15 第1节 第1课时 人的生殖系统及新生命的孕育-【指南针·课堂优化】2026-2027学年八年级上册生物（北师大版·新教材）

第6单元 生命的延续 第15章 生物的生殖和发 第1节人的生殖和发育 第1课时人的生殖系统及新生命的 1.生物体的 的变化，就是生长。生 物体的结构由 ,功能活动由 的变 化，就是发育。 2.男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎和 阴囊等。 是男性的生殖腺，是男性的主要性器官，其余器官 是附属性器官。 3.女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等组成。 是女性的生殖腺，是女性的主要性器官，其余器官是附属性器官。 4.成熟的卵细胞由 排出，由喇叭口处进入输卵管。在输 卵管上部，卵细胞与 相遇，结合成为 ；没有遇到精 子的卵细胞，不久就退化。 5.胚胎发育到第二个月末，外貌已初具人形，从这时起一直到出 生前的胚胎叫 。从受精卵形成到胎儿发育成熟的过程称为 ,即怀孕。临床通常是从末次月经的第一天算起，足月妊娠 约为 天。 6.受精卵分裂和胚胎发育初期由 提供营养。胚胎植入 子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成 。胚胎与 相连，通过 和 ,胚胎从 获得养料和 氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入 ,由母 体的肾脏和呼吸系统排出。 ·37· 第6单元生命的延续 育 五育 智慧锦囊 【归纳总结】 1.在男女生殖系统中，主要 的性器官分别是睾丸和卵巢，它 们分别是男女性的生殖腺（也叫 性腺)，都能产生生殖细胞和分泌 性激素。其余生殖器官都是附属 性器官。 2.受精卵不是两个细胞：受 精卵是由精子和卵细胞经过受精 作用形成的一个细胞。 3.受精卵是新生命的第一个 细胞。受精卵形成后就开始分 裂，受精卵的分裂标志着个体发 育的开始。 4.受精卵不是生殖细胞：精 子和卵细胞分别是男性和女性的 生殖细胞，受精卵属于人体细胞。 5.双胞胎同卵双生：由一个受 精卵分裂后分别发育而成。这类 双胞胎的性别相同，外貌非常相似。 6.双胞胎异卵双生：由两个 受精卵分别发育而成。这类双胞 胎的性别有的相同，有的不同，在 外貌上的差异与一般兄弟姐妹之 间的差异相似。 措南针·课堂优化·八年纸上册·生物学(BS) A随堂过关B 知识点①)人的生殖系统 1.人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是 A.睾丸和子宫 B.睾丸和卵巢 C.输精管和输卵管 D.前列腺和子宫 2.“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的 器官和物质是 () A.卵巢雌性激素 B.子宫月经 C.睾丸雄性激素D.子宫雌性激素 3.下列属于卵巢功能的是 ( A.受精卵形成的场所 B.胚胎发育的场所 C.胎儿与母体交换营养物质的场所 D.产生卵细胞并分泌雌性激素的场所 4.人体精子与卵细胞结合的场所是 A.阴道B.子宫C.输卵管D.卵巢 5.下列关于输卵管的作用的叙述不正确的是 ( A输送卵细胞 B.受精作用的场所 C.胚胎初期发育的场所 D.产生卵细胞 知识点2)新生命的孕育 6.人的生命是从一个细胞开始的，这个细胞就是 A.生殖细胞 B.受精卵 C.卵细胞 D.精子 7.精子与卵细胞结合的过程叫作 A.分娩 B.怀孕 C.受精 D.排卵 8.人的生殖过程中，在完成受精作用后，受精卵 开始分裂的场所是 A.卵巢 B.输精管 C.子宫 D.输卵管 9.分娩的结果是 A.形成胚泡 B.形成胚胎 C.发育成胎儿 D.诞生新生儿 3 10.在胎儿生长发育过程中，母亲与胎儿之间进 行物质交换的场所是 () A.胎盘 B.子宫内膜 C.输卵管 D.卵黄 B综合演练E 11.精子与卵细胞相比，其特点是 A.较小，呈蝌蚪状，能游动 B.较大，内含丰富的营养物质 C.呈球形，不能游动 D.较小，呈蝌蚪状，不能游动 12.作为生物圈中的一员，人类通过有性生殖繁 衍后代。人体各生殖器官与其功能是相适 应的，下列选项正确的是 () A卵巢—胚胎和胎儿的发育场所 B.子宫—一受精的场所 C.输卵管—产生并输送卵细胞 D.睾丸—一产生精子和分泌雄性激素 13.作为生物圈中的普通一员，人类新生命的诞 生是通过生殖系统完成的。下列关于人类 生殖和发育的叙述，正确的是 () ①人一出生男女生殖器官就有差异 ②男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性 激素 ③女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的 地方 ④母亲分娩过程的结束标志着新生命的 开始 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 14.如图是人类生殖和发育的部分过程，①②③ ④中没有发生细胞分裂的是 卵细胞() 精子。 受精卵 A.① B.② C.③ D.④ 15.(成都中考)“试管婴儿”是利用人工方法促 使精子和卵细胞在试管等容器中结合，并在 体外进行早期胚胎发育，然后移植到母体子 宫内发育而诞生的婴儿。“试管婴儿”诞生的 过程中，受精和胚胎发育方式分别是() A体外受精，卵生 B.体内受精，卵生 C.体外受精，胎生 D.体内受精，胎生 16.（大同中考)如图表示人的生殖和发育过程。 图中字母表示细胞，数字表示生理过程。下 列相关叙述错误的是 ( ① 爸爸 ③ ④ 男孩 妈妈 ② A.A和B分别表示精子和卵细胞 B.产生A的器官是睾丸，产生B的器官是 卵巢 C.③表示受精作用，该过程发生在输卵管中 D.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从 母体获得氧气和营养成分 17.(六盘水中考)如图是人体排卵、受精和胚泡 发育示意图。下列说法错误的是 ( ) 8③ A.①能分泌雌激素；③指睾丸产生的精子 B.②在输卵管内由多个精子与1个卵细胞 结合形成 C.②不断分裂、分化形成④胚泡，④最终植 入⑤内 D.胎儿在⑤内通过脐带和胎盘与母体进行 物质交换 18.自然状态下，输卵管堵塞，女性则不能怀孕， 原因是 A不能产生卵细胞 B.精子与卵细胞不能结合形成受精卵 C.不能产生雌激素 D.受精卵无法着床 ·39 第6单元生命的延续 19.通过生物学学习，我们已经对人类的生殖和 发育有了清晰的认识。下列说法错误的是 () A.人体产生生殖细胞的器官也属于内分泌 系统 B.人的性别在受精卵形成时就已经确定 C.胚胎发育所需的营养来源于卵黄和胎盘 D.可利用羊水中胎儿脱落的细胞进行遗传 检查 C核心素养C 20.(平谷区中考)试管婴儿的诞生离不开对人 的生殖和胚胎发育过程的研究，体现了人类 辅助生殖技术的发展。 ① ② 采卵 吸引器 ③ 液 体外受精 ④ ③早期胚胎 ⑤ ⑧®胚胎移植 图1 图2 (1)图1表示试管婴儿技术的部分操作流 程。试管婴儿是由精子和卵细胞结合形 成的 发育而来的，该受精过程 和早期的胚胎发育是在 (填“体 外”或“体内”)完成的。 (2)在试管婴儿技术中，需要使用药物刺激 母亲的 (填结构名称)排卵，以突破 自然排卵周期的限制，获得更多的卵细胞。 (3)培养到一定阶段的胚胎需移植入母体的 中继续发育，如图2所示。胎儿生 长发育需要的营养和氧通过 (填 序号或结构名称)和 (填序号或 结构名称)从母体获得，胎儿生命活动中产 生的代谢废物也通过母体排出。 (4)试管婴儿技术适用于因图1中[①] 堵塞阻碍受精而不孕的妇女，也适用 于精子活动能力弱的男性，为不孕不育的家 庭带来希望。指南针·课堂优化·八 形成对照 降低 2.睾丸3.卵巢4.卵巢精子受精卵 分层达标 5.胎儿妊娠280 随堂过关 6.卵黄胎盘脐带脐带胎盘母体内母体血 1.A2.B3.C4.C5.C6.C7.C 液 综合演练 随堂过关 8.C9.C10.A11.D12.A13.D 1.B2.A3.D4.C5.D6.B7.C8.D9.D 14.(1)能直接购买此药属于非处方药 (2)不能 10.A (3)不正确可能危害健康 综合演练 核心素养 11.A12.D13.A14.A15.C16.D17.B 15.(1)抑制降低(2)相近(3)取平均值(4)用同 18.B19.C 一只水蚤依次实验时，水蚤体内会残留酒精，影响实 验结果的准确性（答案不唯一）。（⑤）饮酒有害身 核心素养 体健康，青少年不要饮酒（答案不唯一）。 20.(1)受精卵 体外(2)卵巢(3)子宫④胎盘 第2节当代主要疾病和预防 ⑤脐带(4)输卵管 预习新知 第2课时人出生后的发育阶段和青春期 1.糖尿病 预习新知 2.(1)胆固醇冠状动脉栓塞或发生痉挛 收缩功能 1.婴儿出生 性成熟 3.(1)致癌因素遗传因素(2)饮食习惯紫外线 2.身高和体重突增脑和内脏的功能趋于完善性发育 4.(1)多饮体重 和性成熟 分层达标 3.睾丸雄性激素卵巢雌性激素 随堂过关 4.生殖器官 其他性别长胡须声音洪亮而低沉 1.C2.C3.A4.C5.A6.C 声音较高 综合演练 5.子宫出血初潮 7.D8.A9.D10.D11.A12.C 6.遗精 13.(1)B药对冠心病的辅助治疗是否有效30 (2)单 7.(1)生殖细胞子宫壁 一变量(3)设置对照(4)养成合理科学健康的生 活方式，如早睡早起、坚持运动等。 分层达标 核心素养 随堂过关 14.(1)血管服药方法和用量等(2)人乳头状瘤病 1.B2.D3.A4.D5.A6.D7.D8.B9.D 毒化学(3)病毒对抗生素不敏感，抗生素对病毒 10.D 一般不起什么作用 综合演练 章末总结 11.C12.D13.B14.A15.B16.C17.B 1.D2.C3.D4.C5.A6.D7.B8.C 18.A 19.(1)男孩大约13岁，女孩大约11岁，女孩的发育早 第6单元生命的延续 于男孩。(2)有关系。因为从乙图我们可以看出， 第15章生物的生殖和发育 女孩的卵巢和男孩的睾丸的重量在突然增加后不 第1节人的生殖和发育 久，体形发育也明显增加。 第1课时人的生殖系统及新生命的孕育 核心素养 预习新知 20.(1)碘(2)男生晚(3)卵巢、睾丸 1.体积增大体重增加简单到复杂不完善到完善 (4)20:00-7:00 27 年级上册·生物学(BS》 第2节动物的生殖和发育 第1课时昆虫的生殖和发育 预习新知 1.形态生理习性2.不完全变态3.完全变态 分层达标 随堂过关 1.A2.C3.C4.C5.B6.C 综合演练 7.A8.B9.D10.B11.B12.B13.B14.C 15.(1)桑叶(2)幼虫完全变态发育(3)雄 雌雄蚕蛾完成交配后，雄蚕娥即死去，而雌蚕蛾产卵 后才死去 核心素养 16.(1)幼虫蛹 c→b→d→a幼虫 完全变态 发育(2)23~25全部黑暗平均值 每天24小时光照 第2课时两栖类动物与鸟类的生殖和发育 预习新知 1.受精卵幼蛙2.卵细胞精子精子卵细胞 3.水中变态发育 4.生活习性形态结构四十多 7.胚胎卵黄胚胎外界温度低 分层达标 随堂过关 1.C2.D 3.B4.D5.D6.A7.D 综合演练 8.A9.B10.A11.B12.C13.C14.B15.B 16.B17.D18.C 19.(1)1卵壳3卵黄5卵白(2)胚盘颜色的 深浅和大小3卵黄9卵黄膜细胞壁、液泡 和叶绿体等(3)钝7气室 核心素养 20.(1)卵壳保护(2)小孔（气孔）气泡 (3)B卵壳膜(4)胚盘 第3课时克隆技术 预习新知 1.(2)无性核移植、细胞培养、胚胎移植 2.受精过程3.濒危器官移植 分层达标 随堂过关 1.A2.B 综合演练 3.A4.B5.C6.A 7.(1)分化器官(2)细胞核A(3)受精卵 核心素养 8.(1)雄性 (2)A细胞核(3)死亡(4)细胞分裂 细胞分化 第3节植物的生殖方式 预习新知 1.两性生殖细胞有性生殖 2.两性生殖细胞无性生殖 3.营养器官母本的优良性状繁殖速度扦插 嫁接压条 4.人工配制植物体外植体 分层达标 随堂过关 1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.C 综合演练 9.A10.C11.B12.B13.A14.D15.C16.B 17.D18.D 19.(1)减少插条水分散失 :(2病菌(3)不定根 (4)相同变量 20.(1)扦插(2)胚有性生殖 (3)果实枝接芽接 核心素养 21.(1)嫁接无性繁殖速度快，能保持优质枇杷品 种的优良性状(2)砧木接穗形成层分生 (3)软条白沙(4)有性受精卵父母双方 章末总结 1.B2.D3.A4.D5.A6.C 专题二生物的生殖和发育 1.A2.D3.B4.B5.C6.D7.B8.B 9.(1)2输卵管1子宫(2)胎盘营养物质和氧 气(3)细胞分裂和细胞分化分娩(4)身高和体 重突增身体和智力 10.(1)ACA(2)鳃肺和皮肤(3)图二、图三 保持母本的优良性状不定(4)形成层 (5)变态发育 28