Unit 4 Safety first（单元语音专项训练）英语译林版三起五年级上册（新教材）

**基本信息** 聚焦gr辅音连缀/ɡr/发音，通过课本回顾-考点解读-分层精练的系统设计，强化发音规则掌握与辨音应用，提升语言能力与学习能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |课本回顾|核心内容梳理|锁定单元Sounds板块gr发音考点|从课本基础概念切入，建立发音认知| |考点解读|发音规则+易混对比+例题|拆解口型要点、拼读规则，对比gl/br/pr辨音|通过规则拆解与对比分析，深化发音原理| |考点精练|8类辨音/判断/分类题型|分层设计巩固认读、连线、分类，查漏补缺|从基础辨音到语境应用，形成完整应用链|

Unit 4 Safety first 语音专项 专题内容： 1. 课本回顾：梳理单元 Sounds 板块 gr 辅音连缀核心内容，锁定 /ɡr/ 发音考点； 2. 考点解读：拆解 gr 发音口型、拼读规则、易混 gl/br/pr 对比，简单易懂； 3. 考点精练：分层辨音专项习题，巩固认读、连线、分类，查漏补缺。 课本回顾 考点解读 字母组合 gr 核心发音考点 字母组合 标准发音 发音要点 课本例词 gr /ɡr/ 辅音连缀 先轻读浊辅音 /ɡ/，舌后部抵软腭轻爆破，舌尖快速上卷发 /r/，两音连贯快速连读，声带全程振动，中间不停顿、不加额外元音 green, grape, grass, grow, great, grandpa, ground gr 完整发音规则汇总 基础核心：单词开头、单词中间 gr 固定读 /ɡr/（单元必考） 例：green /ɡriːn/、grape /ɡreɪp/、grass /ɡrɑːs/、grow /ɡrəʊ/、great /ɡreɪt/、grandpa /ˈɡrændpɑː/、ground /ɡraʊnd/ 同类 R/L 辅音连缀（辨音对比常考） gl /ɡl/：glass, glove, glad br /br/：brother, brown, library pr /pr/：prince, pretty, price 区分：gr 以浊辅音 /ɡ/ 开头；gl 后接 /l/；br 以 /b/ 开头；pr 以 /p/ 开头，四组是辨音题高频干扰项。 拼读注意：gr 多出现在词首；读的时候 /ɡ/ 轻短，快速滑向卷舌 /r/，不能分开停顿、不能加额外元音（禁止读成 /ɡər/）。 一、读找出划线部分发音不同的单词 (    )例题 A．great B．friend C．ground 1．B 【解析】A、C 选项字母组合 gr 发 /ɡr/；B 选项是字母组合 fr，发 /fr/。 考点精练 一、选出下列每组单词中画线部分读音不同的一项。 ( )1．A．grow B．brother C．grandpa ( )2．A．grass B．umbrella C．library ( )3．A．grandma B．grapes C．brown ( )4．A．cloudy B．plate C．clear ( )5．A．eggplant B．playground C．uncle 二、判断划线部分读音是(T)否(F)相同。 1．great          grass          grandpa ( ) 2．great          grow          glass ( ) 3．great          bridge         bread ( ) 4．great          grid           grace ( ) 5．grandma       glad           grow ( ) 三、判断下列单词划线部分发音是否相同，相同的用T表示，不同的用F表示。 1．brown    bring ( ) 2．grass     green ( ) 3．brother    great ( ) 4．breakfast   library ( ) 5．grandma   grape ( ) 6．group   bread ( ) 四、根据例词画线部分的发音，找出每题含有相同发音的单词并写在横线上。 例词：great 1．The tree is very green in spring. __________ 2．My brother wants to grow vegetables in the garden. __________ 3．Don’t run on the ground. __________ 4．The grapes on the table are sweet. __________ 五、将下列单词按发音分类。 green   glad   grapes   grow   get   great 1．字母组合gr发/ɡr/：____________ 2．字母g单独发/ɡ/：____________ 六、判断下列单词划线部分发音是(T)否(F)相同。 1．grandma            grape ( ) 2．try                      great ( ) 3．bring                  grow ( ) 4．cream                 green ( ) 5．train                   ground ( ) 七、判断下列每组单词画线部分读音是(T)否(F)相同。 1．brown　　 grow　　　　　 ( ) 2．grandpa　　 grandma        ( ) 3．library         umbrella             ( ) 4．green          clown          ( ) 5．great         clear                ( ) 6．great          grapes           ( ) 八、四季更替, 皆有其美。请跟随Brown Bear 的讲述, 找出含有与所给单词画线部分发音相同的单词。 Hello, I am Brown Bear. I’m in the library now. Let me tell you a story about seasons. Spring is green with flowers and grass. Summer is hot and trees grow. Autumn is cool and I can eat grapes. Winter is cold and the ground is white. The story is over. It’s raining outside. I need an umbrella now. Can you help me? 1．brother: ________________________________ 2．great: __________________________________ 考点精练参考答案 一、1．B 2．A 3．C 4．B 5．C 【详解】1．选项AC画线部分的读音为[gr]，选项B画线部分的读音为[br]，所以B不同，故选B。 2．选项BC画线部分的读音为[br]，选项A画线部分的读音为[gr]，所以A不同，故选A。 3．选项AB画线部分的读音为[gr]，选项C画线部分的读音为[br]，所以C不同，故选C。 4．选项AC画线部分的读音为[kl]，选项B画线部分的读音为[pl]，所以B不同，故选B。 5．选项AB画线部分的读音为[pl]，选项C画线部分的读音为[kəl]，所以C不同，故选C。 二、1．T 2．F 3．F 4．T 5．F 【详解】1． great、grass和grandpa划线部分的发音均为[gr]，发音相同，故答案为T。 2．great和grow划线部分发音均为/ɡr/，glass划线部分发音为/ɡl/，发音不同。故答案为F。 3． great划线部分的发音为/ɡr/，bridge和bread划线部分的发音均为/br/，发音不同，故答案为F。 4．great、grid和grace划线部分发音均为[gr]，发音相同，故答案为T。 5．grandma和grow划线部分发音均为[gr]，glad划线部分发音为[gl]，发音不同，故答案为F。 三、1．T 2．T 3．F 4．T 5．T 6．F 【详解】1．brown的br发[br]，bring的br发[br]，故答案为T。 2．grass的gr发[gr]，green的gr发[gr]，故答案为T。 3．brother的br发[br]，great的gr发[gr]，故答案为F。 4．breakfast的br发[br]，library的br发[br]，故答案为T。 5．grandma的gr发[gr]，grape的gr发[gr]，故答案为T。 6．group的gr发[gr]，bread的br发[br]，故答案为F。 四、1．green 2．grow 3．ground 4．grapes 【详解】1．句意：春天这棵树的叶子很绿。great，green中gr的发音均为/ɡr/。 2．句意：我哥哥想在花园里种蔬菜。great，grow中gr的发音均为/ɡr/。 3．句意：不要在地上跑。great，ground中gr的发音均为/ɡr/。 4．句意：桌子上的葡萄很甜。great，grapes中gr的发音均为/ɡr/。 五、1．great, green, grapes, grow 2．glad, get 【详解】1．great，green，grapes，grow中的gr发音均为/ɡr/。 2．glad，get中的g发音均为/ɡ/。 六、1．T 2．F 3．F 4．F 5．F 【详解】1．第一个单词划线部分发/gr/，第二个单词划线部分发/gr/，故答案为T。 2．第一个单词划线部分发/tr/，第二个单词划线部分发/gr/，故答案为F。 3．第一个单词划线部分发/br/，第二个单词划线部分发/gr/，故答案为F。 4．第一个单词划线部分发/kr/，第二个单词划线部分发/gr/，故答案为F。 5．第一个单词划线部分发/tr/，第二个单词划线部分发/gr/，故答案为F。 七、1．F 2．T 3．T 4．F 5．F 6．T 【解析】1.brown 画线 br 读 /br/；grow 画线 gr 读 /ɡr/。发音不一样。 2.grandpa /ˈɡrændpɑː/；grandma /ˈɡrændmɑː/。gr 都发 /ɡr/，发音相同。 3.library /ˈlaɪbrəri/；umbrella /ʌmˈbrelə/。br 都发 /br/，发音相同。 4.green 画线 gr 读 /ɡr/；clown 画线 cl 读 /kl/。发音不一样。 5.great 画线 gr 读 /ɡr/；clear 画线 cl 读 /kl/。发音不一样。 6.great /ɡreɪt/；grapes /ɡreɪps/。gr 都发 /ɡr/，发音相同。 八、1．Brown library umbrella 2．green grass grow grapes ground 【详解】1．brother画线部分发音为/br/，文中含有与画线部分发音相同的单词是Brown, library和umbrella，故答案为Brown；library；umbrella。 2．great画线部分发音为/ɡr/，文中含有与画线部分发音相同的单词是green, grass, grow, grapes和ground，故答案为green；grass；grow；grapes；ground。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $