3.3 噪声-【绿卡初中创新题】2026-2027学年八年级上册物理习题课件(教科版·新教材)河北专版
2026-09-15
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教辅
摘要：
该初中物理课件聚焦“噪声”核心内容，涵盖噪声的概念、来源、危害及控制措施。通过练习题导入，从物理学与环保角度辨析乐音和噪声，结合波形图分析音调与噪声特征，逐步过渡到噪声危害及控制途径，构建知识学习支架。
其亮点在于融合科学思维与科学态度，通过波形图分析培养模型建构能力，结合医院禁止鸣笛、家庭降噪等生活实例及中考题，强化知识应用。开放性试题引导学生为创建宜居城市提建议，提升社会责任意识。学生能深化物理观念，教师可借助结构化练习提高教学效率。
内容正文：
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第3章 声的世界
3 噪声
3
练基础
练素养
4
1. 关于乐音和噪声，下列说法不正确的是（ ）
A. 从物理学的角度看，乐音的波形图有规律可循，噪声的波形图杂乱无章
B. 乐音有可能成为噪声
C. 噪声一定是机械发出的声音
D. 乐音一般使人心情愉快，噪声使人烦躁不安
练基础
知识点1 噪声及其来源
C
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2. 从环境保护的角度看，下列属于噪声的是（ ）
A. 课堂上学生回答老师的提问
B. 报告厅中雄辩有力的演讲声
C. 在图书馆看书时，从操场传来的体育老师的口令声
D. 做体操时学校播放的广播体操音乐
C
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3. （保定期末）几种不同的声音输入到示波器中时，显示的波形图如图所示，其中声音的音调相同的是________图，属于典型的噪声波形图的是________图。
甲、乙
丁
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9
7
4. 下列关于噪声大小的说法错误的是（ ）
A. 0 dB说明完全没有声音
B. 30～40 dB是较理想的安静环境
C. 150 dB的噪声会使人丧失听力
D. 分贝数显示的是声音的响度
知识点2 噪声大小及其危害
A
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5. 若某时刻噪声监测设备的显示屏显示“90”这个数据，则这个数据的单位是________，噪声监测设备________（选填“能”或“不能”）减弱噪声的强度。
dB
不能
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6. （山东枣庄中考）在需要安静的医院、学校和科研部门附近，常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（ ）
A. 防止噪声产生
B. 阻断噪声传播
C. 防止噪声进入人耳
D. 减小噪声传播的速度
知识点3 控制噪声
A
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7. 《中华人民共和国噪声污染防治法》已经正式施行。下列做法中，属于从噪声的传播这一环节来防治噪声的是（ ）
A. 在摩托车排气管上安装消声器
B. 中考期间考场周边建筑工地停工
C. 在强噪声环境中工作时要戴耳罩
D. 用吸音材料来装饰内墙
D
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8. （原创题 生活实践）周末，萌小牛的爸爸在客厅修理沙发，他不停地用锤子敲敲打打。正在书房写物理作业的萌小牛为了减弱噪声，采取了以下几种措施：
（1）把书房的门、窗都关严；
（2）用耳塞塞住耳朵；
（3）让爸爸先在敲打处垫上抹布，然后再敲打。
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其中，（1）是在________________减弱噪声的；（2）是在________减弱噪声的；（3）是在________减弱噪声的。（均选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）
传播过程中
人耳处
声源处
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9. （新题型 开放性试题）请你结合相关物理知识和生活实际，为创建宜居城市提出两条减弱噪声的合理措施。
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练素养
在道路两侧植树、种草；在公路旁设置隔音屏障；在小区内禁止机动车鸣笛等。（写出合理的两条即可）
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绿卡图书—走向成功的通行证
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资源预览图
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