绿色的青蛙逐渐减少,数量下降到10%以下,而灰色的青蛙逐渐增多,上升到90%以上。为了探究体色变化的原因,某小组在墙上贴了一大张的墙纸,并随机在墙纸上贴上相同数量的绿色青蛙和灰色青蛙的小图片。小组内6名同学在规定的短时时间内,模拟青蛙的天敌,“捕食”10只青蛙,统计捕捉到的青蛙数量后,得到了以下的数据: 同学序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 合计 绿色青蛙数量 1 2 1 3 2 4 13 灰色青蛙数量 9 8 9 7 8 6 47 (1)根据表格中的数据分析,你认为墙纸的颜色应该是_______色;绿色青蛙不容易被“捕捉”的原因是_______。 (2)科学家经过大量的研究证明了生物是在遗传、变异和生存斗争等作用下,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的结果。科学家们把这种现象叫做( )。 A. 生物变化 B. 生物发展 C. 生物进化 (3)提出上述观点的科学家是英国科学家_______,他发表了《物种起源》,并提出了“物竞天择,_______”的观点。 (4)青蛙体色的变化是什么选择的结果?如果该地进行了大量的绿化,重新种植上各种花草树木,那么青蛙的体色又将如何变化? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期末文化素质监测 六年级科学 (共50分) 一、判断:(每小题1分,共10分,在正确的说法或做法后面涂“√”,错误的涂“×”。) 1. 假如光是可以转弯的,就不会有影子。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】影子是由于光沿直线传播,遇到不透明物体被阻挡后,在物体背面形成的黑暗区域。假如光能够转弯,光线就可以绕过障碍物照射到物体背面,黑暗区域会被照亮,影子也就无法形成。 2. 月亮和太阳是自然界中常见的两大光源。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】太阳是自然界中常见的光源,月亮不是光源,月亮本身不发光,月光是月亮反射太阳的光。 3. 螺丝刀是利用轮轴的原理工作的。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动轴上的机械叫做轮轴,它是一种简单的机械。根据对轮轴的认识,螺丝刀利用了轮轴的原理,手柄是轮,杆是轴,轮比轴大省力。 4. 食品钳与钢丝钳相比延长了“手臂”。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】钢丝钳在使用过程中动力臂大于阻力臂是,省力杠杆;食品钳在使用过程中动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;食品钳与钢丝钳相比延长了“手臂”,说法正确。 5. 人类接受到各种各样的刺激后,只会对其中一部分做出反应。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】人体接收到的刺激种类多、数量大,受感觉阈限、注意力选择性、神经中枢过滤机制等影响,仅会对其中一部分刺激做出反应,因此题干表述正确。 6. 睡眠可以消除大脑的疲劳、恢复脑的功能。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】睡眠是身体休息的重要方式,能让大脑和身体得到放松。在睡眠过程中,思维处于放松状态,正在调节一天的用脑,有效缓解脑部疲劳,帮助恢复体力和脑力。保持充足的睡眠有利于身体健康,能让人第二天精神饱满地投入活动,因此题干描述是正确的。 7. 生物的每一个特征都是能遗传的。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】并不是生物所有的特征都是可遗传的,所以题目的说法是错误的。 由于后天环境形成的特征是不可遗传的,因为改变生物的遗传物质。 8. 马德拉岛上的昆虫的翅膀特征是强风造成的。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择之后,岛上弱翅或无翅的昆虫就了常见类型。 9. 科学课上经常用剪刀剪图形,所以它是学习工具,不是简单机械。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】工具是能够帮助人们完成工作的器具。工具的使用是人类进化史上重要的一步。科学课上经常用剪刀剪图形,所以它是学习工具,也是简单机械,所以题干中说法是错误的。 【点睛】本题考查工具,要求学生掌握工具。 10. 阳光可以被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】阳光看似白色,实际上是由多种色光混合而成的复色光。当阳光穿过三棱镜或空气中的小水珠时,会发生色散现象,被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,彩虹的形成正是这一原理的体现。 二、单项选择题:(每小题2分,共20分)。 11. 下列由光的反射形成的现象是(  )。 A. 月光 B. 插入水中的筷子像被折断了 C. 光下物体的影子 【答案】A 【解析】 【详解】光碰到物体表面改变传播方向被反射回来的现象叫做光的反射。月球本身不发光,看到的月光是反射太阳的光,属于光的反射现象;水中筷子看起来“折断”是光从水进入空气发生折射形成的;影子是因为光沿直线传播被不透明物体遮挡形成的。故选A。 12. 月球离我们有多远,这个问题是科学家用( )解决的。 A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的传播速度 【答案】B 【解析】 【详解】月球离我们有多远,这是一个无法用尺子测量的难题。科学家利用光的反射原理解决了这个问题。他们在月球上安置了特殊的镜子(激光反射器,地球上的科学家向镜子发射光,光可沿入射光的方向返回。)科学家测量了光反射回地面需要的时间,然后根据光速计算出地球到月球的准确距离。 13. 走轮椅的斜坡应该是( )比较好。 A. 坡度大 B. 坡度适中 C. 坡度较小 【答案】C 【解析】 【详解】走轮椅的斜坡,坡度要小,坡度越小越省力,坡度越大越不省力。C选项符合题意。 14. 下列工具中属于省力机械的是(  )。 A. 动滑轮 B. 定滑轮 C. 火钳 【答案】A 【解析】 【详解】A. 动滑轮随重物一起移动,能够省力,属于省力机械,A选项正确; B. 定滑轮固定不动,不能省力,只能改变力的方向,B选项错误; C. 火钳在使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,C选项错误。 故选A。 15. 抓尺子游戏中,我们没有用到的器官是(  )。 A. 眼睛 B. 鼻子 C. 手 【答案】B 【解析】 【详解】不同器官在身体活动中作用不同。抓尺子游戏测试反应速度,需要眼睛观察尺子下落,用手迅速抓取。鼻子主要用于嗅觉,游戏过程中不需要参与。因此没有用到的器官是鼻子。故选B。 16. 大脑接受了来自(  )的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。 A. 皮肤 B. 眼睛 C. 耳朵 【答案】A 【解析】 【详解】人体感觉器官功能各异,眼睛是视觉器官,耳朵是听觉器官,皮肤是触觉器官。皮肤能够感受冷、热、疼痛、压力等刺激,并将信息传递给大脑。题目中描述的冷热、疼痛和压力感觉均由皮肤感知。故选A。 17. 俗话说“一树结果,有酸有甜。”这说明生物具有( )。 A. 适应性 B. 变异性 C. 遗传性 【答案】B 【解析】 【详解】同一棵树结出的果实有酸有甜,说明即使来自同一母体,后代个体之间也存在差异,这体现了生物的变异性。变异性是指同种生物之间或亲代与子代之间的性状差异,而遗传性强调的是性状的传递和相似性。适应性通常指生物对环境的适应能力,与果实味道差异无关。故选B。 18. 下列生物的特性是由自然选择产生的是(  )。 A. 马很温顺 B. 长颈鹿的脖子很长 C. 鸭子个体肥大,不会飞行 【答案】B 【解析】 【详解】A.马温顺是人类长期驯化的结果,属于人工选择,错误; B.长颈鹿脖子长是为了吃到高处树叶,适应自然环境生存下来的,属于自然选择,正确; C.鸭子个体肥大不会飞行通常是家鸭的特征,是人类饲养选育的结果,属于人工选择,错误。 故选B。 19. 在科学学习中,我们常常用( )方法认识一些未知现象。 A. 判断 B. 推断 C. 推理 【答案】C 【解析】 【详解】A. 判断是指对已有信息做出结论,但科学中面对未知现象时需更深入分析,而非直接判断。A选项错误。 B. 推断通常基于部分信息进行猜测,但科学方法强调系统性,推断不足以全面认识未知现象。B选项错误。 C. 推理是通过逻辑分析从已知推导出结论的过程,科学学习中常用此方法探究未知现象。C选项正确。 故选C。 20. 修盘山公路的原因之一是利用了( )的原理。 A. 斜面 B. 轮轴 C. 杠杆 【答案】A 【解析】 【详解】盘山公路是为了增大斜面的长度达到省力的目的,斜面越长,高度越小,利用斜面省力越多。修盘山公路的原因之一是应用了斜面的原理,盘山公路是为了增大斜面的长度达到省力的目的。 三、我会思考(共6分)。 21. 用什么方法可以照亮书后面的小球,请画出光的传播路线。 【答案】 【解析】 【详解】光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,叫作光的反射。几乎所有的物体都可以反射光,反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。手电筒照射到镜子上,镜子反射的光再照射到小球上。 四、我会实践(共14分)。 22. 青蛙是一种常见的动物,通常有绿色、灰色两种。在某地,10年以前,处处可以看见绿色的青蛙,绿色的青蛙的数量占总数量的99%以上。随着工厂、楼房的大量兴建,绿色的青蛙逐渐减少,数量下降到10%以下,而灰色的青蛙逐渐增多,上升到90%以上。为了探究体色变化的原因,某小组在墙上贴了一大张的墙纸,并随机在墙纸上贴上相同数量的绿色青蛙和灰色青蛙的小图片。小组内6名同学在规定的短时时间内,模拟青蛙的天敌,“捕食”10只青蛙,统计捕捉到的青蛙数量后,得到了以下的数据: 同学序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 合计 绿色青蛙数量 1 2 1 3 2 4 13 灰色青蛙数量 9 8 9 7 8 6 47 (1)根据表格中的数据分析,你认为墙纸的颜色应该是_______色;绿色青蛙不容易被“捕捉”的原因是_______。 (2)科学家经过大量的研究证明了生物是在遗传、变异和生存斗争等作用下,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的结果。科学家们把这种现象叫做( )。 A. 生物变化 B. 生物发展 C. 生物进化 (3)提出上述观点的科学家是英国科学家_______,他发表了《物种起源》,并提出了“物竞天择,_______”的观点。 (4)青蛙体色的变化是什么选择的结果?如果该地进行了大量的绿化,重新种植上各种花草树木,那么青蛙的体色又将如何变化? 【答案】(1) ①. 绿 ②. 与环境相同 (2)C (3) ①. 达尔文 ②. 适者生存 (4)自然选择的结果。绿青蛙增多,灰色青蛙减少。 【解析】 【小问1详解】 从数据看,灰色青蛙被捕捉数量远多于绿色青蛙,说明绿色青蛙与墙纸颜色更相近不易被发现,灰色青蛙与墙纸颜色反差大易被“捕食”,因此墙纸颜色应为绿色,绿色青蛙不容易被捕捉的原因是与环境颜色相近,形成保护色。 【小问2详解】 生物在长期演化中,由简单到复杂、低等到高等的发展过程,科学上称为生物进化,故选C。 【小问3详解】 英国科学家达尔文在《物种起源》中提出“物竞天择,适者生存”的进化观点,是进化论的核心内容。 【小问4详解】 青蛙体色变化是环境对生物长期选择的结果——灰色青蛙在灰色背景中更易存活繁衍,绿色青蛙减少;若环境绿化,绿色成为优势色,则绿色青蛙会因适应环境而数量回升,灰色青蛙减少,体现自然选择的动态性。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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