【4】6.2 价值判断与价值选择-2027版高中政治·新课课件（必修部分）

该高中思想政治课件聚焦“价值判断与价值选择”核心知识点，通过“摔倒扶人”问卷导入引发思考，系统梳理内涵、产生、特征及标准，借助零食店选择、生育政策调整等议学活动搭建学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于情境化议学与高考真题结合，以《观祈雨》分析主体差异、林舟案例探讨利益关系，强化政治认同与科学精神。结构化小结助学生构建知识体系，既提升学生辩证思维与价值选择能力，也为教师提供丰富教学资源与活动设计。

必修 4 《 哲学与文化》 2027版 高中政治 · 新课课件 必修4《哲学与文化》 通过本模块的学习，学生能够结合社会实践活动，了解马克思主义哲学的基本原理；运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识自然界、人类社会、人类思维，确信实践是检验真理的唯一标准；实事求是、与时俱进地观察和分析经济、政治、文化、社会、生态等现象，在生活中作出科学的价值判断和行为选择，树立正确人生理想和信念，培养担当意识和社会责任感；发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，尊重世界文化多样性，增强文化自信；树立正确的世界观、人生观、价值观。 全书学业要求 普通高中思想政治课程标准日常修订版（2017年版2025年修订） 第一课 时代精神的精华（哲学概论） 第一单元 探索世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 第三单元 文化传承与文化创新 第二课 探究世界的本质（唯物论） 第三课 把握世界的规律（辩证法） —— 联系观、发展观、矛盾观 第四课 探索认识的奥秘（认识论） 第五课 寻觅社会的真谛（社会历史观） 第六课 实现人生的价值（人生价值观） 第七课 继承发展中华优秀传统文化（不忘本来） 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果(吸收外来) 第九课 发展中国特色社会主义文化（面向未来） 辩证唯物主义 历史唯物主义 （唯物史观） 马克思主义哲学 马克思主义文化观 哲学与文化 必修4《哲学与文化》 逻辑框架 6.2 价值判断与价值选择 必修4《哲学与文化》2027版·新课课件 第六课 实现人生的价值 课标要求 核心素养 教学重难点 课标要求 解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和行为选择。 核心素养 【政治认同】认同把人民群众的利益作为最高的价值标准，自觉站在最广大人民的立场上。 【科学精神】树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 【公共参与】自觉站在最广大人民的立场上，在党的领导下答好时代问卷。 教学重点 正确价值判断和价值选择的衡量标准。 教学难点 价值判断和价值选择的特点。 预习导航 价值判断和价值选择的内涵？价值判断和价值选择的特征？ 价值判断和价值选择的标准？ 如何正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系？ 为什么不同的人会有不同的选择？ 价值观不同 价值判断不同 价值选择不同 行为选择不同 问卷：“如果你看到有人摔倒在地，你会选择？” 1、冷眼旁观，幸灾乐祸。 2、不会扶起，又不是自己撞倒的。 3、不敢扶，因为怕被诬陷成肇事者。 4、会扶，因为我相信好人终归有好报。 5、不扶但也不能不管，打110让民警去帮。 6、会扶，我也希望自己的行为能够得到社会的尊重和荣誉。 课堂导入 一、自觉遵循社会发展的客观规律 理由 选择 参 考 价 ：6元 零食店 A：3.9元 零食店 B：6.5元 参 考 价 ：6元 零食店 A：3.9元 零食店 B：6.5元 参 考 价 ：5元 零食店 A：3.5元 零食店 B：5.5元 议学活动一 任务1：你和家人准备去采购一些零食，A店离家2公里，B店就在家楼下。你会选择去哪家零食店买？ 价值判断:值不值得 价值选择:去不去做 基础 零食店A 零食店B 价格低； 距离近； 为了低价，我跑远一点也值得 就省那么几块钱，不值得跑那么远 一、自觉遵循社会发展的客观规律 价值判断 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。（值不值得） 在价值判断的基础上进一步作出的选择。（去不去做） 1.价值判断和价值选择的内涵 人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断（是不是） 事实判断 基础 价值选择 需要买零食 价格的高低 距离的远近 零食店A 零食店B 基础 体现 一、自觉遵循社会发展的客观规律 10 描述事实的一般为事实判断； 有形容词修饰的一般为价值判断。 判断：事实判断、价值判断、价值选择 ①今天没有下雨 ②浪费粮食不好 ③树上长满了榴莲 ④榴莲真好吃 ⑤主动捡起班级地面上的垃圾 ⑥买了一个榴莲和一捧玫瑰 （事实判断） （价值判断） （价值判断） （事实判断） （价值选择） （价值选择） 11 2.价值判断和价值选择的产生 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。 方法论（一）：树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史必由之路。 价值判断 价值选择 价值观 社会意识 一、自觉遵循社会发展的客观规律 议学活动一 任务2：运用价值判断与价值选择特征的知识，分析我国生育观念与人口政策不断调整的原因。 一、自觉遵循社会发展的客观规律 农耕时代，生产力水平低下，粮食产量有限。“多子多福” 成为普遍观念，民众倾向生育更多子女，依靠人力耕作、抵御风险，这一价值判断适应当时小农经济的社会现实。 改革开放初期，人口快速增长给资源、就业、环境带来巨大压力，为协调人口与经济发展，我国推行计划生育政策，提倡少生优生。控制人口增长，成为那一阶段社会普遍认同的价值选择。 随着时代变迁，我国人口结构发生深刻变化，老龄化加剧、劳动力结构调整。国家先后实施单独两孩、全面二孩、三孩政策，配套推出育儿补贴、普惠托育、教育减负等支持措施，鼓励适度生育。 同样是生育问题，不同历史阶段，社会形成截然不同的价值观念与人口政策取向。 3.价值判断和价值选择的特征 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 （1）社会历史性——因时而变（客观因素） a.有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向； b.有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 ①含义 ②意义 ≠超越历史条件 一、自觉遵循社会发展的客观规律 14 二、自觉站在最广大人民的立场上 观祈雨 李约 〔唐代〕 桑条无叶土生烟， 箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞， 犹恐春阴咽管弦。 议学活动二 任务1：在这首诗中，农民的价值选择是什么?地主的价值选择是什么?为什么同时同地的人会有不同的价值选择? 老百姓对雨的盼望 地主对于“雨”的厌恶 二、自觉站在最广大人民的立场上 人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会里，价值判断和价值选择有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会做出不同甚至截然相反的价值判断和价值选择。 （2）阶级、阶层性——强调主体因素 （1）社会历史性——因时而变（客观因素） 1.价值判断和价值选择的特征 二、自觉站在最广大人民的立场上 17 议学活动二 任务2：上述信息的呈现，体现了价值判断和价值选择的什么特征？ 二、自觉站在最广大人民的立场上 价值判断与价值选择往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。 （3）主体差异性——因人而异（主观因素） 1.价值判断和价值选择的特征 二、自觉站在最广大人民的立场上 特点 社会历史性（因时而变） 阶级性 主体差异性（因人而异） 内涵 随着时间的推移、空间的变化和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同（强调的是纵向变化） 在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择 人们的社会地位不同、需要不同，认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同，价值判断和价值选择往往因人而异（侧重于横向的差异） 意义或要求 有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择 自觉站在正确的立场上作出价值判断和价值选择 明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做 注意： ①价值判断与价值选择的社会历史性是主观与客观具体的历史的统一的具体体现。   ②不能因为价值判断和价值选择因人而异，就认为价值判断和价值选择没有客观标准。人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。 19 议学活动二 任务3：价值判断和价值选择具有社会历史性、主体差异性，是不是意味着所有的价值判断和价值选择都是正确？价值判断和价值选择有没有标准？标准是什么？ 二、自觉站在最广大人民的立场上 【标准一】（方法论一）树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。【针对社会历史性】 要求 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在人脑中的反映，是在社会实践基础上形成的。人们选择的目标能否实现以及实现程度，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。公众号莫莫高中政治 2.价值判断和价值选择的标准（如何做出正确的价值判断和价值选择？） 二、自觉站在最广大人民的立场上 毛泽东说：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。” 邓小平说：“全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。” 江泽民说：“人民，只有人民，才是我们工作价值的最高裁决者。” 胡锦涛说：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。” 习近平说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。” 议学活动二 任务4：为什么说“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准”? 二、自觉站在最广大人民的立场上 为什么说“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准”? 这个问题可以从两个方面进行回答，一是从哲学角度，马克思主义唯物史观认为，人民群众是历史的创造者和推动者，人民群众在历史发展中居于主体地位。中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，在革命、建设、改革中始终把人民群众的利益作为最高的价值标准。二是从政治角度，中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，这就决定了中国共产党必须把人民群众的利益作为最高的价值标准。 二、自觉站在最广大人民的立场上 【标准二】（方法论二）把人民群众的利益作为最高的价值标准，自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。【针对阶级性、阶层性、主体差异】 价值判断和价值选择具有阶级性、阶层性、主体差异性 （1）人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。 （2）价值判断和价值选择因人而异。不同的人对同一事物可能做出不同的价值评价。 要求 二、自觉站在最广大人民的立场上 2.价值判断和价值选择的标准（如何做出正确的价值判断和价值选择？） 标准 原因 要求 自觉遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 ①价值判断和价值选择社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的； ②人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律 要树立正确的价值观，作出正确地价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 ①人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应是根本的衡量尺度； ②社会历史是由现实的无数个人及其活动构成的，社会历史的主体是人民群众。 ③自觉站在最广大人民群众的立场上，一切为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益，是马克思主义的基本立场，也是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。 必须坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，要自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 特别提醒： ①价值判断与价值选择的社会历史性是主观与客观具体的历史的统一的具体体现。 ②不能因为价值判断和价值选择因人而异，就认为价值判断和价值选择没有客观标准。人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。 2.价值判断和价值选择的标准（如何做出正确的价值判断和价值选择？） 二、自觉站在最广大人民的立场上 关于“真理标准”和“价值标准”的关系   真理标准 价值标准 区别 联系 “真理标准”是说“真不真”或“真与假”的问题，判断标准是通过实践看其是否符合客观实际 “价值标准”是说“好不好”或“好与坏”的问题，判断标准是看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益 两者是内在的统一。对一个具体事物的判断就是既要其“真”，符合客观实际，又要其“好”，符合人类根本利益。 最高价值标准：人民群众的利益 根本衡量尺度：人民拥护不拥护、人民赞成不赞成 人民高兴不高兴、人民答应不答应 最高价值追求：献身人民的事业、维护人民的利益 最 重 要的是：必须首先考虑满足最大多数人的利益要求 最紧要和最具决定性的因素：最大多数人的利益 二、自觉站在最广大人民的立场上 议学活动二 任务5：结合材料，运用整体与部分或者正确处理个人利益与国家利益、集体利益关系相关知识，谈谈当个人利益与国家利益、集体利益发生矛盾冲突时，我们应当如何做出正确选择。 二、自觉站在最广大人民的立场上 青年科研工作者林舟，长期从事国产人形机器人核心算法研发。海外知名科技企业向他抛出优厚邀约：更高薪资、宽松科研环境、个人专利收益归属个人，能够快速实现个人职业发展目标。恰逢国内启动人形机器人重大攻关专项，这项技术事关智能制造、国家安全与新质生产力发展，属于国家战略急需突破的 “卡脖子” 领域。项目地点位于内陆科创基地，条件相对艰苦，长期加班、远离家人，短期个人收益远低于海外。一边是唾手可得的个人发展机遇，一边是国家重大战略需求。林舟经过慎重抉择，拒绝海外高薪邀请，选择加入国家攻关团队。攻关期间，他主动牺牲个人休息时间，长期驻扎实验室，带领团队突破多项核心算法壁垒。同时，团队建立合理激励机制，保障科研人员合法权益，努力兼顾集体攻关任务与科研人员合理个人诉求。有人认为：个人利益与国家利益难以兼顾，二者发生冲突时，只能牺牲个人一切利益。 （2）具体要求 ①最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。 ②要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。 a.当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择。 b.当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。 （1）总要求：认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。 5.如何正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系？ 二、自觉站在最广大人民的立场上 （1）原理 价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现，价值判断与价值选择具有社会历史性、阶级性（阶层性）和主体差异性。 （2）方法论 ①要求我们要树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律。 ②把人民群众利益作为最高的价值标准，要自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 ③正确处理个人、集体、社会利益三者的关系。 （怎么样做出正确的价值判断与价值选择） 价值判断与价值选择的关系原理 易混易错 1.价值选择是价值判断的基础。 【解析】价值判断是价值选择的基础，先作出价值判断，才能进行价值选择。 2.价值判断属于社会存在范畴。 【解析】价值判断、价值选择属于社会意识范畴。 3.价值判断和价值选择具有阶级性。 【解析】在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。 4.价值判断和价值选择是与生俱来、固定不变的。 【解析】价值判断与价值选择是在社会实践基础上形成的，具有社会历史性，会随时间、地点、条件变化而改变。 5.价值判断因人而异，因此不存在客观评判标准。 【解析】价值判断具有主体差异性，但正确的价值判断与价值选择有客观标准：自觉遵循社会发展客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。 6.自觉遵循社会发展的客观规律是作出正确的价值判断和价值选择的最高标准。 【解析】作出正确价值判断和价值选择，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 本框小结 价值判断与 价值选择 自觉遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 价值判断和价值选择的含义 作出正确价值判断和价值选择的标准 处理不同的利益关系的做法 价值判断和价值选择的产生 价值判断和价值选择的特点 社会历史性 阶级（阶层）性 主体差异性 选择题部分 9.(2026高考·江苏)马克思在《经济学手稿（1861-1863年）》中说：“时间实际上是人的积极存在，它不仅是人的生命的尺度，而且是人的发展的空间。”这句话意在强调( ) A.人的自由时间是人的发展的重要条件 B.时间随着人类存在状态的改变而改变 C.对时间的认识不同的人有不同的看法 D.时间与空间在一定条件下会相互转化 矛盾的对立统一原理及其方法论；共产党宣言；价值判断和价值选择的主体差异性 ▶ A 正确，时间作为人的发展空间，意味着自由支配时间是人实现全面发展的重要条件。 ▶ B 错误，时间具有客观性，不会随人的存在状态改变而发生本质变化。 ▶ C 无关，材料未体现不同主体对时间的认识差异。 ▶ D 错误，原文是比喻性表述，并非指哲学层面时空的相互转化。 马克思指出时间是人的积极存在，既是生命尺度也是人的发展空间 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬排异法排除BCD 直选法选择A ④ A 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✘ ✔ 无关 ✘ ⑥ 第六步 定考点 10.(2026高考·江苏)漫画《安全意识真强》蕴含的哲理是( ) A.做事情既要突出重点，又要兼顾其他方面 B.既要重视必然联系，又不能忽视偶然联系 C.想问题、办事情要从实际出发，实事求是 D.不同的价值判断，就会有不同的行为选择 联系的多样性；一切从实际出发 实事求是的原理及方法论；坚持两点论和重点论的统一；价值判断和价值选择的主体差异性 ▶ A 无关，漫画核心是防护措施脱离客观实际、抓错重点，并非主次方面的兼顾问题。 ▶ B 无关，漫画未体现必然联系与偶然联系的相关内容。 ▶ C 正确，维修电路核心风险是触电，人物防护措施脱离客观安全实际，违背一切从实际出发、实事求是的要求。 ▶ D 无关，漫画讽刺的是措施脱离实际，未涉及不同价值判断带来不同行为选择。 漫画讽刺维修高处线路时只防坠落、无视触电隐患，看似安全意识强实则脱离实际的行为 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排异法排除ABD 直选法选择C ④ C 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ 无关 无关 ⑥ 第六步 定考点 无关 12.(2025高考·重庆)《列子》记载：周穆王曾遇奇人偃师，其所造人偶形似常人，能随人操纵而俯仰走跑，合律而歌，应节而舞，“千变万化，惟意所适”。文艺复兴时期，意大利首次造出能完成简单动作的人形机械。20世纪以来，国外先后造出能双足行走、有面部表情的人形机器人。2024年，中国造出全球首台运动性能卓越的电驱动全尺寸人形机器人。20世纪40年代，美国作家阿西莫夫提出“机器人学三定律”：(1)机器人不得伤害人，或坐视人受到伤害；(2)除非违背第一定律，机器人必须服从人的命令；(3)在不违背第一及第二定律条件下，机器人必须保护自己。80年代，他又补充“机器人学第零定律”：机器人不得伤害人类的整体利益，或坐视人类整体利益受到伤害。下列说法正确的是( ) ①人和机器人的矛盾，贯穿于人类社会发展过程的始终 ②“机器人学三定律”的提出深刻揭示了自然界的客观规律 ③“机器人学第零定律”的补充，启示机器人研发要不断完善价值取向 ④机器人研发与应用的实践，不断深化着人们对人与机器人关系的认知 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 意识活动的特征；价值判断和价值选择具有社会历史性；实践决定认识 ▶ ①错误，机器人是近代科技的产物，人和机器人的矛盾并非贯穿人类社会始终。 ▶ ②错误，“机器人学三定律”是人为制定的伦理规则，并非自然界的客观规律。 ▶ ③正确，“第零定律”补充强调人类整体利益，启示机器人研发要完善价值取向。 ▶ ④正确，从“三定律”到“第零定律”，体现实践深化了对人与机器人关系的认知。 机器人学定律不断完善，新增人类整体利益原则 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬法排除①② 直选法选择③④ ④ D 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ ✘ ⑥ 第六步 定考点 11.(2025高考·重庆)《列子》记载：周穆王曾遇奇人偃师，其所造人偶形似常人，能随人操纵而俯仰走跑，合律而歌，应节而舞，“千变万化，惟意所适”。文艺复兴时期，意大利首次造出能完成简单动作的人形机械。20世纪以来，国外先后造出能双足行走、有面部表情的人形机器人。2024年，中国造出全球首台运动性能卓越的电驱动全尺寸人形机器人。关于机器人研制，说法正确的是( ) ①依照人类形象研制机器人，体现了以人为本的价值立场 ②人类的生产实践推动机器人从观念性存在变为现实性存在 ③从人偶到人形机器人的跃升历程，说明质变比量变更重要 ④在机器人的研制历程中，中华民族贡献了重要的智慧力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 意识活动的特征；量变与质变的辩证关系原理及其方法论；价值判断和价值选择具有社会历史性 ▶ ①无关，依照人类形象研制机器人与“以人为本”的价值立场无直接关联。 ▶ ②正确，人类的生产实践推动机器人从观念性存在变为现实性存在。 ▶ ③错误，量变与质变是事物发展的两种状态，二者同等重要，不能说质变更重要。 ▶ ④正确，中国造出全球首台电驱动全尺寸人形机器人，贡献了中国智慧。 人形机器人从设想走向现实，中国取得重要突破 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬排异法排除①③ 直选法选择②④ ④ C 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ 无关 ⑥ 第六步 定考点 12.(2025高考·河南)每至岁末，国家主席习近平的新年贺词如期而至，从中可以读出( ) ①人民群众是社会存在和发展的基础 ②党始终把人民群众的利益作为最高价值标准 ③社会意识的变化反映出社会生活的变迁 ④反映社会存在的社会意识对社会发展起积极的推动作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 正确价值判断和价值选择的标准；社会存在与社会意识辩证关系原理；人民群众是历史的创造者 ▶ ①错误，物质资料的生产活动是社会存在和发展的基础。 ▶ ②正确，党始终把人民群众的利益作为最高价值标准。 ▶ ③正确，不同年份贺词聚焦不同民生问题，反映了社会生活的变迁。 ▶ ④错误，只有正确的社会意识才能对社会发展起积极的推动作用。 历年新年贺词始终聚焦民生关切，彰显党以人民为中心的价值追求 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬法排除①④ 直选法选择②③ ④ C 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ ✘ ⑥ 第六步 定考点 14.(2025高考·湖北) “脚著谢公屐，身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种特殊木屐(如下图)。这种木屐的前后两齿可拆卸，上山时拆掉前齿，下山时拆掉后齿。从哲学角度看，下列说法正确的是( ) ①结构要素的组合变化引起系统功能的优化 ②注重主客观条件有利于把握联系的多样性 ③善于分析矛盾是矛盾双方相互转化的前提 ④创新活动受到实践主体需要的制约和影响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 矛盾的对立统一原理及其方法论；联系的多样性；掌握系统优化的原理及其方法论；价值判断和价值选择的主体差异性 ▶ ①错误：结构要素的组合变化不一定引起系统功能优化，也可能导致功能退化。 ▶ ②正确：根据上下山不同需求调整木屐结构，体现注重主客观条件把握联系多样性。 ▶ ③错误：矛盾双方相互转化的前提是矛盾的同一性，不是善于分析矛盾。 ▶ ④正确：谢公屐为涉险山而发明，体现创新活动受实践主体需要的制约。 谢灵运发明谢公屐，可拆卸前后齿，适配上山下山不同行走场景 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬法排除②③ 直选法选择①④ ④ B 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ ✘ ⑥ 第六步 定考点 4.(2025高考·湖北)当老一辈还在炫耀“我这东西可贵了”，越来越多的年轻人则是“1元奶茶的漏，宁可排队也要捡”，追求“反向攀比”，比谁能花更少的钱买到更实惠的东西。“反向攀比”现象说明( ) ①新出现的事物必然战胜旧事物 ②当今一些年轻人的消费行为趋于理性 ③年轻人的消费观念引领全社会的消费选择 ④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 综合探究 践行社会责任 促进社会进步；新旧事物的含义；价值判断和价值选择的主体差异性 ▶ ①错误：新出现的事物未必是新事物，不能说必然战胜旧事物。 ▶ ②正确：追求花更少钱买更实惠的东西，体现消费行为趋于理性。 ▶ ③错误：年轻人消费观念不能引领全社会消费选择，夸大其作用。 ▶ ④正确：老一辈与年轻人消费观念不同，体现价值判断和价值选择的主体差异性。 老一辈消费看重商品价格昂贵，年轻人流行反向攀比，追求高性价比实惠消费 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬法排除①③ 直选法选择②④ ④ D 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ ✘ ⑥ 第六步 定考点 15.(2025高考·浙江1月)公益“慢火车”，是铁路部门在经济相对欠发达的农村地区和交通不便的老少边地区开行的列车，具有票价低、停站多等特点，服务沿线乡村群众赶集、通勤、通学、就医等出行需求。铁路部门的做法( ) ①表明主要矛盾与次要矛盾在一定条件下会相互转化 ②发挥了人民群众的主体作用 ③体现了以人民为中心的价值取向和工作导向 ④其依据是人民群众的整体利益由各方面的具体利益构成 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 人民群众是历史的创造者原理及其方法论；正确价值判断和价值选择的标准；主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论 ▶ ①无关，材料未涉及主要矛盾与次要矛盾的相互转化。 ▶ ②无关，材料强调铁路部门的服务举措，未体现人民群众的主体作用。 ▶ ③正确，开行公益“慢火车”满足群众出行需求，体现了以人民为中心的价值取向。 ▶ ④正确，人民群众的整体利益由各方面具体利益构成，满足群众具体出行需求就是维护整体利益。 铁路部门在老少边欠发达地区开行低价多站点公益慢火车，保障群众赶集、通勤、通学、就医出行需求 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排异法排除①② 直选法选择③④ ④ D 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✔ 无关 无关 ⑥ 第六步 定考点 16.(2025高考·上海)中国与世界相通相容 党的二十大指出，应不断扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放。 标准是国际经贸合作和全球治理的重要基石。我国为了实现标准的相容相通，要履行作为国际规则组织成员国的责任和义务，积极参与国际规则的制定；主动推进与一带一路沿线国家在标准领域的对接和合作，实现互利共赢的合作伙伴关系；大力推进中外标准互认，推进中国标准国际化跃升工程，积极推动中国标准与世界标准相互兼容。目前已有航天航空、铁路、核电等多个领域100多项中国标准成为国际标准。 我国主动作为，打造透明稳定可预期的制度环境，以开放促改革促发展，为全球治理提供了重要的公共产品。 (最佳选项)我国北斗卫星导航系统2023年正式加入《国际民用航空公约》，成为全球两大民用导航系统之一。北斗标准何以跃升为世界标准？从哲学角度看，是因为北斗卫星导航系统( )公众号莫莫高中政治 A.若干核心技术发生了质的变化 B.与其他民航系统构成有机整体 C.可以满足全球民航普遍性需求 D.具有不可替代的特殊技术优势 量变与质变、联系观、价值判断与价值选择 ▶ A错误，技术质变并非成为世界标准的核心原因。 ▶ B错误，融入国际系统是结果，而非跃升为世界标准的原因。 ▶ C正确，满足全球民航的普遍需求，是成为世界标准的原因之一。 ▶ D正确，拥有独特技术优势，是其成为世界标准的关键原因。 北斗卫星导航系统成为国际民用导航系统，其标准升级为世界标准 高考真题·官方答案及解析 第一步 审设问 ① 第二步 概主旨 ② 第四步 找方法 排谬法排除AB 直选法选择CD ④ DC 第五步 选答案 ⑤ ③ 第三步 析选项 ✔ ✘ ✔ ✘ ⑥ 第六步 定考点 非选择题部分 19.(2025高考·广东)月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进，在月球上建房，越来越成为举国瞩目的攻关项目。在实验工程蓝图设计中，月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土，建月球的房”的理念；针对月面环境，决定以模拟月壤为原材料，采用太阳能聚光熔融制砖技术，研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖；选择了赓续数千年的传统榫卯工艺，并将其融入模拟月壤砖设计(如图)：榫卯一转一折之际，蕴含一凸一凹之巧，其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构，具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天，榫卯工艺跨越数千年，焕发出新的生机。 当前，融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖，已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验，若能获得理想数据，将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉，随着攻关蓝图的展开，探月工程团队将不断优化选择创新元素，系统周密地做出方向性判断和选择。公众号莫莫高中政治 (1)结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，对探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计进行阐释。 (8分) 正确价值判断和价值选择的标准、关系、具有社会历史性 ❖ 价值判断与价值选择 ☑ 月壤砖 ✽ 体现说明类主观题 ✦ 月壤砖、工程蓝图设计、阐释 ✨ 8分 ➔ 3-4点 Ⅳ 第四步 考点对标可视化 Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化 【 材料分层+关键词 】 ②针对月面环境，模拟月壤为原材料，选择产痛榫卯工艺，形成“牢而不固”的柔性结构 ▶ ②要作出正确的价值判断和选择，必须尊重客观实际和客观规律。探月工程团队对建房理念、太阳能聚光熔融制砖技术、榫卯结构等设计元素的判断和选择，符合蓝图需要，体现了对科研实践活动规律的尊重。 Ⅲ 第三步 答案生成可视化 【 论从材出 】 ③当前，团队不断优化选择创新元素，系统周密地做出方向性判断和选择 ▶ ③价值判断和价值选择具有社会历史性特征。探月工程团队随着“在月球上建房”攻关蓝图的推进，不断优化判断和选择，体现了与时俱进的价值理念。 ①团队确立月壤砖制造的重要目标并开展设计 ▶ ①价值判断是对事物能否满足主体需要以及满足程度作出的判断，人们在价值判断的基础上作出价值选择。围绕月壤砖制造这一重要目标的工程蓝图设计，探月工程团队在多方面作出了价值判断和选择。 ▶【审知识范畴】 ▶【审设问主体】 ▶【审设问类型】 ▶【审关键字词】 ▶【审 分 数】 Ⅰ第一步 设问逻辑 可视化 17.(2025高考·天津)时代浪潮下，每一代人都有自身独特的消费方式。周末滑雪、泡温泉，“云认养”流浪猫……这些看似“非必要”的支出，实则是青年人的情绪“解压阀”：选购带“助农”标签的果蔬、外卖勾选“无需餐具”……种种消费选择彰显青年人对社会议题的关注与支持。在如今物质丰富的时代，青年人更愿意为情绪价值、兴趣热爱和自我满足付费，用消费表达对生活的态度。当然，在眼花缭乱的消费大潮中，青年人也要量力而行，培养健康的消费习惯，助力形成良好的消费风尚。 运用价值观的知识，谈谈对材料中青年人消费现象的认识。(9分) 价值观的导向作用；价值判断和价值选择具有社会历史性 ❖ 价值观 ☑ 中青年人 ✽ 认识理解类主观题 ✦ 价值观、中青年人、消费现象、认识 ✨ 9分 ➔ 3-4点 Ⅳ 第四步 考点对标可视化 Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化 【 材料分层+关键词 】 ② ……种种消费选择彰显青年人对社会议题的关注与支持，青年人更愿意为情绪价值、兴趣热爱和自我满足付费，用消费表达对生活的态度 ▶ ②价值观影响人们的行为选择，青年人满足情绪价值和关注社会议题的消费行为受其价值观的影响。 Ⅲ 第三步 答案生成可视化 【 论从材出 】 ③在眼花缭乱的消费大潮中，青年人也要量力而行，培养健康的消费习惯，助力形成良好的消费风尚 ▶ ③青年人要树立正确的价值观，在消费时作出正确的价值判断和价值选择，处理好个人和社会的关系，形成良好的消费习惯和消费方式。 ①时代浪潮下，每一代人都有自身独特的消费方式 ▶ ①价值判断和价值选择具有社会历史性，随着经济社会发展，青年人更愿意为情绪价值等付费，形成这一代人独特的消费观念和消费方式。 ▶【审知识范畴】 ▶【审设问主体】 ▶【审设问类型】 ▶【审关键字词】 ▶【审 分 数】 Ⅰ第一步 设问逻辑 可视化 20.(2025高考·福建)坚持作风正党，是中国共产党运用马克思主义基本原理经过百余年奋斗凝练出的经验智慧，也是我们党永葆先进性和纯洁性的重要法宝。 在革命战争年代，由于党内军内存在各种非无产阶级思想的问题，党严明“不拿群众一针一线”的党纪军纪，大力发扬艰苦奋斗的优良作风，既纯洁了党的队伍又凝聚了党心民心，最终战胜了敌人。新中国成立后，针对党内骄傲情绪和官僚主义蔓延等问题，党先后开展了整党和整风运动，大兴调查研究之风，建立“蹲点调研”制度，调查研究成为全党干部干事创业的基本方法。改革开放以后，为防止市场经济负面效应侵蚀党的机体，党切实加强自身建设，健全党规党纪，发挥党员的革命热情和工作积极性，同一切违反党纪、破坏党的优良传统的不良倾向作斗争，有效提升了人民群众对党员干部作风的满意度。党的十八大以来，针对党内存在的“四风”问题，以习近平同志为核心的党中央以制定出台中央八项规定开局破题，提出一系列关于作风建设的重要论述，持续完善“抓常、抓细、抓长”的工作机制，推动全党进行革命性锻造，以好作风好形象创造新伟业。 (1)运用“价值判断与价值选择”知识，对中国共产党坚持作风正党进行学理分析。(8分) 正确价值判断和价值选择 ❖ 价值判断与价值选择 ☑ 中国共产党 ✽ 原因依据类主观题 ✦ 中国共产党、作风正党、学理分析 ✨ 8分 ➔ 3-4点 Ⅳ 第四步 考点对标可视化 Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化 【 材料分层+关键词 】 ②坚持作风正党，也是我们党永葆先进性和纯洁性的重要法宝 ▶ ②人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。作风建设事关党的生死存亡，坚持作风正党是党的必然选择。 Ⅲ 第三步 答案生成可视化 【 论从材出 】 ③革命、建设、改革各时期作风建设侧重点不同 ▶ ③价值判断和价值选择具有社会历史性。在不同的历史时期，党面临的主要问题不一样，作风建设也各有侧重。 ④始终站在人民立场，维护群众根本利益 ▶ ④价值判断与价值选择具有阶级性。党的建设中，要始终坚持人民至上的最高价值标准，把人民群众的利益作为出发点和归宿点。 ①坚持作风正党，是中国共产党运用马克思主义基本原理经过百余年奋斗凝练出的经验智慧 ▶ ①作出正确的价值判断和价值选择要立足实践，坚持真理。坚持作风正党是党把马克思主义的真理与社会发展的具体实际相结合作出的正确选择。 ▶【审知识范畴】 ▶【审设问主体】 ▶【审设问类型】 ▶【审关键字词】 ▶【审 分 数】 Ⅰ第一步 设问逻辑 可视化 20.(2025高考·安徽)地理标志产品是指产自特定地域，质量、声誉或其他特征主要由该地域自然因素或人文因素决定的特色产品,往往承载着深厚的文化底蕴和传统技艺,是农耕文明与地域特色的“活态博物馆”。 2025年，安徽省又有5个优质农产品被国家知识产权局认定为地理标志产品并实施保护。至此，安徽省获批国家地理标志产品数量增至99个。为充分发挥地理标志产品的价值，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜，大力实施品牌化运作，使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制，为乡村振兴架起了桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。如：有的地方通过举办文化旅游节，将产品优势转化为文旅资源，实现地理标志产品与地域文化的深度融合；有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链，带动了周边配套产业，创造了大量就业机会，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。地理标志产品的品牌化运作架起了乡村振兴的桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。 结合材料，运用价值观的相关知识，对此加以说明。（10分） 正确价值判断和价值选择的标准；价值观的导向作用 ❖ 价值观 ☑ 地方政府、群众 ✽ 体现说明类主观题 ✦ 价值观、说明 ✨ 10分 ➔ 3-4点 Ⅳ 第四步 考点对标可视化 Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化 【 材料分层+关键词 】 ②顺应乡村振兴战略，立足地域特色，推动地理标志产品产业化、品牌化 ▶ ②价值判断与价值选择具有社会历史性。安徽顺应乡村振兴战略，立足地域特色，推动地理标志产品产业化、品牌化，作出符合时代发展的选择。 Ⅲ 第三步 答案生成可视化 【 论从材出 】 ③地理标志产品品牌化符合经济发展规律，带动就业、增加群众收入 ▶ ③价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上。地理标志产品的品牌化运作符合社会发展的趋势和要求，是遵循经济发展规律的体现，充分考虑了人民群众的利益，增加了当地群众的收入。 ④举办文化旅游节、打造完整产业链，实现生产发展、生活富裕、生态良好 ▶ ④坚持正确价值观，实现经济效益与社会效益的统一。安徽通过文旅融合、产业链延伸等方式，既提升了产品经济价值，又传承了优秀传统文化，实现了经济效益与社会效益的双赢，体现了正确价值观对实践的积极指导作用。 ①安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜，大力实施品牌化运作 ▶ ①价值观对人们认识和改造世界具有导向作用，正确的价值观能引导人们作出正确的价值选择，推动事物的发展。安徽引导群众实施品牌化运作，挖掘地理标志产品的价值，推动了“土特产”向“金招牌”的转变 ▶【审知识范畴】 ▶【审设问主体】 ▶【审设问类型】 ▶【审关键字词】 ▶【审 分 数】 Ⅰ第一步 设问逻辑 可视化 $