广东省茂名市博雅中学2023—2024学年九年级12月月考物理试题

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2026-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) 茂名市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-13
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第一学期初三级第二次随堂练习 物理 一、单项选择题(共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的答案,选对得3分,选错的或不选的得0分) 1. 下列实例中,重力对物体做功的是(  ) A. 足球在水平草地上滚动 B. 建筑工地里,吊在空中水平移动的材料 C. 跳水运动员下落 D. 做物理实验,让小车在水平木板上匀速运动 2. 汽车匀速上坡的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 动能增大,重力势能增大 B. 动能不变,机械能增大 C. 重力势能增大,机械能不变 D. 动能不变,重力势能不变 3. 下列现象中,通过热传递改变物体内能的是(  ) A. 向下压活塞,浸透乙醚的棉花燃烧 B. 哈气使手暖和 C. 搓手使手暖和 D. 铁丝反复弯折处会发热 4. 由欧姆定律推得R=,下列说法中正确的是(  ) A. 导体的电阻与导体两端电压成正比 B. 导体的电阻与通过导体的电流成反比 C. 导体的电阻是导体本身的属性,等于电压与电流的比值 D. 电压为0V,电阻也为0Ω 5. 以下说法中正确的是(  ) A. kW·h是电功率的单位,kW是电功的单位 B. 电能表是测量用电器电功率的仪表 C. 功率大的用电器,消耗的电能一定多 D. 单位时间内,做功多,做功就快 6. 如图,有关电能表的说法错误的是(  ) A. 该电能表的示数8633.5kW·h B. 该电能表的转盘转360转时,电能表消耗的电能是0.1kW·h C. 该电路允许安装用电器的最大总功率是2200W D. “”表示用电器每消耗的电能,该电能表转盘转3600r 7. 如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向b端移动,则在移动过程中( ) A. 电压表V的示数变小,电流表A1的示数变大 B. 电压表V的示数不变,电流表A2的示数变小 C. 电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变小 D. 电压表V的示数与电流表A1和A2的示数差的比值不变 二、填空题(每空1分,共21分)[] 8. 对人体的安全电压值是 ______V;照明电压 ______V,电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间是 ______联的。 9. 广东某市高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图。称重表相当于一个 _______(选填“电压表”或“电流表”),当车辆越重时,R接入电路中的阻值 _______,称重表的示数将 _______。(后两空选填“越大”、“越小”或“不变”) 10. 水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),将2kg的水倒掉一半,剩下的水的比热容是 ____________J/(kg·℃);某工人在水平地面上,用100N水平推力匀速推动重500N的物体,,使它沿水平方向移动10m,该过程中工人所做的功是 _________J,克服重力做功是 _____J。 11. 汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成,如图所示是表示汽油机的_____冲程,在汽油机工作的四个冲程中,将内能转化为机械能的是______冲程。汽车汽油机工作过程中,水箱中的水温度会升高,这是通过_____的方式使水的内能增加。 12. 如图所示,为方便残疾人上下台阶,一些公共场所设计了专用通道(斜面),可以 _______(选填“省力”、“省距离”或“省功”),汽车放慢速挡上坡是为了 __________,若将重700N的小车沿8m长的斜面推上1.2m高的平台,沿斜面所用的推力为150N,所作的有用功为 ________J。 13. 用煤气灶把2kg,初温为30℃的水烧到80℃,消耗了20g煤气,已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×107J/kg,则水吸收的热量为 ______J,煤气完全燃烧放出的热量为 ______J,煤气灶烧水的效率为 ______%。 14. 智能手机频繁地使用会导致它的电能消耗很快,当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”,即减小________,没有电能时,给其充电是电能转化为 ________,电池上面标明电压为“3.7V,容量为3000mA•h”,充满电时的电能是 __________J。 三、作图题。(1、2题各2分,3题3分,共7分) 15. (1)请在图中的圆圈中填入相应的电表符号,闭合开关时,使两灯泡并联且都能发光。 (2)下图是有故障的,在原图上去掉一根导线(有“×”号),在原图增一根导线成并联。 (3)请在图中用笔画线代替导线,把滑动变阻器连入电路,使滑片向右移动时,灯变亮。 四、计算题。(共13分) 16. 如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=30Ω,电阻R2=15Ω。当开关S1、S2都断开时,电流表的示数为0.2A。 (1)电源电压是多少? (2)当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.9A,R3的电阻是多大? (3)(2)情况下,R3的电功率是多少? 17. 用如图所示的滑轮组提升重400N的物体,使物体在10s内匀速上升3m,所用拉力为140N,不计绳重和摩擦 (1)动滑轮有多重; (2)滑轮组机械效率是多大; (3)若绳子最大拉力是270N,则此滑轮组的机械效率最大是多大? 五、实验探究题。(共17分) 18. 如图甲所示电阻箱的示数为____________;如图乙所示电流表的示数为____________;如图丙所示电能表读数为____________; 19. 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热. 液体 次数 质量m/kg 升高的温度△t/ 加热的时间t/min 甲 1 0.1 5 1 2 0.1 10 2 3 0.2 10 4 乙 4 0.1 10 1 5 0.1 20 2 6 0.2 20 4 (1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确_____?请说明理由.__________________________ (2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的____越大,吸收的热量就越___.(选填:“多”或“少”) (3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的___有关,___的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”). 20. 用如图所示的电路研究通过导体的电流与电压、电阻的关系. 表1 次数 U1/V I/A 1 1.0 0.20 2 1.5 0.30 3 2.0 0.40 表2 次数 R1/Ω I/A 1 3.0 0.50 2 6.0 0.33 3 9.0 0.25 (1)保持电源电压和电阻箱R1的阻值不变,移动滑动变阻器R的滑片P,测得电流、电压如表1所示;根据表1中的数据,你得出的结论是_____;这时R1的阻值为_____Ω. (2)在研究电流与电阻的关系时,先将R1的阻值调为5Ω进行实验,使电压表的示数为1.5V,然后将R1的阻值调为10Ω时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将_____1.5V(选填“大于”、“小于或“等于”).因此要向_____(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为1.5V. (3)李明同学用该电路测量电源电压时,将滑动变阻器的滑片到适当位置保持不变,仅改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表2所示,利用表2中的数据求得电源电压约为_____V. 六、综合能力题(共21分) 21. 小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N 次序 G/N h/m F/N s/m η 1 4 0.1 1.8 0.3 2 6 0.1 2.4 0.3 83% 3 4 0.1 1.4 0.5 57% 4 4 0.2 1.4 1.0 57% (1)分析表中数据可知:第1次实验测得的机械效率为 ________;第4次实验是用 _____图做的。(选填“a”、“b”或“c”); (2)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,_________可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升钩码的重力相同时(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越 _______; (3)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 _______; (4)小刚在测弹簧测力计静止时读数,则他得出的机械效率与实际值相比会 _______(均选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。 22. 电源电压为6V,灯额定电压为3.8V,灯的电阻约10Ω。伏安法测小灯泡(额定电压为3.8V)的电阻(图甲): (1)测量原理:_______; (2)选器材:电源电压为6V,灯额定电压为3.8V,灯的电阻约10Ω。则电压表应选择量程是 __________,电流表应选择量程是 ___________,滑动变阻器应选择 _____; A.20Ω B.5Ω C.10Ω (3)闭合开关,四次改变滑动变阻器阻值,分别读出两表示数; 实验次数 U/V I/A R灯/Ω 灯泡亮度 1 0.5 0.38 3.8 不亮 2 1.0 0.18 5.6 暗红 3 2.0 0.25 8.0 微光 4 3.8 0.33 11.5 正常 根据记录的数据算出四次电阻R,灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的电阻 _______(填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为:________; (4)连接好电路后,闭合开关,发现电灯不亮,电流表无示数,电压表有示数(约为电源电压),原因是 _________; (5)合上开关,调节滑动变阻器,发现电流表示数变大,但电压表的示数反而小,原因是这同学 ________; (6)当电流表烧坏了,但是老师给多一个已知电阻和两个开关,在不能移动电压表的情况下,也能测出小灯泡额定电压时的电阻,请你在图乙的方框内设计电路图。________。 23. 阅读短文,回答问题。 LED节能灯 LED节能灯是用高亮度发光二极管作光源。LED作为一种新型的节能、环保的绿色光源产品,具有很多诱人的特性。例如: a.高效节能:1000小时仅耗几度电(普通60W白炽灯17小时耗1度电,普通10W节能灯100小时耗1度电); b.超长寿命:半导体二极管发光,无灯丝,无玻璃泡,不怕震动,不易破碎,使用寿命可达五万小时(普通白炽灯使用寿命仅有一千小时,普通节能灯使用寿命也只有八千小时); c.健康:光线健康.光线中不含紫外线和红外线(普通灯光中含有紫外线和红外线); d.绿色环保:不含汞和氙等有害元素,利于回收,而且不会产生电磁干扰(普通灯管中含有汞和铅等元素,节能灯中的电子镇流器会产生电磁干扰); e.保护视力:直流驱动,无频闪(普通灯都是交流驱动,就必然产生频闪); f.光效率高:发热小,90%的电能转化为可见光(普通白炽灯80%的电能转化为热能,仅有20%电能转化为光能)。 LED节能灯必将会得到推广,在节能减排的浪潮中大放光彩。 请回答下列问题: (1)LED节能灯是用______作光源的,工作时把______能转化为光能; (2)普通白炽灯光效率低的原因是:______; (3)若一盏LED节能灯工作1 000小时消耗了3度电,则此灯的电功率是______W; (4)我们______(填“能”或“不能”)看到普通灯光中含有的紫外线和红外线。 2023—2024学年度第一学期初三级第二次随堂练习 物理 一、单项选择题(共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的答案,选对得3分,选错的或不选的得0分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 二、填空题(每空1分,共21分)[] 【8题答案】 【答案】 ①. 不高于36 ②. 220 ③. 并 【9题答案】 【答案】 ①. 电流表 ②. 越小 ③. 越大 【10题答案】 【答案】 ①. 4.2×103 ②. 1000 ③. 0 【11题答案】 【答案】 ①. 压缩 ②. 做功 ③. 热传递 【12题答案】 【答案】 ①. 省力 ②. 增大牵引力 ③. 840 【13题答案】 【答案】 ①. 4.2×105 ②. 8.4×105 ③. 50 【14题答案】 【答案】 ①. 总功率 ②. 化学 ③. 39960 三、作图题。(1、2题各2分,3题3分,共7分) 【15题答案】 【答案】(1) (2) (3) 四、计算题。(共13分) 【16题答案】 【答案】(1)9V (2) (3)2.7W 【17题答案】 【答案】(1)20N (2)95.2% (3)97.5% 五、实验探究题。(共17分) 【18题答案】 【答案】 ①. 624 ②. 0.28 ③. 2818.7 【19题答案】 【答案】 ①. 不正确 ②. 因为完全相同的加热器,加热相同的时间,放出的热量相同.所以甲、乙两种液体吸收的热量相等 ③. 质量 ④. 多 ⑤. 种类 ⑥. 甲 【20题答案】 【答案】 ①. 在电阻不变时,通过导体的电流与它两端的电压成正比 ②. 5 ③. 大于 ④. 右 ⑤. 3 六、综合能力题(共21分) 【21题答案】 【答案】(1) ①. 74% ②. c (2) ①. 增加物重 ②. 小 (3)无关 (4)偏大 【22题答案】 【答案】(1) (2) ①. 0~15V ②. 0~0.6A ③. A (3) ①. 变大 ②. 灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大 (4)灯泡断路 (5)把电压表并联在滑动变阻器两端 (6) 【23题答案】 【答案】 ①. 高亮度发光二极管 ②. 电 ③. 80%的电能转化为热能,仅20%的电能转化为光能 ④. 3 ⑤. 不能 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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