周周测01 第1章测量 第1-2节物理新教材沪科版(五四学制)八年级上册

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2026-08-13
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悟理物理
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 长度的测量,第2节 时间的测量
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.35 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 悟理物理
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59193717.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以荔枝尺寸、中医把脉、《罗刹海市》等生活与文化情境为载体,覆盖长度测量核心知识,通过估测、误差分析、累积法等考查科学思维与探究能力的周测卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/40|长度估测、刻度尺使用、误差|第7题结合成语“另辟蹊径”考“径”的宽度,渗透文化传承| |填空题|6/26|单位换算、刻度尺精度对比|12题对比A、B刻度尺,强化科学思维中的比较分析| |实验题|2/15|累积法测厚度、摆长与周期关系|17题探究秋千往返时间,体现科学探究的问题与证据要素| |综合题|2/19|书厚度测量、脚长与鞋码换算|18题结合《聊斋志异》测书厚度,19题联系生活选鞋码,落实科学态度与责任|

内容正文:

2026-2027学年八年级物理周周测(1) 第1章 测量(第1-2节) (时间:75分钟 分数:100分) 一、选择题(本大题共10小题,共40分。其中1~8题为单选题,每小题4分;9、10题为多选题,每小题4分,漏选得2分,错选得0分) 1. 荔枝是一种岭南佳果,小明拿起一个荔枝,如题图所示,它的尺寸l大小约为(   )    A.0.1cm B.3cm C.0.3m D.1m 【答案】B 【详解】由生活常识可知,一般荔枝的直径约为3~5cm,即它的尺寸l大小约为3cm~5cm,故ACD不符合题意;B符合题意。故选B。 2.如图所示,这是小华测量某物体长度时的情景。下列说法正确的是(  ) A.所用刻度尺的分度值为1cm B.小华多次测量取平均值的目的是减小误差 C.测得该物体的长度为2.52cm D.使用刻度尺时只要认真测量,就可以避免误差 【答案】B 【详解】AC.由图可知,刻度尺1cm之间有10小格,则分度值为1mm=0.1cm,物体的左端与0刻度线对齐,右端与2.70对齐,所以物体的长度为2.70cm,故AC错误; BD.误差不是错误,不能消除也不可避免,只能尽量的减小,物理实验室中通常采用多次测量取平均值的方法减小误差,故B正确,D错误。故选B。 3.如图所示,用刻度尺正确测量物体的长度,物体的长度是(  ) A.4.5cm B.5.5cm C.4.50cm D.5.50cm 【答案】A 【详解】如图所示,用刻度尺测量物体长度时,若未从零刻度线量起,则读数时应该用物体末端的读数减去物体起始端的读数,读数时应估读到分度值的下一位。此刻度尺分度值为1cm,物体未从零刻度线量起,则用末端读数减去起始端读数,故物体的长度为 故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。 4.五一前夕,某中学举行了春季运动会。下列数据中你认为符合实际的是(  ) A.男子立定跳远的成绩为6.8m B.女子跳绳的成绩为每分钟360个 C.男子100m的成绩为14s D.女子铅球的成绩为45m 【答案】C 【详解】A.男子立定跳远的世界纪录也远小于 6.8m,中学生男子立定跳远成绩一般在 2 - 3m 左右,6.8m 不符合实际,故A不符合题意; B.女子跳绳每分钟 360 个,即每秒跳绳 6 个,这个速度对于大多数中学生来说过快,不符合实际,女子跳绳的成绩约为每分钟160个,故B不符合题意; C.中学生男子 100m 成绩在 13 - 16s 之间是比较合理的,14s 符合实际,故C符合题意; D.女子铅球的世界纪录在 22m 左右,中学生女子铅球成绩一般在 6 - 10m 左右,45m 不符合实际,故D不符合题意。 故选C。 5. 如图中的四种工具不是用来测量长度的是(    ) A.刻度尺 B.螺旋测微器 C.游标卡尺 D.日晷 【答案】D 【详解】ABC.刻度尺、螺旋测微器和游标卡尺均是常见的测量长度的仪器,故ABC不符合题意; D.日晷是我国古代测量时间的仪器,不是用来测量长度的仪器,故D符合题意。故选D。 6.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“切”就是用手指把脉,根据脉象来诊断疾病,这是中国古代传统医学家独创的诊法,如图所示。每次把脉的时间,古人强调不应少于脉跳五十次,据此可知中医把脉一次约不少于多长时间(  ) A.50min B.5min C.1min D.1s 【答案】C 【详解】正常情况下,人脉搏1s跳动一次,跳动50次的时间大约1min,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。 7.小贝学习成语“另辟蹊径”后查阅了有关资料,得知“径”是指仅容人步行通过的小路,马车无法通过。根据该资料的描述,“径”的宽度最接近(  ) A.0.05m B.0.5m C.5m D.50m 【答案】B 【详解】成年人的肩宽通常在34至50厘米之间,普通民用马车宽度通常在130厘米至150厘米之间。“径”是指仅容人步行通过的小路,马车无法通过。则“径”的宽度大约在50厘米~130厘米之间。合0.5m~1.3m。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。 8.小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.46cm、2.36cm,则测量结果应记为(    ) A.2.36cm B.2.357cm C.2.38cm D.2.3825cm 【答案】A 【详解】刻度尺读数时均估读到分度值的下一位,2.46cm与其他数据的准确值不同,为错误数据,应舍去;为了减小误差,应求平均值,测量结果应记为 故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。 9.关于误差,下列说法中正确的是(  ) A.误差是可以避免的 B.准确值和估计值之间的差异就是误差 C.多次测量求平均值是减小误差的唯一方法 D.计算平均值时,应该四舍五入保留跟测得值相同的位数 【答案】BD 【详解】A.误差在实验中总是存在的,是不可以避免的,故A错误;     B.误差是准确值和估计值之间的差异,故B正确; C.多次测量求平均值可以减小误差,采用精密的测量仪器也可以减小误差,故C错误; D.计算平均值时,为了确保所用测量仪器的分度值不变,应该四舍五入保留跟测得值相同的位数,故D正确。 故选BD。 10.如图所示,下列有关长度和时间的测量正确的是(  ) A.图甲中使用三角板和刻度尺测出纪念币的直径为2.35cm B.图乙中把金属丝密绕N圈在铅笔上,测出线圈长度L,则金属丝的直径为 C.图丙是用电子秒表测量脉搏跳动30次的时间,则脉搏跳动1次的时间为33s D.图丁可以测量时间,其原理与摆钟测量时间的原理一样 【答案】AD 【详解】A.由图甲可知,刻度尺的分度值为1mm,刻度尺读数时要估读到分度值的下一位,测出纪念币的直径为2.35cm,故A正确; B.金属丝的直径太小,小于刻度尺的分度值,无法直接准确测量,所以可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出线圈长度L和圈数N,则直径,故B错误; C.图中电子秒表的读数是33s,因为脉搏跳动30次的时间是33s,所以脉搏跳动的时间 即脉搏跳动1次的时间为1.1s,故C错误; D.图丁是单摆模型,不计空气阻力时,单摆往返一次运动的时间不变,所以图丁可以测量时间,与摆钟测量时间的原理一样, 故D正确。 故选AD。 二、填空题(每空2分,共26分) 11.请你快速完成下列单位换算或填上合适的单位符号: (1) _________; (2)教室的长度为850___________; (3)一根头发的直径约为70___________。 【答案】(1) (2)cm (3)μm 【详解】[1]长度单位换算:1m=109nm,所以0.016m=0.016×109nm=1.6×107nm。 [2]教室长度为8.5m=850cm。 [3]头发很细,直径约70μm。 12. 如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,_____刻度尺精密些;就使用方法而言,_______刻度尺正确,就该尺读数,物体的长度为__________cm。 【答案】 A A 2.20 【详解】[1]刻度尺A每1cm分成了10等份,所以分度值是0.1cm,刻度尺B每1cm分成了5等份,所以分度值是0.2cm,所以就分度值而言,刻度尺A更精确。 [2]刻度尺A有刻度线的一侧紧贴被测物体,没有歪斜,零刻度线对准被测物体的一端,所以刻度尺A的使用方法是正确的,而刻度尺B没有将有刻度线的一侧紧贴被测物体,所以刻度尺B的使用方法不正确。 [3]物体左端对应刻度尺A上刻度为0,物体右端对应刻度尺A上刻度为2.20cm,则用刻度尺A测出的物体长度为2.20cm。 13.已测得一根钢管的内径为8.0mm;现用三角板和刻度尺测量钢管的外径,示数如图所示,则钢管的外径是______cm,钢管壁的厚度是______mm。 【答案】 1.30 2.5 【详解】刻度尺分度值1mm,左侧三角板对齐6.50cm,右侧对齐7.80cm,外径7.80cm−6.50cm=1.30cm。 外径1.30cm=13.0mm,内径8.0mm,管壁厚度为 14.雨后,泥泞的道路上留下了一个鞋印,用标有“cm”字样的刻度尺测量长度时的情景如图所示,该刻度尺的分度值是_______mm;根据图中信息可判断,该鞋印长为______,为减小测量误差,可采用______求平均值的方法。 【答案】 1 25.10cm 多次测量 【详解】由图可知,该刻度尺分度值为1mm,长度读数时需估读到分度值下一位,脚的左端在0.00cm处,右端在25.10cm处,所以脚印长为25.10cm。 [3]误差是测量值与真实值之间的差异,是客观存在的,选用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等方法可以减小误差,但是不能消除误差。 15.如图甲所示,沙漏是古人用来计量______的工具;换用如图乙所示的现代更精密的仪器测量可以______(选填“避免”或“减小”)误差。 【答案】 时间 减小 【详解】古人没有精密测量时间的工具,通常利用沙漏、日晷、圭表等工具计时;利用现代精密的测量仪器,可以减小测量的误差,误差只能减小,不能避免。 三、实验题(每空1分,共15分) 16.关于测量,请回答下列问题: (1)用最小分度值为1毫米的尺测出下面四个测量数据,其中错误的是___________(填字母),原因是___________; A.5.12cm         B.5.10cm         C.5.1cm           D.51.1mm (2)某同学用刻度尺测出一本书厚度为8.90厘米,这本书共有178页。则每张纸的厚度为________;为了减少误差,他可采用的方法有_________(说出一种即可); (3)把一根金属丝绕在圆杆铅笔上,如图所示,这把刻度尺的分度值为________,密绕20圈时用刻度尺测得线圈的长度是_________cm,那么这根金属丝的直径是________mm。 【答案】(1) C;没有估读;(2) 0.10cm;多次测量求平均值;(3) 0.1cm;2.00;1.0 【详解】(1)用刻度尺测物体长度时,记录数据应估读到分度值的下一位。用最小分度值为1毫米的刻度尺则出下面四个测量数据,其中错误的数据是5.1cm,错误的原因是没有估读数,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。 (2)一张纸有2页,178页的书的张数为,所以每张纸的厚度为 采用更精密的仪器、改进测量方法、多次测量求平均值都可以减少误差。 (3)由图可知,这把刻度尺的分度值为0.1cm,密绕20圈金属丝的左端对准10.00cm,右端对准12.00cm,所以密绕20圈线圈的长度是 这根金属丝的直径是 17.图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想:秋千往返一次的时间是否与绳长有关? 【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千,如图乙,悬点O到小球重心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放,只改变摆长,保持其它因素不变,进行探究,记录结果如下表: 实验次数 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间t总/s 1 60 15.8 2 80 18.1 3 100 20 【解释】同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变,摆长越长,小球往返一次的时间越________。由此可知,秋千未坐人时(如图甲)往返一次的时间与绳长_________。 【交流】 (1)该探究所需的测量工具有量角器、__________和______ ____。 (2)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动十次的总时间,再算出往返摆动一次的时间。 ①生活中有一些物理量的测量也可采用类似方法,如:__________(举一例) ②采用这种方法的目的是为了减小实验的__________。 (3)该同学联想到杂技演员荡秋千,有时站着,有时坐着。由此合理猜想,演员改变重心的位置相当于改变了摆长,该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时,坐着比站着往返一次的时间更________。(温馨提示:杂技动作,请勿模仿) 【答案】 夹角 长 有关 刻度尺 秒表 测量一张纸的厚度 误差 长 【详解】[1]在探究摆长对小球往返一次时间的影响时,根据控制变量法,要保持除摆长外的其他因素不变,这里释放时悬线和竖直方向的夹角需保持不变,这样才能准确探究摆长的影响。 [2]从实验数据看,摆长为60cm时,往返摆动十次总时间15.8s;摆长80cm时,总时间18.1s;摆长100cm时,总时间20s 。摆长越长,往返摆动十次的总时间越长,那么小球往返一次的时间也就越长。 [3]因为摆长改变时,小球往返一次的时间发生了变化,所以可以得出秋千未坐人时,往返一次的时间与绳长有关。 [4]实验中需要测量摆长(悬点O到小球重心的距离),测量长度的工具是刻度尺。 [5]要记录小球往返摆动十次的总时间,测量时间的工具是秒表 。 [6]生活中测量一张纸的厚度时,由于一张纸太薄,直接测量误差大,可测量50张(或更多)纸的总厚度,再除以纸张数得到一张纸的厚度;还可以是测量脉搏跳动一次的时间,通过测量脉搏跳动30次的总时间,再除以30得到单次时间等,这些都是把不易测量的小量转化为易测量的大量,再求平均值的方法。 [7]单次测量小球往返摆动一次的时间,由于时间短,测量误差大。测出十次的总时间再除以十,属于累积法,相当于把测量的误差分摊到了多次时间上,目的是为了减小实验的误差 ,让测量结果更接近真实值。 [8]演员坐着时,重心位置低,相当于摆长L变长(对比站着时重心高,摆长短 )。根据前面探究的结论,摆长越长,小球往返一次的时间越长,所以坐着比站着往返一次的时间更长。 四、综合题(共19分) 18.近日,刀郎的新歌《罗刹海市》火爆出圈,歌词“嬉笑怒骂皆成文章”。因与《聊斋志异》的一篇故事同名,还引来网友纷纷查阅典籍,带火了《聊斋志异》。小华发现家中有如图所示的珍藏版本,一套共8本《聊斋志异图咏》,小华用刻度尺先后5次测量这8本书的总厚度,测量数据分别为8.07cm、8.08cm、8.80cm、8.08cm、8.08cm。请回答: (1)使用刻度尺之前,要观察量程,分度值及__________在哪里,这5个测量数据中记录错误的数据是__________。 (2)在测量数据8.08cm中,准确值是__________,估计值是__________。 (3)整套书的测量结果应记录为多少?写出计算过程。 (4)若该套八本书总共444张(不含书皮),每一张书皮的厚度为书内纸厚度的3.5倍,则书内一张纸的厚度多少mm? 【答案】(1) 零刻度线; 8.80cm;(2) 8.0cm;0.08cm; (3),计算过程见解析;(4)0.1616mm 【详解】(1)使用刻度尺之前,要观察量程、分度值及零刻度线。 在测量同一物体的长度时,进行了五次测量,记录的数据分别为8.07cm、8.08cm、8.80cm、8.08cm、8.08cm,通过观察这些数据,可以发现8.80cm与其他四个数据相比,存在较大的差异,故记录错误的数据是8.80cm。 (2)由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm,在测量过程中,记录的数值通常包括准确值和估计值两部分。准确值是测量结果中可以直接读出的数值部分,而估计值则是由于测量工具的精度限制而无法准确测量的部分。在测量数据8.08cm中,8.0cm是直接读出的数值,属于准确值。0.08cm则是由于测量工具的精度限制而估计的部分,属于估计值‌。 (3)整套书的测量结果应记录为 (4)该套图书8本,共16个封皮,一张封皮相当于3.5张书内纸张的厚度,16张封皮相当于 张书内纸张的厚度,折合成书内纸张的总数为 则书内1张纸的厚度为 19.小嘉想要购买一双合适的运动鞋,他决定先测量自己的脚长之后,对照尺码表选择合适的尺寸购买,请你帮助他完成这个任务吧; ★★运动鞋尺码对照表 鞋码 35 36 37 38 39 40 41 脚长(单位:) 221-225 226-230 231-235 236-240 241-245 246-250 251-255 (1)请将上表填写完整_________; (2)你推荐小嘉选择下图中的________来测量脚长(填字母); (3)小嘉选择好工具后,将脚踩在白纸上,画出脚的轮廓,再用工具测量脚长。如图,小嘉选用的工具量程为______厘米,分度值为______厘米。读数时,视线应该______刻度线。为了使测量结果更加精准,小嘉可以使用______的方法来减小测量带来的误差; (4)经测量,小嘉应该选择哪个鞋码?为什么?______。 【答案】(1)mm;(2)(a);(3) 0~30cm;0.1;垂直;多次测量求平均值 (4)36码,脚长230mm,对应36码 【详解】(1)中学生脚长约为24cm=240mm,故该表格的单位为毫米或者mm。 (2)脚长在20cm~30cm之间,应精确到1mm,(a)刻度尺量程足够大,分度值为1mm;(b)米尺量程过长,且分度值为1cm;(c)激光测距适合长距离的测量,故小嘉选择下图中的(a)测量脚长。 (3)该刻度尺的最大刻度为30cm,故量程为0~30cm。 将1cm平均分成了10等分,故分度值为0.1cm。 读数时,视线应该与刻度线垂直,不能向左或者向右偏。 小嘉可以使用多次测量求平均值,来减小误差,使测量结果更加精准。 (4)如图所示,小嘉的脚长为23.0cm,合230mm,故选择36码最合适。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理周周测(1) 第1章 测量(第1-2节) (时间:75分钟 分数:100分) 一、选择题(本大题共10小题,共40分。其中1~8题为单选题,每小题4分;9、10题为多选题,每小题4分,漏选得2分,错选得0分) 1. 【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】C 5. 【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】BD 10.【答案】AD 二、填空题(每空2分,共26分) 11.【答案】(1) (2)cm (3)μm 12.【答案】 A A 2.20 13.【答案】 1.30 2.5 14.【答案】 1 25.10cm 多次测量 15.【答案】 时间 减小 三、实验题(每空1分,共15分) 16.【答案】(1) C;没有估读;(2) 0.10cm;多次测量求平均值;(3) 0.1cm;2.00;1.0 17.【答案】 夹角 长 有关 刻度尺 秒表 测量一张纸的厚度 误差 长 四、综合题(共19分) 18.【答案】(1) 零刻度线; 8.80cm;(2) 8.0cm;0.08cm; (3)整套书的测量结果应记录为 (4)该套图书8本,共16个封皮,一张封皮相当于3.5张书内纸张的厚度,16张封皮相当于 张书内纸张的厚度,折合成书内纸张的总数为 则书内1张纸的厚度为 19.【答案】(1)mm;(2)(a);(3) 0~30cm;0.1;垂直;多次测量求平均值;(4)36码,脚长230mm,对应36码 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理周周测(1) 第1章 测量(第1-2节) (时间:75分钟 分数:100分) 一、选择题(本大题共10小题,共40分。其中1~8题为单选题,每小题4分;9、10题为多选题,每小题4分,漏选得2分,错选得0分) 1. 荔枝是一种岭南佳果,小明拿起一个荔枝,如题图所示,它的尺寸l大小约为(   )    A.0.1cm B.3cm C.0.3m D.1m 2.如图所示,这是小华测量某物体长度时的情景。下列说法正确的是(  ) A.所用刻度尺的分度值为1cm B.小华多次测量取平均值的目的是减小误差 C.测得该物体的长度为2.52cm D.使用刻度尺时只要认真测量,就可以避免误差 3.如图所示,用刻度尺正确测量物体的长度,物体的长度是(  ) A.4.5cm B.5.5cm C.4.50cm D.5.50cm 4.五一前夕,某中学举行了春季运动会。下列数据中你认为符合实际的是(  ) A.男子立定跳远的成绩为6.8m B.女子跳绳的成绩为每分钟360个 C.男子100m的成绩为14s D.女子铅球的成绩为45m 5. 如图中的四种工具不是用来测量长度的是(    ) A.刻度尺 B.螺旋测微器 C.游标卡尺 D.日晷 6.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“切”就是用手指把脉,根据脉象来诊断疾病,这是中国古代传统医学家独创的诊法,如图所示。每次把脉的时间,古人强调不应少于脉跳五十次,据此可知中医把脉一次约不少于多长时间(  ) A.50min B.5min C.1min D.1s 7.小贝学习成语“另辟蹊径”后查阅了有关资料,得知“径”是指仅容人步行通过的小路,马车无法通过。根据该资料的描述,“径”的宽度最接近(  ) A.0.05m B.0.5m C.5m D.50m 8.小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.46cm、2.36cm,则测量结果应记为(    ) A.2.36cm B.2.357cm C.2.38cm D.2.3825cm 9.关于误差,下列说法中正确的是(  ) A.误差是可以避免的 B.准确值和估计值之间的差异就是误差 C.多次测量求平均值是减小误差的唯一方法 D.计算平均值时,应该四舍五入保留跟测得值相同的位数 10.如图所示,下列有关长度和时间的测量正确的是(  ) A.图甲中使用三角板和刻度尺测出纪念币的直径为2.35cm B.图乙中把金属丝密绕N圈在铅笔上,测出线圈长度L,则金属丝的直径为 C.图丙是用电子秒表测量脉搏跳动30次的时间,则脉搏跳动1次的时间为33s D.图丁可以测量时间,其原理与摆钟测量时间的原理一样 二、填空题(每空2分,共26分) 11.请你快速完成下列单位换算或填上合适的单位符号: (1) _________; (2)教室的长度为850___________; (3)一根头发的直径约为70___________。 12. 如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,_____刻度尺精密些;就使用方法而言,_______刻度尺正确,就该尺读数,物体的长度为__________cm。 13.已测得一根钢管的内径为8.0mm;现用三角板和刻度尺测量钢管的外径,示数如图所示,则钢管的外径是______cm,钢管壁的厚度是______mm。 14.雨后,泥泞的道路上留下了一个鞋印,用标有“cm”字样的刻度尺测量长度时的情景如图所示,该刻度尺的分度值是_______mm;根据图中信息可判断,该鞋印长为______,为减小测量误差,可采用______求平均值的方法。 15.如图甲所示,沙漏是古人用来计量______的工具;换用如图乙所示的现代更精密的仪器测量可以______(选填“避免”或“减小”)误差。 三、实验题(每空1分,共15分) 16.关于测量,请回答下列问题: (1)用最小分度值为1毫米的尺测出下面四个测量数据,其中错误的是___________(填字母),原因是___________; A.5.12cm         B.5.10cm         C.5.1cm           D.51.1mm (2)某同学用刻度尺测出一本书厚度为8.90厘米,这本书共有178页。则每张纸的厚度为________;为了减少误差,他可采用的方法有_________(说出一种即可); (3)把一根金属丝绕在圆杆铅笔上,如图所示,这把刻度尺的分度值为________,密绕20圈时用刻度尺测得线圈的长度是_________cm,那么这根金属丝的直径是________mm。 17.图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想:秋千往返一次的时间是否与绳长有关? 【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千,如图乙,悬点O到小球重心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放,只改变摆长,保持其它因素不变,进行探究,记录结果如下表: 实验次数 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间t总/s 1 60 15.8 2 80 18.1 3 100 20 【解释】同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变,摆长越长,小球往返一次的时间越________。由此可知,秋千未坐人时(如图甲)往返一次的时间与绳长_________。 【交流】 (1)该探究所需的测量工具有量角器、__________和______ ____。 (2)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动十次的总时间,再算出往返摆动一次的时间。 ①生活中有一些物理量的测量也可采用类似方法,如:__________(举一例) ②采用这种方法的目的是为了减小实验的__________。 (3)该同学联想到杂技演员荡秋千,有时站着,有时坐着。由此合理猜想,演员改变重心的位置相当于改变了摆长,该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时,坐着比站着往返一次的时间更________。(温馨提示:杂技动作,请勿模仿) 四、综合题(共19分) 18.近日,刀郎的新歌《罗刹海市》火爆出圈,歌词“嬉笑怒骂皆成文章”。因与《聊斋志异》的一篇故事同名,还引来网友纷纷查阅典籍,带火了《聊斋志异》。小华发现家中有如图所示的珍藏版本,一套共8本《聊斋志异图咏》,小华用刻度尺先后5次测量这8本书的总厚度,测量数据分别为8.07cm、8.08cm、8.80cm、8.08cm、8.08cm。请回答: (1)使用刻度尺之前,要观察量程,分度值及__________在哪里,这5个测量数据中记录错误的数据是__________。 (2)在测量数据8.08cm中,准确值是__________,估计值是__________。 (3)整套书的测量结果应记录为多少?写出计算过程。 (4)若该套八本书总共444张(不含书皮),每一张书皮的厚度为书内纸厚度的3.5倍,则书内一张纸的厚度多少mm? 19.小嘉想要购买一双合适的运动鞋,他决定先测量自己的脚长之后,对照尺码表选择合适的尺寸购买,请你帮助他完成这个任务吧; ★★运动鞋尺码对照表 鞋码 35 36 37 38 39 40 41 脚长(单位:) 221-225 226-230 231-235 236-240 241-245 246-250 251-255 (1)请将上表填写完整_________; (2)你推荐小嘉选择下图中的________来测量脚长(填字母); (3)小嘉选择好工具后,将脚踩在白纸上,画出脚的轮廓,再用工具测量脚长。如图,小嘉选用的工具量程为______厘米,分度值为______厘米。读数时,视线应该______刻度线。为了使测量结果更加精准,小嘉可以使用______的方法来减小测量带来的误差; (4)经测量,小嘉应该选择哪个鞋码?为什么?______。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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周周测01 第1章测量 第1-2节物理新教材沪科版(五四学制)八年级上册
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