5.1 社会历史的本质 导学案 - 2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2026-08-13
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普通
摘要:
该高中思想政治导学案聚焦“社会历史的本质”,核心知识点包括社会生活的实践本质、社会存在与社会意识辩证关系及社会意识相对独立性。课堂导入通过乡村发展观念变迁情景,引导学生思考思想观念与现实发展的联系,搭建从具体实践到抽象理论的学习支架。
特色在于立足乡村振兴时政素材,通过情景导入、小组研讨、习题导练结合,培养学生政治认同和责任意识。易混易错辨析与案例式习题设计,帮助学生澄清认知误区,提升理论联系实际能力,落实学科核心素养。
内容正文:
课题:5.1 社会历史的本质 政治导学案
班级:________姓名:________学号:________
1、 【课前导学】
维度
核心内容
课程标准
阐释社会生活在本质上是实践的;理解社会存在与社会意识的辩证关系,把握社会意识的相对独立性原理。
学习目标
1. 识记社会生活的实践本质,区分社会存在、社会意识;
2. 理解社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性;
3. 结合乡村振兴时政素材,运用唯物史观分析社会观念变化。
学习重难点
重点:社会存在与社会意识辩证关系难点:社会意识相对独立性内涵与表现
二、【基础填空】
考点 1 社会生活在本质上是实践的
1. 全部社会生活在本质上是________,________是人类社会赖以存在和发展的基础。
2. 人们改造自然界的________实践是人类最________的实践活动。
3. 实践生成了全部社会________,形成人与人之间各类社会________。
4. 社会历史是人们________创造的历史,________观点是唯物史观首要的基本观点。
5. 人类的实践活动创造社会________生活与________精神生活。
6. 脱离________的社会历史研究,无法把握社会发展内在________。
7. 唯物史观立足于________活动,去探寻社会运行客观________。
考点 2 社会存在与社会意识
1. ________决定社会意识,社会意识是对社会存在的主观________。
2. 有什么样的社会________,就会产生什么样的社会________。
3. 社会存在不断________发展,社会意识或迟或早随之发生________。
4. 社会意识具有相对________,有时落后、有时________于社会存在。
5. 落后、腐朽的社会意识会________社会向前发展的________。
6. 先进科学的社会意识能预见发展________,对社会实践起________作用。
7. 颠倒二者决定关系,属于________史观,违背唯物________。
三、【学习过程】
第一阶段:情景导入,同桌自主研学
早年农村只求吃饱增收,如今乡村追求生态宜居、共同富裕,发展观念持续更新。同桌交流:人们的思想观念为什么会跟着乡村现实发展不断转变?
第二阶段:重点导学,小组自主研讨
总议题:立足社会实践 把握社会历史本质
议题一 社会生活在本质上是实践的
【议学情境一】各地乡村群众开展种植、养殖、农村电商等物质生产实践,在此基础上形成邻里往来、村集体治理等各类社会关系。群众的生产实践催生村规民约、乡风文化等精神生活内容,乡村发展的全部变化都源于一代代人的实践活动。如果脱离种地、务工、乡村建设等现实实践,就不存在乡村社会与对应的思想观念,研究乡村发展、解读社会历史,必须立足群众生产生活实践,牢牢把握实践第一的唯物史观核心立场。
【议学任务】结合乡村生产实践案例,说明为什么全部社会生活在本质上是实践的。
议题二 社会存在与社会意识
【议学情境二】过去农村耕地少、收入渠道单一,村民普遍只求多产增收;如今产业多元、生态条件改善,绿色发展、共同富裕理念深入人心。部分偏远村落发展缓慢,保守老旧观念仍留存,滞后于当下发展现状;而乡村振兴先进思路,能够科学规划产业,带动村民增收,先进与落后意识对乡村发展起到完全不同的作用,体现社会意识不会完全同步跟随社会存在变化。
【议学任务】结合乡村观念变迁,分析社会存在与社会意识辩证关系,阐释社会意识相对独立性两层表现。
第三阶段:习题导练,个人自主研做
1.恩格斯说:“野蛮时代是学会经营畜牧业和农业的时期,是学会靠人类的活动来增加天然产物生产的方法的时期。文明时代是学会对天然产物进一步加工的时期,是真正的工业和艺术产生的时期。”这一论断认为( )
A.劳动是人类社会历史发展的起点
B.全部社会生活在本质上是实践的
C.生产方式的变革决定着社会形态的更替
D.实践是处在一定社会关系中的人的活动
2.近年来,“极简主义”生活方式在国内悄然兴起。一些年轻人开始反思过度消费和物质堆砌的生活方式,转而追求“少即是多”的生活理念。他们通过减少不必要的物品和社交活动,将更多时间和精力投入到自我提升、深度阅读和陪伴家人上,获得了更高的生活满意度。这种现象表明( )
①意识具有能动作用,正确的意识能够促进人们生活方式的优化
②物质决定意识,生活方式的改变根源于物质生活条件的变化
③客观规律与主观能动性相互制约,生活方式不能超越物质条件
④意识具有相对独立性,新的生活理念可以促进社会存在的变化和发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.历史因精神而生动,也因精神而伟大。在全面建设社会主义现代化国家的关键时期,我们当代青年要大力传承以“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神为代表的航天精神谱系,以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的信念投身科技强国建设,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。由此可见( )
①航天精神谱系为科技强国建设提供了强大的精神动力
②航天精神是对我国航天事业发展实践的直接反映
③正确的价值观是当代青年实现人生价值的前提
④新时代青年践行科技报国使命需要筑牢精神之基
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.作为马克思主义政党,中国共产党深刻懂得“物质变精神、精神变物质”的辩证法,依靠精神力量披荆斩棘、闯关夺隘。由此可见( )
①精神力量在一定条件下可以转化为物质力量
②民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展
③先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用
④在实践中检验和发展真理是共产党人的追求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2023年4月1日起,《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。该法明确国家加强黄河流域生态保护与修复,坚持一体化保护与修复,实行自然恢复为主、自然恢复与人工修复相结合的系统治理。由此可见,黄河生态保护要( )
①抓住主流,正确处理黄河保护与修复的关系
②发挥先进社会意识对黄河生态保护的促进作用
③坚持系统优化的方法
④克服前进道路中的困难,勇敢面对挫折与挑战
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.“天人合一”是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观的重要体现。走进新时代,这一传统智慧被赋予新内涵,转化为“绿水青山就是金山银山”的理念。这表明,社会意识( )
①取决于社会存在,并与社会存在相一致
②是社会存在的反映,具有相对独立性
③并非一成不变,而是随着社会存在的变化而变化
④领先于社会存在时,才能促进社会发展进步
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
7.阅读材料,回答下列问题。
中华民族共同体意识是民族团结之本。在救亡图存、共御外侮的英勇斗争中,中国各族人民实现了中华民族从自在到自觉的伟大转变。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央鲜明提出把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线。2026年3月,十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,将铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设以国家法律形式固定下来。法律专设“构筑共有精神家园”一章,规定以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,增进中华文化认同。
结合材料,运用“社会存在与社会意识”的知识,分析制定民族团结进步促进法、构筑中华民族共有精神家园的合理性。
四、【易混易错】
1. 观点:社会意识的变化和社会存在的变化完全同步。
纠错区:
2. 观点:社会意识决定社会存在,观念能直接改变客观社会现实。
纠错区:
3. 观点:先进的社会意识可以脱离社会存在凭空产生。
纠错区:
4. 观点:一切社会意识都能推动社会向前发展。
纠错区:
5. 观点:分析社会历史可以脱离人民群众的实践活动。
纠错区:
参考答案
二、【基础填空】
考点 1 社会生活在本质上是实践的
1. 实践;实践
2. 物质生产;基本
3. 关系;联系
4. 实践;实践
5. 物质;社会
6. 实践;规律
7. 实践;规律
考点 2 社会存在与社会意识
1. 社会存在;反映
2. 存在;意识
3. 运动;改变
4. 独立性;先
5. 阻碍;进程
6. 趋势;推动
7. 唯心;史观
三、【议学任务】
议题一
物质生产实践是人类最基本实践,是社会存在发展的根基;
实践生成全部社会关系,同时创造社会物质生活与精神文化生活;
社会历史由人的实践活动构成,实践观点是唯物史观首要基本观点,全部社会生活本质上是实践。
议题二
辩证关系:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;社会存在发展变化,社会意识迟早随之更新。
社会意识相对独立性:一是社会意识与社会存在发展不完全同步;二是不同性质社会意识对社会发展起到推动或阻碍的反作用。
【习题导练】
1.B【详解】A:题干并未论证“人类社会历史发展的起点”,该选项偏离论断主旨,排除。B:马克思主义哲学认为,全部社会生活在本质上是实践的,社会的物质生活、精神生活都根源于实践,完全符合恩格斯论断的核心观点,正确。C:题干仅说明了野蛮时代、文明时代不同生产活动的特征,没有体现“生产方式变革推动社会形态更替”的内容,排除。D:该观点强调实践的社会属性(实践离不开一定社会关系),但题干完全未涉及实践与社会关系的联系,与材料无关,排除
2.A【详解】①:年轻人对过度消费的反思(意识活动)促使他们调整生活方式,获得更高的生活满意度,体现了意识对人们改造世界的活动具有指导作用,正确的意识促进事物发展,正确。
②:“极简主义”生活方式的兴起,根源于物质生活条件的改善和消费社会的到来(物质决定意识),正确。③:“相互制约”表述不准确,规律具有客观性,主观能动性受客观规律制约,但规律不依赖人的意识而存在,不存在规律制约人与人也受人制约的双向关系,排除。④:意识具有相对独立性,正确的意识促进事物的发展,新的生活理念不一定是正确的意识,排除。
3.B【详解】①:航天精神谱系作为强大的精神力量,能够激励青年投身科技强国建设,为科技强国建设提供了强大的精神动力,符合题意。 ②:航天精神作为社会意识,是对航天事业发展实践的能动反映,而非直接反映,错误。 ③:社会提供的客观条件是当代青年实现人生价值的前提,正确的价值观是人生的重要导向,并非前提,错误。 ④:新时代青年践行科技报国使命,需要传承航天精神谱系筑牢精神之基,符合题意。
4.B【详解】①:题干中“精神变物质”体现了精神力量在实践中能够转化为物质力量,正确。②:材料未涉及民族精神随时代变化丰富发展的内容,排除。③:中国共产党依靠精神力量攻坚克难,体现了先进社会意识对社会发展的积极推动作用,正确。④:材料未涉及在实践中检验和发展真理的相关内容,排除。
5.B【详解】①:正确处理黄河保护与修复的关系是统筹兼顾,处理好主次矛盾的关系,没有涉及抓住主流,错误。②:《中华人民共和国黄河保护法》明确国家加强黄河流域生态保护与修复,有利于推动生态文明建设,说明黄河生态保护要发挥先进社会意识对黄河生态保护的促进作用,正确。③:法条明确要求一体化保护与修复、系统治理,说明黄河生态保护要坚持系统优化的方法,正确。④:材料没有体现克服前进道路中的困难,勇敢面对挫折与挑战,错误。
6.B【详解】①:社会意识由社会存在决定,但社会意识具有相对独立性,与社会存在的发展并不完全同步,并非始终与社会存在相一致,错误。②:“天人合一”传统智慧在新时代被赋予新的生态文明内涵,既体现了社会意识是对社会存在的反映,也体现了社会意识在继承传统的基础上随时代发展,具有相对独立性,正确。③:传统天人合一理念在新时代转化为“绿水青山就是金山银山”理念,说明社会意识随社会存在的变化而变化,并非一成不变,正确。④:先进的社会意识可以正确预见社会发展方向,对社会发展起促进作用,并非只有领先于社会存在的社会意识才能促进社会发展,错误。
7.作答角度:社会存在决定社会意识+社会意识的相对独立性+先进社会意识的推动作用。①社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。中华民族在救亡图存、共御外侮的斗争中实现了从自在到自觉的伟大转变,新时代民族工作面临新形势新任务,社会存在的变化发展要求将铸牢中华民族共同体意识以国家法律形式固定下来,以法治方式回应时代之需。②社会意识具有相对独立性,先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。制定民族团结进步促进法,构筑中华民族共有精神家园,以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,能够引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,增进中华文化认同,为民族团结进步事业和中国式现代化提供强大精神动力。
四、【易混易错】
1. 错误。社会意识具有相对独立性,可能落后或先于社会存在,二者变化不会完全同步。
2. 错误。唯物史观坚持社会存在决定社会意识,颠倒二者是唯心史观,观念不能直接改变客观现实。
3. 错误。任何社会意识都根源于客观的社会存在,不能脱离社会现实凭空产生。
4. 错误。只有符合发展规律的先进社会意识推动社会进步,落后腐朽意识阻碍社会发展。
5. 错误。实践是理解社会历史的立足点,脱离群众实践无法正确认识社会发展规律。
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