精品解析：江苏盐城市盐都区2025-2026学年苏教版一年级上学期数学阶段学情自测卷

盐城盐都区2025~2026学年第一学期期末素养卷 考试时间：40分钟 满分：100分 成绩：_______ 一．算一算。（共16分） 1. 算一算。 3＋5＝ 10－6＝ 12＋7＝ 9＋1－7＝ 8－0＝ 13＋4＝ 4＋14＝ 18－5－2＝ 10＋8＝ 2＋16＝ 7＋11＝ 16－10＋4＝ 15－10＝ 11＋5＝ 16－3＝ 19－9－3＝ 二、填一填。（第5题5分，其余每空1分，共30分） 2. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 3. 18里面有（ ）个十和（ ）个一，3个一和1个十合起来是（ ）。 4. 最小的两位数是（ ），与15相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5. （1）一共有（ ）个物体。 （2）从右数起，第（ ）个是正方体，它的左边有（ ）个物体，右边有（ ）个物体。 （3）把从右边数起的第3个物体圈起来。 6. 找规律填数。 （1）19，18，17，（ ），（ ）。 （2）6，8，10，（ ），（ ）。 7. 先在□里写数，再回答问题。 填入的两个数中，（ ）离10近一些。 8. 排队时小红前面有4个人，后面有5个人，队伍一共有（ ）人。 9. 如果3＋☆＝10，△－☆＝2，那么☆＝（ ），△＝（ ）。 10. 如图是一个靶子（单位：分），小光连中两枪，他最少得（ ）分，小林也打中两枪，得了9分，他打中（ ）分和（ ）分。 三、选一选。（每题2分，共10分） 11. 哪条线最长？（ ） A. B. C. 12. 5＋□＞9，□里最小能填几？（ ） A. 6 B. 4 C. 5 13. 李老师带着10个小朋友乘车，用哪辆车比较合适？（ ） A. 10座 B. 12座 C. 18座 14. 把2根短绳连在一起，要打1个结；把3根短绳连在一起，要打2个结。照这样，把几根短绳连在一起，要打8个结？（ ） A. 7根 B. 8根 C. 9根 15. 下面的哪一种想法不能表示计算“3＋4”？（ ） A. B. C. 四、按要求做一做。（每空2分，共12分） 16. 按要求画一画。 17. 按要求做一做。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 18. 看图写算式。 19. 看图写算式。 20. 看图写算式。 21. 看图写算式。 （个） 22. 原来有8把椅子,搬走了2把,还剩多少把椅子? 　 23. （1）玩跳绳的和玩老鹰捉小鸡的一共有多少人？ （人） （2）一共有多少人？ （人） 24. 小红想在下面这三袋糖果中买两袋，她最多能买多少块糖？最少能买多少块糖？ 最多：（块） 最少：（块） 25. 将两根长4厘米的木条像图中那样钉在一起，重叠部分长1厘米，钉好的木条长多少厘米？ （厘米） 26. 小敏和小朋友们一起玩捉迷藏的游戏，已经捉住了4个小朋友，还有5个小朋友没有被捉住，请问一共有多少个小朋友玩捉迷藏的游戏。 （个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 盐城盐都区2025~2026学年第一学期期末素养卷 考试时间：40分钟 满分：100分 成绩：_______ 一．算一算。（共16分） 1. 算一算。 3＋5＝ 10－6＝ 12＋7＝ 9＋1－7＝ 8－0＝ 13＋4＝ 4＋14＝ 18－5－2＝ 10＋8＝ 2＋16＝ 7＋11＝ 16－10＋4＝ 15－10＝ 11＋5＝ 16－3＝ 19－9－3＝ 【答案】8；4；19；3； 8；17；18；11； 18；18；18；10； 5；16；13；7 二、填一填。（第5题5分，其余每空1分，共30分） 2. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 7 ②. 14 ③. 17 【解析】 【分析】几个十表示几十，几个一表示几。 【详解】：图中共有7个蘑菇，这个数是7，所以写作7。 ：左边有1捆小棒，表示1个十，右边有4根小棒，表示4个一，这个数是14，所以写作14。 ：计数器的十位上有1颗珠子，表示1个十，个位上有7颗珠子，表示7个一，这个数是17，所以写作17。 3. 18里面有（ ）个十和（ ）个一，3个一和1个十合起来是（ ）。 【答案】 ①. 1 ②. 8 ③. 13 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位、十位。十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。 几个一就是几，几个十就是几十。 【详解】18的十位上是1，表示1个十，个位上是8，表示8个一，所以18里面有1个十和8个一。 3个一是3，1个十是10，合起来是13，所以3个一和1个十合起来是13。 4. 最小的两位数是（ ），与15相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 14 ③. 16 【解析】 【分析】两位数是由个位和十位两个数位的数组成，十位不能为0，十位上的数字最小是1，个位最小是0。 与15相邻的数分别是比15小1和比15大1的数。 【详解】最小的两位数：十位不能为0，十位上数字最小是1，个位最小是0，这个数是10，所以最小的两位数是10。 比15小1的数：15－1＝14 比15大1的数：15＋1＝16 与15相邻的两个数是14和16。 5. （1）一共有（ ）个物体。 （2）从右数起，第（ ）个是正方体，它的左边有（ ）个物体，右边有（ ）个物体。 （3）把从右边数起的第3个物体圈起来。 【答案】（1）8 （2） ①. 5 ②. 3 ③. 4 （3） 【解析】 【分析】正方体：方方正正的，有6个一样大的正方形面，每条边都一样长。 左右：一般写字的这只手是右手，右手边的方向是右边，另一只手是左手，左手边的方向是左边。 （1）数出物体的总数量即可。 （2）从右数，就是从最右边的开始数，根据图形特征确定正方体是第几个，再分别数出正方体左边和右边物体的数量（数个数时，不包括正方体本身）。 （3）从最右边的开始数，确定第三个物体并圈出即可。 【小问1详解】 数一数物体数量：共8个。 【小问2详解】 从最右边的开始数，是正方体，是第5个。 数一数左边的物体：共3个。 数一数右边的物体：共4个。 【小问3详解】 从最右边的开始数，第3个物体是，圈一圈略。 6. 找规律填数。 （1）19，18，17，（ ），（ ）。 （2）6，8，10，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 16 ②. 15 （2） ①. 12 ②. 14 【解析】 【分析】（1）观察数字排列规律可知，是每次少1的规律，据此规律填空。 （2）观察数字排列规律可知，是每次多2的规律，据此规律填空。 【小问1详解】 后一个数比前一个数少1。 19，18，17，（16），（15）。 【小问2详解】 后一个数比前一个数多2。 6，8，10，（12），（14）。 7. 先在□里写数，再回答问题。 填入的两个数中，（ ）离10近一些。 【答案】6；17； 6； 【解析】 【分析】观察数轴规律可知，每小格代表1，据此规律填空。 离10近一些的数是与10相比，大一些或小一些，并且相差很小的数。 【详解】根据每小格代表1的规律填空： 6与10相比：6＜10，且相差很小，符合。 17与10相比：17＞10，但相差较大，不符合。 所以填入的两个数中，6离10近一些。 8. 排队时小红前面有4个人，后面有5个人，队伍一共有（ ）人。 【答案】10 【解析】 【分析】队伍一共的人数＝小红前面的人数＋小红后面的人数＋小红自己1人。 【详解】4＋5＋1 ＝9＋1 ＝10（人） 9. 如果3＋☆＝10，△－☆＝2，那么☆＝（ ），△＝（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 9 【解析】 【分析】先根据3＋☆＝10，得出☆的数值；再将☆的数值代入△－☆＝2，即可求出△的数值。 【详解】3＋☆＝10，☆＝10－3＝7； △－☆＝2，△－7＝2，△＝2＋7＝9。 10. 如图是一个靶子（单位：分），小光连中两枪，他最少得（ ）分，小林也打中两枪，得了9分，他打中（ ）分和（ ）分。 【答案】 ①. 6 ②. 3 ③. 6 【解析】 【分析】求小光最少得分：连中两枪要总分最少，需两次都打最低分。 求小林打中的分值，可以根据靶子上的分值，找到两个分值相加得9分即可。 【详解】靶子上的分值从低到高是3分、4分、6分、8分，两次都打最低的3分，3＋3＝6（分），所以小光连中两枪，他最少得6分。 靶子上的分数有3分、4分、6分和8分，3＋6＝9（分），所以小林打中3分和6分。 三、选一选。（每题2分，共10分） 11. 哪条线最长？（ ） A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，三个被绕的物体是一样的，数一数每条线的数量，绕线的圈数越多，这条线就越长。 【详解】A．绕了3圈； B．绕了6圈； C．绕了4圈； 6＞4＞3，绕了6圈的线最长。 12. 5＋□＞9，□里最小能填几？（ ） A. 6 B. 4 C. 5 【答案】C 【解析】 【分析】求方框里最小能填几，先想5加几等于9，再用这个数加1。 【详解】想5加几等于9：5＋4＝9 4＋1＝5，5＋5＝10，10＞9，所以5＋5＞9，符合题意，方框里最小能填5。 13. 李老师带着10个小朋友乘车，用哪辆车比较合适？（ ） A. 10座 B. 12座 C. 18座 【答案】B 【解析】 【分析】先计算乘车的总人数，选择座位数不少于总人数且空位最少的车最合适。 【详解】1＋10＝11（人） A．10＜11，不够坐，不符合题意； B．12＞11，够坐且空位少，符合题意； C．18＞11，够坐但空位多，不符合题意。 14. 把2根短绳连在一起，要打1个结；把3根短绳连在一起，要打2个结。照这样，把几根短绳连在一起，要打8个结？（ ） A. 7根 B. 8根 C. 9根 【答案】C 【解析】 【分析】打结的数量比短绳的数量少1，因此短绳数量等于打结数量加1。 【详解】8＋1＝9（根） 所以把9根短绳连在一起，要打8个结。 15. 下面的哪一种想法不能表示计算“3＋4”？（ ） A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】3＋4表示把3和4合起来。数轴上箭头向左表示减法，向右表示加法。 【详解】A．左边3个，右边4个，合起来表示3＋4，能表示计算3＋4。 B．数轴上箭头从7开始向左画4个箭头到3结束，表示7−4＝3，不能表示计算3＋4。 C．数轴上箭头从3开始向右画4个箭头到7结束，表示3＋4＝7，能表示计算3＋4。 四、按要求做一做。（每空2分，共12分） 16. 按要求画一画。 【答案】（答案不唯一） 【解析】 【分析】观察图片可知，中间框里一共有6个，两个大于号说明三个框里的数量是从左到右依次变小的，画图时，左边框里的数量要比6大，右边框里的数量要比6小，符合要求即可，答案不唯一。 【详解】左边框里的数量画8个，8＞6，符合。 右边框的的数量画4个，4＜6，符合。 如图： （答案不唯一） 17. 按要求做一做。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】4；3；2；3 【解析】 【分析】长方体：长长方方的，有6个平平的面，相对的面大小相同； 正方体：方方正正的，有6个平平的面，6个面都是大小相同的正方形； 球：圆圆滚滚的，没有平平的面，可以任意方向滚动； 圆柱：上下是平平的面，并且是大小一样的圆形，上下一样粗。 【详解】数一数可知： 18. 看图写算式。 【答案】6＋3＝9 【解析】 【分析】求总数量，将左右两边的数量相加。 【详解】观察图片可知，左边有6个汉堡，右边有3个汉堡。 求总数量列式为：6＋3＝9 19. 看图写算式。 【答案】10－6＝4 【解析】 【分析】根据图意，要求剩下的数量，用总数量减去右边虚线框内的数量，列式计算即可。 【详解】由以上分析列式为：10－6＝4 20. 看图写算式。 【答案】12－2－4＝6 【解析】 【分析】根据图意，要求剩下有几个，用总数减去左边虚线框的数量再减去中间虚线框的数量，列式计算即可。 【详解】由以上分析列式为：12－2－4＝6（个） 21. 看图写算式。 （个） 【答案】18－3＝15 【解析】 【分析】求左边有几个？用总数－右边物体的数量，即可求得。 【详解】由图可知，一共有18个，右边有3个，求左边有几个？列式为：18－3＝15（个） 22. 原来有8把椅子,搬走了2把,还剩多少把椅子? 　 【答案】8-2=6 23. （1）玩跳绳的和玩老鹰捉小鸡的一共有多少人？ （人） （2）一共有多少人？ （人） 【答案】（1）4＋6＝10；10人 （2）4＋6＋6＝16；16人 【解析】 【分析】（1）观察图片可知，玩跳绳的有4人，玩老鹰捉小鸡的有6人，求玩跳绳的和玩老鹰捉小鸡的一共有多少人，将玩跳绳的人数和玩老鹰捉小鸡的人数相加。 （2）观察图片可知，玩拔河的有6人，求一共有多少人，将玩跳绳的人数、玩拔河的人数和玩老鹰捉小鸡的人数相加。 【小问1详解】 4＋6＝10（人） 答：玩跳绳的和玩老鹰捉小鸡的一共有10人。 【小问2详解】 4＋6＋6＝16（人） 答：一共有16人。 24. 小红想在下面这三袋糖果中买两袋，她最多能买多少块糖？最少能买多少块糖？ 最多：（块） 最少：（块） 【答案】10＋7＝17； 3＋7＝10 【解析】 【分析】最多能买的糖的数量可用两个数量最多的糖袋相加；最少能买的糖的数量可用两个数量最少的糖袋数量相加。 【详解】3＜7＜10 最多：10＋7＝17（块） 最少：3＋7＝10（块） 答：她最多能买17块糖，最少能买10块糖。 25. 将两根长4厘米的木条像图中那样钉在一起，重叠部分长1厘米，钉好的木条长多少厘米？ （厘米） 【答案】4＋4－1＝7；7厘米 【解析】 【分析】求钉好的木条长度时，重叠部分的1厘米在钉好后的木条长度里只能算一次，用两根木条的总长度减去重叠部分的长度计算。 【详解】4＋4－1＝7（厘米） 答：钉好的木条长7厘米。 26. 小敏和小朋友们一起玩捉迷藏的游戏，已经捉住了4个小朋友，还有5个小朋友没有被捉住，请问一共有多少个小朋友玩捉迷藏的游戏。 （个） 【答案】4＋5＋1＝10（个） 【解析】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $