第四单元自测练习卷-2026-2027学年语文二年级上册统编版

**基本信息** 2026-2027秋季二年级语文上册第四单元综合测试卷，以自然景观为主题，融合拼音字词、句子训练、阅读写话，适配单元复习，注重文化传承与语言运用能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|6题/50分|拼音、字词、成语|语境化设计（如“登鹳雀楼”“葡萄沟”情境写词语），强化文化自信| |句子训练|4题/20分|句式仿写、标点、连句|梯度化训练（从仿写比喻句到逻辑排序），提升思维能力| |积累与阅读|2题/20分|课文背诵、短文分析|结合《登鹳雀楼》等课文填空，阅读西湖四季景色培养审美创造| |写话|1题/10分|看图表达|观察季节景物写话，落实语言运用核心素养|

2026-2027秋季二年级语文上册第四单元综合测试卷 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 考试时间：60分钟 满分：100分 注意事项：1.本练习共4页，满分100分，时间60分钟。2.请将姓名、班级等信息填写到相应位置。3.请认真审题，字迹工整，卷面整洁。 第一部分、基础知识（共50分） 1. 读拼音，结合语境写词语。（15分） 上（dēng）上楼，可以看到很远很远的景色。太阳（yī）着山慢慢落下去了，黄（hé）的水奔流不息，一直流到海里。要想看到（gèng）美的风景，就要再上一层楼。 庐山瀑布从高高的山上飞流直下，好像（yín）河从天上落下来，真壮观啊！ 黄山有很多奇形怪状的石头，（wén）名中外。那里群山环（rào），树木（mào）盛，周围有许多名胜古迹。 清晨，湖面上飘着薄薄的雾，远处的景物（yǐnyǐn）约约。山上的灯光倒映在湖水中，美丽极了。 葡萄沟出产的水果很多，（shān pō）上种满了葡萄，茂密的（zhī）叶向四面展开。到了秋季，葡萄五光十色，美丽极了。维吾尔族的老乡非常热情好（kè）。 2. 用"√"给句中加点字选择正确的读音。（8分） （1）登鹳雀楼（lóu liú）________ 的诗人是王之涣。 （2）日照香炉（lú lú）________ 生紫烟。 （3）飞流直下三千尺（chǐ cǐ）________，疑是银河落九天。 （4）黄山风景区（fēng fēn）________ 真美啊！ （5）日月潭很深，湖水碧绿。湖中央（yāng yāng）________ 有个美丽的小岛。 （6）那里群山环绕（rào rào）________，树木茂盛。 （7）葡萄沟的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名（míng míng）________。 （8）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围景物一片朦胧（lóng nóng）________。 3. 比一比，再组词。（10分） 登（ ） 炉（ ） 绕（ ） 盛（ ） 客（ ） 凳（ ） 庐（ ） 浇（ ） 胜（ ） 各（ ） 4. 照样子，写词语。（6分） （1）例：五光十色（含数字的成语）__________ __________ （2）例：隐隐约约（AABB式）__________ __________ （3）例：群山环绕（描写景物的词语）__________ __________ 5. 把词语补充完整。（6分） （ ）（ ）竭力 安（ ）（ ）业 引（ ）注（ ） 千（ ）万（ ） （ ）姿（ ）态 亡羊（ ）（ ） 6. 选词填空。（5分） 流连忘返 烦恼 朦胧 环绕 茂盛 （1）小明考试没考好，很__________。 （2）西湖景色太美了，游客们__________。 （3）清晨的湖面一片__________。 （4）那里群山__________，树木__________。 第二部分、句子训练（共20分） 7. 照样子，写句子。（8分） （1）例：小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。 __________像__________，__________像__________。 （2）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 操场上真热闹啊，有__________的，有__________的，有__________的，__________。 （3）例：日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 __________好像__________，就像__________。 （4）例：要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 要是__________，就__________。 8. 给句子加上合适的标点符号。（4分） （1）黄山风景区真美啊（ ） （2）你去过台湾的日月潭吗（ ） （3）葡萄沟的葡萄干颜色鲜味道甜非常有名（ ） （4）湖中央有个美丽的小岛叫光华岛（ ） 9. 把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。（4分） （1）挂 / 一大串一大串 / 葡萄 / 绿叶底下 / 在 / 的 ___________________________________________________________ （2）美丽的 / 日月潭 / 是 / 我国 / 台湾省 / 一个 / 景点 ___________________________________________________________ 10. 排列句子顺序。（4分） （ ）葡萄沟的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 （ ）成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。 （ ）到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，五光十色，美丽极了。 （ ）收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。 （ ）葡萄沟是个好地方。 第三部分、积累与阅读（共20分） 11. 按课文内容填空。（10分） （1）《登鹳雀楼》的作者是______代诗人______。 （2）《望庐山瀑布》的作者是______代诗人______。 （3）"欲穷千里目，更上一层楼"的意思是：________________________________________。 （4）《黄山奇石》一课介绍了________、________、________、________等奇石。 （5）日月潭的名字是因为湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像________，叫日潭；南边像________，叫月潭。 （6）葡萄沟在________，那里出产________，葡萄干________，________。 12. 阅读短文，回答问题。（10分） 美丽的西湖 杭州的西湖自古就有"人间天堂"的美称。西湖的景色四季不同，各有各的美。 春天，西湖边的桃花开了，粉红粉红的，像小朋友的笑脸。柳树抽出了新的枝条，长长的柳条随风飘舞，像小姑娘在梳洗自己的长发。小草从地下探出头来，嫩嫩的，绿绿的。 夏天，西湖里的荷花开了。有的荷花才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。荷叶圆圆的，绿绿的，像一个个大圆盘。蜻蜓飞过来，在荷叶上休息。小鱼在荷叶下快乐地游来游去。 秋天，西湖边的银杏树叶变黄了，一片片叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。枫叶变红了，远远望去，像一团团燃烧的火焰。 冬天，如果下起雪来，西湖就更美了。雪花落在湖面上，落在树上，落在山上，到处一片白茫茫的。断桥上的雪还没融化，远远望去，就像一条断开的白色丝带。 西湖一年四季景色宜人，真是一个美丽的地方！ （1）短文写了西湖______个季节的景色。（1分） A. 三 B. 四 C. 五 （2）第二自然段中，作者写了________、________、________等景物。（3分） （3）用"____"画出短文中一个比喻句。（2分） （4）短文最后一段在文中起的作用是（ ）。（2分） A. 总结全文 B. 承上启下 C. 点明中心 D. 过渡 （5）你喜欢西湖哪个季节的景色？为什么？（用一两句话写一写）（2分） ____________________________________________________________ 第四部分、写话（共10分） 13. 看图写话。（10分） 提示：仔细观察下面的图画，图上画的是什么季节？有什么景物？人们在干什么？请你用几句话写一写。注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 参考答案 一、基础知识（共50分） 1. 读拼音，结合语境写词语。（15分） 登 依 河 更 银 闻 绕 茂 隐隐 山坡 枝 客 2. 用"√"给句中加点字选择正确的读音。（8分） （1）lóu √ （2）lú √ （3）chǐ √ （4）fēng √ （5）yāng √ （6）rào √ （7）míng √ （8）lóng √ 3. 比一比，再组词。（10分） 登（登山） 炉（火炉） 绕（环绕） 盛（茂盛） 客（客人） 凳（凳子） 庐（庐山） 浇（浇水） 胜（胜利） 各（各个） 4. 照样子，写词语。（6分） （1）示例：三心二意 四面八方 七上八下（答案不唯一） （2）示例：高高兴兴 快快乐乐 明明白白（答案不唯一） （3）示例：山清水秀 春暖花开 鸟语花香（答案不唯一） 5. 把词语补充完整。（6分） 尽心竭力 安居乐业 引人注目 千变万化 千姿百态 亡羊补牢 6. 选词填空。（5分） （1）烦恼 （2）流连忘返 （3）朦胧 （4）环绕 茂盛 二、句子训练（共20分） 7. 照样子，写句子。（8分） （1）示例：弯弯的月亮像小船，圆圆的太阳像火球。（答案不唯一） （2）示例：操场上真热闹啊，有跳绳的，有跑步的，有踢足球的，热闹极了。（答案不唯一） （3）示例：天上的云朵好像棉花糖，就像甜甜的糖果。（答案不唯一） （4）示例：要是明天下雨，我们就不去公园了。（答案不唯一） 8. 给句子加上合适的标点符号。（4分） （1）！ （2）？ （3），，。 （4）。 9. 把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。（4分） （1）一大串一大串的葡萄挂在绿叶底下。 （2）日月潭是我国台湾省一个美丽的景点。 10. 排列句子顺序。（4分） （4）（3）（1）（2）（5） 三、积累与阅读（共20分） 11. 按课文内容填空。（10分） （1）唐 王之涣 （2）唐 李白 （3）要想看得更远，就要再登上更高的一层楼。（答案不唯一） （4）仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 （5）圆圆的太阳 弯弯的月亮 （6）新疆吐鲁番 水果 颜色鲜 味道甜 12. 阅读短文，回答问题。（10分） （1）B （2）桃花 柳树 小草（写出任意三个即可） （3）示例：长长的柳条随风飘舞，像小姑娘在梳洗自己的长发。 （4）C （5）示例：我喜欢夏天的西湖，因为夏天的荷花最美，粉红粉红的，非常好看。（答案不唯一，言之有理即可） 四、写话（共10分） 13. 看图写话。（10分） （答案略，言之有理即可。要求：语句通顺，内容完整，不少于3句话。） 学科网（北京）股份有限公司 $