2 3.第一节 第3课时 地势西高东低(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级地理上册同步备课(湘教版·新教材)

2026-09-30
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摘要:

该初中地理课件聚焦中国地势特征,系统讲解地势西高东低、呈阶梯状分布及三级阶梯的划分,通过新知预习中地形区名称引导学生回忆地形知识,搭建从地形到地势的学习支架,衔接前后内容。 其亮点在于突出地理实践力与综合思维,如“思维进阶”用超轻黏土制作阶梯模型验证地势对湿润气流影响,结合跨学科地形剖面图分析、水电站分布题强化地势与气候河流的联系,帮助学生提升实践能力和系统思维,教师可借助多样化活动与练习题优化教学。

内容正文:

优翼 优翼 《学练优》·八年级地理上·XJ 优翼 第3课时 地势西高东低 优翼 y 新知预习 一、中国地势特征 准噶尔盆地 安 塔里木盆地 内蒙古 北京 昆 阿尔金山脉 黄 山脉、脉黄土高原 华 36° 青藏高原 海拔/米 横断山脉四川 盆地 山 5000 3000 2000 云贵高原 1000 500 0 南海 洼地 诸岛 优篷 1.地势特征:高 低,大致呈阶梯状分布,并且向海洋 倾斜。 优翼 2.地势三级阶梯 名称 海拔 主要地形类型 主要地形区 第一级 青藏高原、柴达木 平均在4000米以上 阶梯 盆地 界线:昆仑山脉一 一横断山脉 内蒙古高原、黄土 第二级 10002000米,局 高原、云贵高原、 高原、盆地 阶梯 部地区低于500米 塔里木盆地、准噶 尔盆地、四川盆地 优餐 界线: 一巫山一雪峰山 东北平原、华北平 第三级 原、长江中下游平 多在500米以下 阶梯 原、辽东丘陵、山 东丘陵、东南丘陵 第三绒阶梯继续向海洋延伸, 二、地势对我国的影响 形成近海的大陆架 1.气候:有利于海洋湿润气流深入内地,形成 优翼 2.河流流向:大多 流。 3.交通:沟通了东西交通,加强了沿海与内地的联系。 4.水能:阶梯交界处,河流落差大, 资源丰富。 A 基础扫描 新考法 跨学科 读我国沿北纬32°纬线地形 剖面图,回答第1~3小题。 第二级 海拔/米 第一级阶梯 阶梯」 第三级阶梯 8000 6000 横断山脉 巫 4000 2000 ① 火 黄海 80E 90E 100°E 110°E 120天陆架 优翼 1.该图反映出我国的地势特征是 A.中部高、四周低 B.四周高、中部低 C.西高东低,呈阶梯状分布 D.南高北低,呈阶梯状分布 优堂 2.图中①处的地形区是 ) A.云贵高原 B.黄土高原 C.四川盆地 D.塔里木盆地 优翼 3.下列语句中,能反映上述地势特征对河流影响 的是 () A.百川东到海,何时复西归 B.大漠孤烟直,长河落日圆 C.好雨知时节,当春乃发生 D.一山有四季,十里不同天 优望 读我国主要大型水电站分布示意图,回答第 4~5小题。 北京 已建、在建、拟建 的大型水电站 一一一地势阶梯分界线 南海 诸岛 优翼 4.我国大型水电站的分布特点是 A.主要分布在地势的第一级阶梯上 B.主要分布在地势的第二级阶梯上 C.主要分布在地势的第三级阶梯上 D.主要分布在地势阶梯的交界地带 优 5.大型水电站在图示地区集中分布的原因是 A.河流落差大,水流急 B.降水多,河流水量大 C.经济发达,用电量大 D.地形平坦,利于水电站建设 优翼 B 思维进阶 新课标 地理实践力某中学地理兴趣小组利用超 轻黏土制作三级阶梯模型,探究我国地势特征 及其影响。结合图文材料,完成探究过程。 优翼 人众今公 序。 B 米凌尖 加湿器 第一级阶梯 第二级阶梯 第三级阶梯 南海 诸岛 优翼 [步骤一] (1)同学们在底图(左图)中描出了地势分界 线,准备标注分界线上的山脉的名称,其中 ①是 山脉。 [步骤二] (2)用不同厚度的超轻黏土逐层构建地势模 型。A、B、C三层中,表示地势三级阶梯最 底层的是。(填字母) 优翼 [步骤三] (3)用不同颜色的颜料完善地势三级阶梯模 型,代表平原的绿色在第 级阶梯上 分布最广。 [步骤四] (4)得出结论:我国地势 ,呈阶梯 状分布。 优翼 [步骤五] (5)理解应用:模型做好后,同学们将加湿器放 在模型的东南和西南方位,这可以验证我 国地势特征对哪方面的影响? 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。

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