第10章 浮力 单元测试题 2025-2026学年人教版八年级物理下册
2026-08-13
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摘要:
**基本信息**
2025-2026学年人教版八年级物理下册第10章浮力单元测试题,以生活情境(洗碗、水果浮沉)、科技实例(福建舰、救生手环)为载体,覆盖浮力核心知识,适配单元复习,助力物理观念与科学思维培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|12题|浮力产生原因、浮沉条件|结合天宫空间站微重力环境分析浮力(第3题)|
|填空题|6题|排水量、液体压强|福建舰排水量及压强计算(第13题)|
|实验题|3题|阿基米德原理、浮力影响因素|探究浮力与形状关系的错误分析(第20题)|
|计算题|2题|浮力与密度综合计算|木块受力分析及排开水体积计算(第24题)|
内容正文:
2025-2026学年人教版八年级物理下册第10章浮力单元测试题
学校:___________ 姓名:___________ 班级:___________ 考号:___________
一、单选题
1.下列没有受到浮力的物体是( )
A.水面航行的轮船 B.空中飞行的气球 C.浸在水中的圆柱形桥墩 D.水中下沉的石头
2.一个重为12 N的正方体物块浸没在水中,其下表面受到的水对它的向上压力为16 N,上表面受到水对它的向下的压力为6 N,则该物块在水中受到的浮力大小为( )
A.22 N B.12 N C.10 N D.2 N
3. 微重力(可近似当作完全失重)环境下,液体或气体内部因重力引起的压力差消失,浮力也会随之消失。下列情境中,物体能受到浮力的是( )
A. 天宫中悬浮在水中的乒乓球 B. 太空中运行着的中国空间站
C. 空间站内自由漂浮的航天员 D. 大气层中加速下落的返回舱
4.在两个完全相同的柱状容器A和B中,分别装有等质量的水和酒精(),现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中,静止时状态如图所示,此时甲和乙长方体木块下表面所受的压强为p甲和p乙,现对甲、乙上表面分别施加压力使甲、乙恰好浸没,此时
A、B容器对桌面压强为pA和pB则( )
A.p甲=p乙 pA>pB B.p甲<p乙 pA>pB
C.p甲=p乙 pA<pB D.p甲>p乙 pA=pB
5.为了延长水果的存放时间,果农会先将水果浸没到自己配制的保鲜液中,再用保鲜纸包住。若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中,静止后苹果的浮沉情况如图所示,则下列说法正确的是( )
A.甲中苹果所受浮力大于乙中苹果所受浮力
B.乙中苹果的重力等于它排开液体的重力
C.甲中液体的密度小于乙中液体的密度
D.乙中液体的密度大于苹果的密度
6.如图所示,三个完全相同的玻璃缸装满了水,其中(a)只有水,(b)水中
漂浮着一只小玩具鸭,(c)水中漂浮着一只大玩具鸭。
将三个玻璃缸分别放到台秤上称量,则台秤的读数( )
A.(a)最大 B.(b)最大 C.(c)最大 D.一样大
7.小明在帮妈妈洗碗时发现:将甲、乙两个完全相同的碗放在水中后,甲碗沉在水底,
乙碗浮在水面,如图所示。下列分析正确的是( )
A.甲碗受到的浮力等于其自身重力 B.乙碗受到的浮力大于其自身重力
C.甲碗受到的浮力等于乙碗受到的浮力 D.甲碗受到的浮力等于它排开水的重力
8.鸡蛋放入盛水的杯中。鸡蛋沉在杯底如图所示,向杯中加盐,使鸡蛋慢慢上浮直至漂浮在
液面上。在此过程中,关于鸡蛋受到的浮力大小,下列说法正确的是( )
A.始终保持不变 B.始终变小 C.先不变,后变大 D.先变大,后不变
9.小明用清水洗水果时发现:体积较大的香瓜漂浮在水面上,体积较小的李子沉在水底,
如图所示。下列说法错误的是( )
A.香瓜的密度小于李子的密度 B.香瓜受到的浮力等于它受到的重力
C.若将香瓜浸没在水中,香瓜受到的浮力大于它受到的重力
D.若将清水换为盐水,李子不可能悬浮或漂浮
10.如图所示,小明在厨房洗碗时发现:向漂浮在水面的空碗中缓慢均匀地加水,碗浸入水的深度越来越大;当加水量增加到一定程度时,碗浸没水中,直至沉底。此过程中碗受到的浮力随时间变化规律的图像正确的是( )
A. B. C. D.
11.图甲为一款救生手环。救生测试时,测试者戴好救生手环下潜到湖面下处,打开开关,手环上瞬间弹出一个图乙所示的气囊,将测试者快速带出水面。以下说法中正确的是( )
A.上浮时测试者整体所受浮力大于重力
B.下潜过程中人体受到的浮力不断变小
C.救生手环上浮与潜水艇上浮原理相同
D.下潜过程中人体受到的压强保持不变
12.将乒乓球放入上下两端开口且瓶口朝下的瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不会浮起来(如图甲),接着将瓶口堵住,乒乓球将浮起来(如图乙)。下列说法正确的是( )
A.甲图中乒乓球受到向下的浮力
B.乙图中乒乓球不受水的浮力
C.乙图中乒乓球不受水的压强
D.两图说明浮力来源于液体对物体上下表面的压力差
二、填空题
13.我国完全自主设计建造的福建舰的排水量可达,它满载时受到的浮力________N,若此时舰底最深处离水面的距离为12m,则最深处受到水的压强为________Pa。当舰载机升空后,福建舰排开水的体积将________,受到的浮力将________。(选填“变大”“变小”或“不变”,,g取10N/kg)。
14.“哪吒2”所创造的电影神话仍在续写,饺子导演用细节告诉我们:修仙也要讲科学。比如:哪吒踢毽子,使其由静止变为运动,说明力能改变物体的__________;敖丙在深海中流泪,泪水向上流动。这是因为:眼泪比海水的密度__________,眼泪在海水中受到的浮力__________重力。
15.重为的鸡蛋悬浮在装有淡盐水的烧杯中。鸡蛋悬浮在淡盐水中,所受浮力为______;
若往烧杯中加盐,鸡蛋将_______(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),静止时所受浮力______(选
填“大于”“小于”或“等于”)。
16.某物体质量为3kg,将该物体放入水中,静止时排开水的体积为1×10−3m3 ,它受到的浮力为_______N,它的浮沉状态是__________(选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)。(g取10N /kg,ρ水 =1.0×103kg/m3)
17.“水下断崖”通常指潜艇遇到海水密度跃变层,所受的浮力突然 _____(选填“增大”或“减小”),失去平衡而急剧下沉的一种现象。为了阻止潜艇下沉,应迅速打开应急高压阀门,向所有水舱供气排出水舱中的水,从而_____ (选填“减小”或“增大”)潜艇重力。
18.如图所示,往去掉瓶盖并倒置的矿泉水瓶中放入一个乒乓球,再向里面注水,则乒乓球将______(选填“上浮”或“不上浮”),此时乒乓球上下表面的压力分别为F1和F2,则F1_____F2(选填“>”
“=”或“<”);再用手将瓶口堵住,过一会儿,观察到乒乓球将_______(选填“上浮”或“不
上浮”),此时上下表面的压力分别为F3和F4,则F3_____F4(选填“>”“=”或“<”),乒乓球受
到的浮力为______(用F3和F4表示 )。
三、作图题
19.(1)如图是某时刻不倒翁倾斜时的照片,O为不倒翁的重心,A为不倒翁与桌面的接触点,请画出此时不倒翁受到的重力和支持力。
(2)如图所示,水中正在上浮的塑料球,请画出塑料球所受力的示意图(忽略塑料球上浮过程中所受水的阻力)。
四、实验题
20.(1)图1是小兵在探究“影响浮力大小的因素“这一问题时
的操作情景。
①在图1C中物块受到水的浮力是___________N;
②探究浮力与液体密度的关系时,可选用__________三个图;
③小兵同学想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,
他找来薄铁片,烧杯和水进行实验,实验步骤如下:
步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底;
步骤二:将铁片弯成“碗”状再放入水中,它漂浮在水面上。
分析可知,第一次铁片受到的浮力____________(选填“大于“等于”
或“小于”)第二次铁片受到的浮力:小兵同学得出:物体受到的浮力与
其形状有关,小兵同学得出错误结论的原因是:____________。
(2)玲玲在探究液体内部压强的规律时,进行了如下的操作。
①在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图2甲所示),接下来的操作是____________
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
②正确操作后,分析图2乙、丙的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而____________;
③玲玲保持图2丙中探头的位置不变,转动探头朝着各个不同的方向,观察到的现象是____________。
④玲玲保持图2丙中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。甜甜认为她的操作不可靠,正确操作是应将探头____________。
21. 创新实验小组在探究“浮力大小与物体排开液体所受
重力的关系”。
(1)实验步骤如图所示,请将实验步骤补充完整:
A.图甲,用弹簧测力计测出物体所受的重力。
B.图乙,把被测物体浸没在________的溢水杯中,读出
弹簧测力计示数。同时,用小桶收集物体排开的水。
C.图丙,测出小桶和物体排开的水所受的总重力。 D.图丁,测出小桶所受的重力。
(2)为了减少实验误差,合理的实验操作顺序应是________(填字母)。
(3)物体浸没在水中时受到的浮力________N。综合分析实验数据可得出结论:浸入液体中的物体所受浮力的大小________物体排开的液体所受重力的大小。
(4)在实验中,将步骤B中的物体浸没在水中的更深的位置时(未触底),弹簧测力计的示数不变,说明浸没在水中的物体所受浮力大小与浸没的深度________(选填“有关”或“无关”)。
(5)再把水换成另一种液体重复实验,步骤B中弹簧测力计示数变化了,这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小跟________有关。
22.用吸管做以下物理小实验:
(1)图甲气球因向右喷气而加速向
左运动,说明力的作用
是__________________;
(2) 如图乙,发现玻璃管内液
面上升,说明流体流速大,______________;
(3)小明用长为L的吸管制作了一个简易的密度计:
①将密度计放入三种不同的液体中,静止时如图丙所示,则三种液体密度最大的是______;
②如图丁所示,用刻度尺测出密度计的长度为h,已知水的密度为ρ,写出待测液体密度的表达式:ρ液=____________(用符号ρ、h、h1和h2表示);
③小明发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致测量液体密度时误差较大,如下改进方案可行的是______。
A.换稍大点的容器做实验 B.换稍粗的吸管制作密度计(质量不变)
C.将吸管适当剪短 D.适当增加密度计的配重
五、计算题
23.小明对金属块进行了两次测量,第一次测出其重力为2.7N,第二次让金属块浸没在装水的杯中,弹簧测力计的读数为1.7N,求:(1)金属块的浮力;(2)金属块的体积;(3)金属块的密度。
24.如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,水深为,木块的体积为0.004m3,木块的重力为24N。试求:(1)水对容器底部的压强;(2)木块受到的浮力;(3)细线的拉力;
(4)若剪断绳子,木块排开水的体积是多大。
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
D
A
B
D
D
D
D
A
A
D
1.C
【详解】浮力的本质是浸在流体中的物体上下表面受到的压力差,公式为。
ABD.航行的轮船浸在水中、飞行的气球浸在空气中、下沉的石头浸在水中,三者上下表面均存在对应流体的压力差,均受浮力,故ABD不符合题意;
C.桥墩下表面埋入水底泥土,不与水接触,不受水对其向上的压力,不受浮力,故C符合题意。
故选C。
2.C
【详解】初中物理中,浮力的本质是浸在液体中的物体,上下表面受到的液体压力差,即
故选C。
3.D
【详解】A.天宫(空间站)属于微重力环境,水中不存在重力引起的压力差,浮力消失,因此乒乓球不受浮力,故A错误;
B.太空近似真空,空间站周围没有液体或气体,不存在浮力,故B错误;
C.空间站内部属于微重力环境,浮力消失,因此漂浮的航天员不受浮力,故C错误;
D.返回舱在地球大气层中,地球重力存在,大气因重力产生上下压力差,因此返回舱会受到空气的浮力,故D正确。
故选D。
4.A
【分析】对木块浸没时进行受力分析得出手对物块的压力,依据压强公式比较p甲和p乙。再分析桌面受到的压力得,再依据压强公式比较pA和pB
【详解】甲、乙完全相同,设重力为,底面积为。甲、乙均漂浮,可得
由浮力产生原因且得
又,,则
木块恰好浸没时,受力分析得
即
又,故有
容器对桌面压力
因、、相等且,可得
依据压强公式可得,,则
故选A。
5.B
【详解】A.甲中苹果漂浮,,乙中苹果悬浮,,同一个苹果重力不变,则,故A错误;
B.乙中苹果悬浮,由阿基米德原理可知,又,则,故B正确;
CD.甲中苹果漂浮,,乙中苹果悬浮,,则,故CD错误。
故选B。
6.D
【详解】由漂浮条件和阿基米德原理可知,
也就是说玩具鸭的重力,恰好等于它从装满水的缸中所排出去的那部分水的重力。 三个完全相同的玻璃缸原本都装满水,(a)缸总重是缸和满缸水的总重力;(b)、(c)缸放入鸭子后,会排出和鸭子等重的水,最终缸的总重依然等于缸和原本满缸水的总重力,因此三个台秤的读数一样大。
故选D。
7.D
【详解】A.由题可知,甲碗沉在水底,根据物体的浮沉条件可得,甲碗受到的浮力 ,故A错误;
B.由题,乙碗浮在水面,根据物体的浮沉条件可得,,乙碗受到的浮力,故B错误;
C.由以上分析可知,且,因为两个碗的重力相同,所以 ,故C错误;
D.根据阿基米德原理,即浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力,所以甲碗浸没在水中,所以它受到的浮力等于它排开的水的重力,故D正确。
故选 D。
8.D
【详解】根据阿基米德原理 和漂浮条件分析:当鸡蛋从沉底到开始上浮时,始终完全浸没在液体中,排开液体的体积等于鸡蛋自身体积,保持不变,向水中加盐后,液体密度逐渐增大,因此这个过程浮力逐渐变大;当鸡蛋从上浮(悬浮)到最终漂浮在液面后,根据悬浮、漂浮条件,浮力始终等于鸡蛋的重力,鸡蛋重力不变,因此浮力保持不变;所以整个过程中,鸡蛋受到的浮力先变大,后不变。故选D。
9.D
【详解】AB.香瓜漂浮在水面,说明香瓜的密度小于水的密度,且漂浮时浮力等于重力;李子沉在水底,说明李子的密度大于水的密度,所以香瓜的密度小于李子的密度,故AB正确;
C.香瓜原本漂浮,浮力等于重力;若将香瓜浸没在水中,此时香瓜排开水的体积变大,根据阿基米德原理可知,增大,浮力会变大,所以香瓜浸没时,浮力大于重力,故C正确;
D.清水换成盐水,盐水密度大于清水。只要不断增大盐水密度,有可能使盐水密度等于李子密度(悬浮)、甚至大于李子密度(漂浮),故D错误。
故选D。
10.A
【详解】最初没有向碗中加水时,碗漂浮,受到的浮力等于自身重力;由于碗里水的质量是缓慢均匀增加的,在碗未浸没到水中时,仍处于漂浮状态,碗受到的浮力为碗的重力和碗中的水的重力之和,浮力也是匀速增加的,其图像为一条斜直线;当碗浸没到水中,碗沉底,排开水的体积变小,为碗自身的体积,此时碗受到的浮力小于碗自身的重力,即小于t=0时碗受到的浮力,因排开水的体积不再变化,由可知,碗受到的浮力也不变,为一条平行于时间轴的线段,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11.A
【详解】A.打开气囊后测试者向上快速上浮,说明整体受到的浮力大于总重力,故A正确;
B.下潜过程中人体完全浸没在水中,排开水的体积不变,根据,浮力大小不变,故B错误;
C.救生手环上浮的原理是充气增大排开水的体积,以增大浮力实现上浮,而潜水艇上浮的原理是改变自身重力,通过比较与浮力的关系实现上浮与下沉,二者原理不同,故C错误;
D.根据液体压强公式,下潜时深度变大,人体受到水的压强不断变大,故D错误。
故选 A。
12.D
【详解】A.浮力方向始终竖直向上,且浮力的本质是液体对物体上下表面的压力差。甲图中乒乓球底部没有水,下表面不受水向上的压力,不存在浮力,更没有向下的浮力,故A错误;
B.乙图瓶口堵住后,乒乓球下方充满水,上下表面受到水的压力,存在向上的压力差,因此乒乓球受到水的浮力,故B错误;
C.液体内部向各个方向都有压强,乙图中乒乓球在水中,会受到水的压强,故C错误;
D.甲图中乒乓球下表面没有水,没有向上的压力,不存在压力差,因此没有浮力,乒乓球不上浮;乙图堵住瓶口后,乒乓球下表面充满水,下表面向上的压力大于上表面向下的压力,产生浮力,乒乓球上浮。两图对比说明浮力来源于液体对物体上下表面的压力差,故D正确。
故选D。
13. 变小 变小
【详解】由阿基米德原理可知,福建舰满载时受到的浮力为
舰底最深处受到水的压强为
舰载机升空后,福建舰总重力变小,因漂浮时浮力等于总重力,故受到的浮力变小;由可知,水的密度不变,浮力变小,故排开水的体积变小。
14. 运动状态 小 大于
【详解】由力的作用效果可知,力使物体的运动速度发生变化,对应改变物体的运动状态。由物体浮沉条件可知,物体在液体中上浮时,物体密度小于液体密度,所受浮力大于自身重力。
15. 0.5 上浮 等于
【详解】鸡蛋悬浮在淡盐水中,根据浮沉条件可知
再往烧杯中加盐,淡盐水密度变大(),根据,浸没盐水中的鸡蛋排开盐水的体积不变,浮力变大,大于重力,故鸡蛋上浮;最终静止漂浮在盐水中,根据浮沉条件可知,静止时所受浮力等于重力,即。
16. 10 沉底
【详解】该物体受到的浮力
物体的重力
,根据物体浮沉条件可知,物体静止时处于沉底状态。
17.
减小
减小
【详解】[1]根据阿基米德原理,潜艇排开海水的体积不变,海水密度突然减小时,潜艇所受浮力会减小,浮力小于重力而下沉。
[2]根据物体浮沉条件,当浮力大于重力时物体上浮。为阻止潜艇下沉,需让潜艇所受浮力大于自身重力。向水舱供气排出水,潜艇的重力会减小,从而使浮力大于重力,阻止下沉。
18. 不上浮 > 上浮 <
【详解】瓶口未堵住时,乒乓球卡在瓶口,下表面没有水,几乎不受水向上的压力,只有上表面受到水向下的压力,因此没有产生浮力,乒乓球不上浮;
上表面压力大于下表面压力,即;
手堵住瓶口后,水会逐渐充满乒乓球下表面,下表面深度更大,受到水向上的压力更大,形成向上的浮力,因此乒乓球最终上浮;
上表面压力小于下表面压力,即;
根据浮力产生的原因可知,浮力是浸在液体中的物体,上下表面受到的液体压力差,所以乒乓球受到的浮力为。
19.(1)
【详解】(1) 重力的作用点在物体的重心,方向始终是竖直向下的;不倒翁与水平桌面接触,支持力的方向总是垂直于接触面并指向被支持的物体。因为桌面是水平的,所以支持力的方向是竖直向上的,所以以O点为起点,沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,旁边标上。以A点为起点,沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段,旁边标上。
(2)
(2)塑料球在水中只受竖直向上的浮力和竖直向下的重力:因为球正在上浮,由浮沉条件可知,浮力大于重力,两个力都作用在球的重心(即球心),表示浮力的线段画得比重力长一些。
20.(1) 1 A、D、E 小于 在改变铁片形状的同时,没有控制排开水的体积不变
(2) B 增大 U形管两边液面的高度差不变 上移
【详解】(1)[1]由图A可知物块的重力,图C中弹簧测力计的示数
根据称重法可得物块受到水的浮力
[2]探究浮力与液体密度的关系时,根据控制变量法可知,需要保证液体密度为单一变量,物体排开液体的体积相同,可以选用图ADE。
[3]将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底,铁片受到的浮力小于铁片的重力;
将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上,“碗状”铁片受到的浮力等于铁片的重力;
铁片弯成碗状,形状变化,重力不变,所以第一次受到的浮力小于第二次受到的浮力。
[4]小兵同学探究过程中,只注意铁片形状的改变,没有控制铁片排开液体的体积的变化,实验过程中有两个自变量。
(2)[1]使用前,U形管两侧液面已有高度差,此时将右边支管中高出的液体倒出不能解决两侧液面上方气压不等的问题,而取下软管重新安装,可以使U形管两侧液面上方的气压相等,故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
[2]分析图2乙、丙的实验现象,液体都是水(同种液体),丙中探头的深度更深,U形管两侧液面的高度差更大,说明同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增大。
[3]玲玲保持图2丙中探头的位置不变,转动探头朝着各个不同的方向,由于在同一深度液体向各个方向的压强相等,所以观察到的现象是U形管两侧液面的高度差不变。
[4]加入浓盐水的过程中,液面上升,液体的深度也发生了变化,没有控制深度相同,所以不能得出“液体的压强与液体的密度有关”的结论,正确操作是应将探头上移。
21.(1)装满水
(2)DABC
(3) 4 等于
(4)无关
(5)液体的密度
【详解】(1)只有溢水杯中盛满水,物体浸没后排出的水的体积才等于物体浸没的体积,才能让排开的水全部流入小桶,准确测量排开水的重力。
(2)为了避免小桶沾附残留水导致测量空桶重力的误差,应当先测量空小桶的重力,再依次测物体重力、物体浸没时的拉力、桶和排开水的总重力,因此合理顺序是D、A、B、C。
(3)根据称重法得浮力
排开的水的重力
因此可得出结论:浸入液体的物体所受浮力大小等于物体排开液体的重力。
(4)物体浸没后,排开水的体积不变、液体密度不变,深度增加时弹簧测力计示数不变,说明浮力不变,因此浸没的物体所受浮力大小与浸没深度无关。
(5)把水换成其他液体,物体排开液体的体积不变,只有液体的密度改变,弹簧测力计示数变化,浮力改变,说明浮力大小和液体的密度有关。
22.(1)相互的
(2)压强越小
(3) b D
【详解】(1)气球向右喷气时,对喷出的气体施加向右的力,同时喷出的气体反过来对气球施加向左的反作用力,让气球向左加速运动,直接说明力的作用是相互的。
(2)对着玻璃管上方沿水平方向吹气时,玻璃管上方空气流速变大,管内液面上升说明瓶内气压大于管内液面上方的气压,即流速大的位置压强更小,对应流体压强的规律:流体流速越大,压强越小。
(3)①密度计在三种液体中均漂浮,浮力等于自身重力,故三次浮力大小相等。由可知,浮力相同时,排开液体的体积越小,液体密度越大。b液体中密度计排开液体的体积最小,故b液体密度最大。
②设吸管的横截面积为S,密度计重力不变,在水和待测液体中都漂浮,浮力相等
在水中时
在待测液体中时
即可推导出
③A.容器大小不影响密度计浸入液体的深度,无法增大刻度间距,故A不符合题意;
B.质量不变换更粗的吸管,横截面积S变大,由
可知,密度计浸入液体的深度会更小,刻度间距会进一步缩小,故B不符合题意;
C.剪短吸管不会改变漂浮时的浸入深度差,无法增大刻度间距,故C不符合题意;
D.适当增加密度计配重,密度计总重力变大,漂浮时浮力变大,在密度不同的液体中,浸入深度的差值会变大,就能增大相邻刻度线的间距,减小误差,该方案可行,故D符合题意;
故选D。
23.(1)
1N
(2)
(3)
【详解】(1)金属块浸没在水中,用称重法计算浮力
(2)由于金属块完全浸没,由阿基米德原理得金属块的体积
(3)金属块质量
金属块密度
24.(1)
(2)40N
(3)16N
(4)
【详解】(1)水对容器底部的压强为
(2)绳断前,木块完全浸没,木块受到的浮力为
(3)由受力分析得,细线的拉力
(4)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上,浮力等于重力,即
则木块排开水的体积
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