5.《小小的船》课件-2026-2027学年语文一年级上册统编版

该小学语文课件围绕《小小的船》儿歌，通过“弯弯的月儿”与“小小的船”的形似对比引导理解比喻，结合登月想象体验童趣，经韵律朗读、趣味背诵巩固，再指导“里”“见”等生字书写，构建从感知到想象再到实践的学习支架。 其亮点在于以情境导入激发兴趣，通过“闪闪的星星像什么”等想象活动培养思维能力，伴着音乐朗读感受语言韵律美，落实语言运用与审美创造。教学方法丰富，学生能提升语感与想象力，教师可直接使用结构化活动设计提高教学效率。

部编版小学语文一年级上册第七单元第5课 小 xiǎo 第二课时 xiǎo 小 de 的 chuán 船 亲爱的同学们，刚刚你们看到的弯弯月儿和小小船是不是特别美呀？今天，我们就一起走进这首优美的儿歌《小小的船》，去探索星空里的奇妙故事，你们准备好了吗？ 里 看 闪 两 船 弯 见 儿 在 头 两头 弯弯的 小小的 看见 星星 闪闪的 寻“船”对比，感知形似之妙 活动一 请大家齐读儿歌第一句，看看课文里的月儿和船是什么样子的。 弯弯的月儿小小的船， wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán 小小的船儿两头尖。 xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān 弯弯的 两头尖 小小的 弯弯的月儿还像什么？ 登月想象，体验童趣之奇 活动二 这么美的月亮船，坐上它会看到什么呢？齐读第二句，一起展开想象吧！ 我在小小的船里坐， wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīng xing lán lán de tiān 这是作者真实看到的景物吗？ 不是。这是作者的奇妙想象。 闪闪的星星像______。 蓝蓝的天空像______。 闭上眼睛，想象一下，星星和天空像什么？ 假如你在月亮船上，会做什么？ 韵律朗读，感受语言之美 活动三 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán xiǎo xiǎo de chuán ér liǎng tóu jiān 我在小小的船里坐， wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīng xing lán lán de tiān 伴着音乐来读一下吧！ 你知道月亮为什么有时候是圆圆的，有时候又是弯弯的吗？ 趣味背诵，巩固积累之乐 活动四 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 小小的船 评价维度 星级 背诵准确无误 ☆ 背诵流畅不卡顿 ☆ 语气轻快好听 ☆ 小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星 蓝蓝的天 读一读，照样子说一说。 活动五 学写生字，掌握书写之法 学写生字，掌握书写之法 活动五 lǐ 7画，独体字。注意笔顺,先写上面的“日”再写竖，最后写两横。整个字左右对称，横画间距均衡。 jiàn 4画，独体字。竖撇和竖弯钩两个笔画的位置要摆好，起笔都落在竖中线上。竖弯钩要写得舒展。 评价维度 星级 笔画写对了 ☆ 字在格子里 ☆ 字迹干净整齐 ☆ 小小书法家 同学们，今天的星空之旅太开心啦！希望你们以后抬头看到月亮和星星时，都能想起这首好听的儿歌，保持这份奇妙的想象力！我们下次语文探险再见～ 作业布置 1.基础性作业：回家后把儿歌背给爸爸妈妈听。 2.拓展性作业：再用“弯弯的____”“蓝蓝的____”说几个词语。 感谢聆听！ yuè 4画，独体字。第一笔为竖撇。横折钩的横段不易过长。中间两个短横紧靠竖撇，与右边的竖向笔画不粘连。 2画，独体字。竖弯钩起笔比竖撇略高，靠近竖中线。底部基本齐平。 ér tóu 5画，独体字。三个点的位置、大小有变化，第一点略大，第二点略左，最后一笔为长点，与撇不粘连。 148408.3 chi - Õ¾³¤ËزÄ(sc.chinaz.com) $