4.9 做个减法表（课件）--2026-2027学年北师大版数学一年级上册

该小学数学课件聚焦10以内减法表的整理与规律观察，通过填空、口算等基础练习导入，衔接前期减法计算知识，以表格整理为学习支架，引导学生从横、竖、斜多角度探究算式排列规律。 其亮点在于通过任务驱动（如合作整理算式）和多维度观察（横看被减数不变、竖看得数相同等）培养数学思维（推理意识）与数学眼光（抽象能力），结合生活应用题（如桃子剩余问题）强化数学语言表达。采用练习与应用结合的教学方法，课堂小结引导反思，助力学生提升运算与归纳能力，为教师提供结构化教学资源。

授课教师： . 班 级： 1年级（ ）班 . 时 间： . 北师大版（新教材）数学1年级上册教学课件 第四单元 10以内数加与减 4第9课时 做个减法表 2026年8月13日 北师大版一年级上册数学 第9课时 做个减法表 练习题 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 知识点梳理：本节课主要学习整理10以内减法表，学会观察减法算式的排列规律。掌握横着看、竖着看、斜着看的数字变化特点，能按规律填写、写出减法算式，熟练口算10以内减法，培养有序观察和归纳整理的能力。 一、填空我最行（每空2分，共36分） 1. 整理10以内减法表时，可以按照（________）相同或者（________）相同的顺序排列。 2. 竖着看，被减数依次加1，减数不变，差（________）。 3. 横着看，被减数不变，减数依次加1，差（________）。 4. 填一填，完成数的分解。 10可以分成4和（____）、7和（____）、2和（____） 9可以分成5和（____）、3和（____）、6和（____） 8可以分成2和（____）、4和（____）、7和（____） 5. 括号里填几？ 10－（____）＝6 9－（____）＝2 8－（____）＝5 7－（____）＝3 6－（____）＝1 10－（____）＝8 二、口算小达人（每题2分，共24分） 细心计算，快速写出得数。 10－1＝ 10－3＝ 10－5＝ 10－7＝ 9－2＝ 9－4＝ 9－6＝ 9－8＝ 8－1＝ 8－3＝ 8－6＝ 7－2＝ 三、按规律写算式（每题6分，共24分） 1. 写出得数是5的四道减法算式。 __________ __________ __________ __________ 2. 写出得数是2的四道减法算式。 __________ __________ __________ __________ 3. 照规律接着写：10－4、10－5、__________、__________ 4. 照规律接着写：7－1、8－2、__________、__________ 四、生活应用题（16分） 一共有10个桃子，吃掉4个，还剩几个桃子？ 算式：________________________ 答：还剩______个桃子。 参考答案 一、1. 被减数、减数 2. 依次加1 3. 依次减1 4. 6、3、8；4、6、3；6、4、1 5. 4、7、3、4、5、2 二、9、7、5、3、7、5、3、1、7、5、2、5 三、1. 10－5、9－4、8－3、7－2（答案不唯一） 2. 9－7、8－6、7－5、6－4（答案不唯一） 3. 10－6、10－7 4. 9－3、10－4 四、10－4＝6（个） 答：还剩6个桃子。 6-0= 6-2= 6-3= 6-4= 6-5= 10-2= 9-1= 8-0= 7-6= 7-1= 7-7= 7-3= 7-5= 6-1= 有哪些算式都是6减几的？ 有哪些算式得数都是8？ 知识链接 2 6-6= 8-0= 6-5= 9-1= 与同伴合作，整理减法算式，排一排。 … … 按照一定的顺序…… 知识链接 你能找出结果是8的减法算式并排一排吗？ 9－1＝ 8－0＝ 10－2＝ 8－0＝ 9－1＝ 10－2＝ 10－2＝ 9－1＝ 8－0＝ 可以按减去的数依次加1排列。 还可以按减去的数依次减1排列。 3-（ ）=7-（ ） 5-（ ）=8-（ ） 3-（3）=7-（7） 3-（2）=7-（6） 3-（1）=7-（5） 5-（5）=8-（8） 5-（4）=8-（7） 5-（3）=8-（6） 5-（2）=8-（5） 5-（1）=8-（4） 1.填一填。 3-（0）=7-（4） 5-（0）=8-（3） 点击图形出示 举一反三 2.爬台阶。 10－ = 2 8 举一反三 按照顺序整理减法表并能发现规律 10－8 10－7 10－5 10－4 10－2 9－9 9－8 9－6 9－5 9－4 9－2 8－7 8－6 8－4 7－7 7－6 7－3 7－2 7－0 6－5 6－2 6－1 5－5 5－3 5－2 5－0 4－3 4－2 4－1 3－3 3－2 2－0 1－1 返回 考试考法 (1)请你帮她填完整。 (2)竖着看，每列的得数(相同 不同)。 (3)横着看，每行的第一个数(相同 不同)，第二个数逐渐(加1 减1)，得数逐渐(加1 减1)。 (4)顺着箭头，把斜着看的每道算式圈一圈。 略 返回 考试考法 【点拨】横着看减法算式，每行的第一个数相同，第二个数逐渐减1，得数逐渐加1。竖着看减法算式，每列的得数相同。向左下方斜着看，减号前面的数减少1，减号后面的数不变，得数就减少1。 返回 考试考法 下面是笑笑做的减法表，请你帮她填完整。 9－9 8－8 7－7 5－5 4－4 3－3 1－1 0－0 9－8 8－7 7－6 6－5 4－3 3－2 10－8 8－6 7－5 5－3 2－0 9－6 10－7 5－2 4－1 9－5 8－4 7－3 6－2 10－5 9－4 8－3 7－2 6－1 5－0 5－2 10－4 10－3 9－2 8－1 7－0 10－2 9－1 8－0 横着看，竖着看，斜着看，你发现了什么规律？ 9－9 8－8 7－7 5－5 4－4 3－3 1－1 0－0 9－8 8－7 7－6 6－5 4－3 3－2 10－8 8－6 7－5 5－3 2－0 9－6 10－7 5－2 4－1 9－5 8－4 7－3 6－2 10－5 9－4 8－3 7－2 6－1 5－0 5－2 10－4 10－3 9－2 8－1 7－0 10－2 9－1 8－0 横着看 从左到右，减号前面的数不变，减号后面的数依次减1，得数依次加1。 9－9 8－8 7－7 5－5 4－4 3－3 1－1 0－0 9－8 8－7 7－6 6－5 4－3 3－2 10－8 8－6 7－5 5－3 2－0 9－6 10－7 5－2 4－1 9－5 8－4 7－3 6－2 10－5 9－4 8－3 7－2 6－1 5－0 5－2 10－4 10－3 9－2 8－1 7－0 10－2 9－1 8－0 竖着看 从上到下，减号前面的数依次减1，减号后面的数依次减1，得数不变。 9－9 8－8 7－7 5－5 4－4 3－3 1－1 0－0 9－8 8－7 7－6 6－5 4－3 3－2 10－8 8－6 7－5 5－3 2－0 9－6 10－7 5－2 4－1 9－5 8－4 7－3 6－2 10－5 9－4 8－3 7－2 6－1 5－0 5－2 10－4 10－3 9－2 8－1 7－0 10－2 9－1 8－0 斜着看 从右上到左下，减号前面的数依次减1，减号后面的数不变，得数依次减1。 3.数一数铅笔的个数。 1 举一反三 解题要点：减法表里，竖着看，得数不变；横着看，从左往右得数依次多1；斜着看，从左下到右上得数依次多1。 考试考法 应用减法表的规律灵活写算式 (答案不唯一) 10 6 9 5 8 4 7 3 5 1 6 2 考试考法 10－8＝ 6－4＝ 9－0＝ 7－5＝ 2－2＝ 7－6＝ 8－5＝ 6－3＝ 9－2＝ 10－5＝ 8－7＝ 7－4＝ 5－4＝ 9－8＝ 8－3＝ 2 2 9 2 0 1 3 3 7 5 1 3 1 1 5 思维拓展练 返回 竖着看：从上到下，减号前面的数依次减1，减号后面的数依次减1，得数不变。 横着看：从左到右，减号前面的数不变，减号后面的数依次减1，得数依次加1。 斜着看：从右上到左下，减号前面的数依次减1，减号后面的数不变，得数依次减1。 这节课你学会了什么？是怎么学会的？ 课堂小结 谢谢观看 THANKS $