专题27 名句名篇梳理（练习）2027年河北省对口升学考试《语文一轮讲练测》（原卷版+解析版）

**基本信息** 以支架式教学为理念，通过分层训练与真题溯源，系统整合名篇名句默写考点，夯实基础与能力提升并重，助力文化自信与语言运用核心素养培育。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |系列考点夯实练|10组基础题|直接默写为主|覆盖教材核心篇目，构建默写知识网络| |核心突破提升练|10组进阶题|理解性默写为主|结合语境理解，强化名句应用能力| |真题溯源过关练|5年真题|中考真题再现|对接命题趋势，高频考点针对性突破|

编写说明：2027年河北省对口升学考试《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 2027年河北省对口升学考试 《语文一轮讲练测》专项训练 专题27 名篇名句梳理 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 26年真题、25年真题、25年样卷、24年真题、23年真题 名篇名句专项训练 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）韩愈在《师说》中认为师生各有所长，可以相互学习，其原因是“______________，术业有专攻，如是而已”。 （2）《国殇》中表现爱国将士精神永垂不朽的两句是“身既死兮神以灵，______________”。 （3）《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“______________，______________”这两句诗上。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《静女》中，描写男主人公在城墙角落焦急等待女主人公的诗句是“爱而不见，________”。 （2）在《劝学》中，“________，不如须臾之所学也”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 （3）《琵琶行》（并序）中的“________，________”两句，写诗人由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。 3.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中运用比喻的手法，感叹生命短暂和个体渺小的句子是“寄蜉蝣于天地，____________”。 （2）当我们形容某件事情极其困难，几乎无法完成时，就会想起李白《蜀道难》中的诗句：“蜀道之难，__________！” （3）杜甫在《登高》中“__________，___________”两句，用落叶和江水这两个富有代表性的意象，抒发了诗人时光易逝、壮志难酬的感慨。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《琵琶行》中“千呼万唤始出来，______________”两句揭示了琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情。 （2）《过华清宫（其一）》中通过送荔枝这一典型事件，鞭挞了玄宗与杨贵妃骄奢淫逸的生活的句子是“一骑红尘妃子笑，__________”。 （3）IT行业人才辈出，出现了学生业绩赶超师傅的事例，许多师傅用韩愈的《师说》中两句话发感慨，这两句是“___________，____________”。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《将进酒》中诗人蔑视权贵、纵酒使欢的诗句是“__________， 但愿长醉不复醒”。 （2）《登高》中的“ __________”一句，从形、声角度精练传神地描写了风、天、猿等景物，意境阔大。 （3）《荀子·劝学》中“____________ ，____________”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。 6.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现周瑜风度潇洒，指挥从容，再现“以少胜多”的战例，艺术地写出周瑜才能的句子是：_____________，谈笑间， ______________ 。 （2）在《国殇》中，“操吴戈兮被犀甲，_________”两句从武器装备展现出战士们严阵以待的状态，短兵相接，描绘出战斗场面的激烈，表明战事已进入白热化的贴身肉搏阶段。 （3）荀子在《劝学》中，用“_____________，善假于物也”来告诉我们，有学问有修养的人并非天性与一般人有差别，只是善于借助各种客观条件。 7.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，以历史人物自况，流露出有志报国却不被重用的苦闷与惆怅的两句是：“廉颇老矣，______________？”借助典故抒发了为国立功的决心抱负。 （2）《苏幕遮》（碧云天）写梦回故乡，于虚实转换间抒发自己的思乡愁绪的句子是“小楫轻舟，______________”。 （3）韩愈在《师说》中援引孔子的言论“______________，______________”，旨在批判士大夫之族的愚妄。 8.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《将进酒》中，“_________，千金散尽还复来”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形象，千百年来为人们所传颂。 （2）《伐檀》诗中质问不耕种却收取大量谷物之人的句子是：“__________，胡取禾三百廛兮”，直白地表达了对剥削阶级不劳而获行为的愤慨。 （3）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“_________”，点出李蟠的文章爱好，而“_________”，则说明了李蟠的儒学素养。 9.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《雨霖铃》中，“执手相看泪眼， ____________”两句运用白描手法，将离别的伤感推向了高潮，展现了情人间真挚深厚的感情。 （2）陆游的《书愤》中运用诸葛亮的典故，表明自己的爱国热情至老不移，渴望效法诸葛亮施展抱负的两句是“出师一表真名世，_______________”。 （3）荀子《劝学》中“_____________，_______________ ”强调了整天空想不如片刻学习收获更大的道理。 10.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光，被王国维赞为“千古壮观”的句子是：“________________，长河落日圆。” （2）杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“艰难苦恨繁霜鬓，________________。” （3）《劝学》中强调君子需要通过广泛学习和自我省察来提升自己的句子是：“________，________________。” 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而《荀子·劝学》中则用“________，________”来形象论述积累的重要性。 （2）在《短歌行》中，曹操以“明明如月，________”两句，用比喻的手法，表达了自己对贤才的渴望就像明月一样，难以穷尽。 （3）苏轼在《赤壁赋》中以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是“盈虚者如彼，_________”。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中，“_________”一句传神地表现出孔子含蓄委婉的表态，既以微笑表示对子路的政治抱负的认可，又含而不露地批评了子路“_________”。 （2）《荀子・劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_________，_________”的观点是相同的。 3.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼面对滚滚长江，以酒祭奠明月，感慨人生的两句是：人生如梦，___________ （2）《静女》中，描写男主人公在城墙角落焦急等待女主人公的句子是“爱而不见，___________”。 （3）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，荀子在《劝学》中也用“___________，__________”强调了自我反省的重要性。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）“人是天生懂道理的”，这与《师说》中“_______，孰能无惑？”意思一致。 （2）孟子在《寡人之于国也》中强调要兴办教育，把孝悌的道理讲给百姓的句子是“_______，_______”。 （3）《国殇》中描写战场上短兵相接、战斗激烈的句子是：车错毂兮短兵接，_______。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼把长江和历史人物联系起来表现对逝去历史人物感怀的句子是：“大江东去，_________，千古风流人物。” （2）李白《将进酒》中的一个转折由悲而乐，表面宣扬及时行乐实为宣泄愤激之情，暂时沉醉酒乡的诗句是：“人生得意须尽欢，____________。” （3）《劝学》中强调整天空想不如学习的一句：“_________，_________。” 6.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《游褒禅山记》中，王安石陈述自己的感悟：力量足以达到目的却未达到，“于人为可讥 ，_______”；而尽了自己的努力仍未达到，便可以无所悔恨。 （2）古代文人喜欢以“酒”寄托情感，表达人生感慨，苏轼在《《念奴娇·赤壁怀古》中用“_______________”来以酒寄情。 （3）屈原《国殇》中惨烈的激战场面，使得“_________________”，真所谓“惊天地泣鬼神”，战争的结局是“__________________”，将士壮烈牺牲、横尸遍野，这令人不禁顿生悲凄之意，深表敬悼之情。（屈原《国殇》）。 7.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：“_______________，_______________。” （2）“携来百侣曾游，_______________”两句在《沁园春·长沙》中起过渡作用，描写词人旧地重游，引发了对往昔生活的回忆。 （3）《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿下衣的句子是：“岂曰无衣，____________。” 8.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《琵琶行（并序）》中白居易用生动的比喻来写无形的音乐，其中“______，大珠小珠落玉盘”描写两种旋律的交错出现，视觉形象与听觉形象同显，令人眼花缭乱，耳不暇接。 （2）《静女》中，男子满心期盼来到城角赴约，女子却“爱而不见”令男子焦急不已，“______”。 （3）为了论述学习和思考的关系，孔子在《论语》中教导弟子“学而不思则罔，思而不学则殆”而荀子在《劝学》中也有一句直接提到学与思的关系的句子是：“______，______。” 9.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼面对滚滚长江，以酒祭奠明月，感慨人生的两句是：人生如梦，_______。 （2）《琵琶行》中用“岂无山歌与村笛，_______”两句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此来表现琵琶女技艺的高超。 （3）《劝学》中“_______，_______”表明君子并非天资过人，只是他们善于利用外部条件来弥补自身的不足 10.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《锦瑟》一诗中“此情可待成追忆，____________”两句回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子。 （2）在《归园田居》（其一）中，“ ___________ ，依依墟里烟”两句运用叠词，由远及近，描写了宁静的田园风光。” （3）韩愈在《师说》中，用“__________， _________”这组对偶句一语道破士大夫之族不愿意相互学习的原因，告诫人们无论何时都要保持谦虚、自尊自爱。 1.（2026年河北省对口升学考试试题）名篇名句默写（本题共1小题，4分） 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王于兴师，___________，与子同仇。 （2）是故无贵无贱，无长无少，___________，师之所存也。 （3）陶渊明在《归园田居》中，以鸟、鱼自比，表达久困官场、渴望回归田园生活的句子是：___________，___________。 2.（2025年河北省对口升学考试试题）名篇名句默写（本题共1小题，4分） ①君子生非异也，______________。 ②君不见黄河之水天上来，______________。 ③《琵琶行》中展现作者和琵琶女感同身受，同病相怜的一句是：______________，______________。 3.（2025年河北省中等职业学校对口升学试题样卷）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）“锲而不舍，________________”，路遥用六年的时间，呕心沥血，笔耕不辍，最终创作出《平凡的世界》这部鸿篇巨著。 （2）《念奴娇·赤壁怀古》中的“________________，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”表现出了周瑜运筹帷幄的儒将风度。 （3）《将进酒》中的“________________，________________”两句表达了诗人对人生易老、光阴易逝的感慨。 4.（2024年河北省对口升学考试试题）填空题（每空1分，共4分） （1）闻道有先后，______________。（韩愈《师说》） （2）呼儿将出换美酒，______________，（李白《将进酒》） （3）______________，莫知我哀。（《诗经·采薇》） 5.（2023年河北省对口升学考试试题）填空题（每空1分，共4分） （1）叶子本是肩并肩密密地挨着，______________。（朱自清《荷塘月色》） （2）地也，你不分好歹何为地！天也，______________！（关汉卿《窦娥冤》） （3）故不积跬步，______________；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》） （4）今我来思，______________。（《诗经·采薇》） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年河北省对口升学考试《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 2027年河北省对口升学考试 《语文一轮讲练测》专项训练 专题27 名篇名句梳理 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 26年真题、25年真题、25年样卷、24年真题、23年真题 名篇名句专项训练 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）韩愈在《师说》中认为师生各有所长，可以相互学习，其原因是“______________，术业有专攻，如是而已”。 （2）《国殇》中表现爱国将士精神永垂不朽的两句是“身既死兮神以灵，______________”。 （3）《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“______________，______________”这两句诗上。 【答案】 闻道有先后 子魂魄兮为鬼雄 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“魂魄”“涯”“沦”。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《静女》中，描写男主人公在城墙角落焦急等待女主人公的诗句是“爱而不见，________”。 （2）在《劝学》中，“________，不如须臾之所学也”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 （3）《琵琶行》（并序）中的“________，________”两句，写诗人由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。 【答案】 搔首踟蹰 吾尝终日而思矣 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“搔”“踟蹰”“终”“嘈”。 3.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中运用比喻的手法，感叹生命短暂和个体渺小的句子是“寄蜉蝣于天地，____________”。 （2）当我们形容某件事情极其困难，几乎无法完成时，就会想起李白《蜀道难》中的诗句：“蜀道之难，__________！” （3）杜甫在《登高》中“__________，___________”两句，用落叶和江水这两个富有代表性的意象，抒发了诗人时光易逝、壮志难酬的感慨。 【答案】 渺沧海之一粟 难于上青天 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“沧”“粟”“萧萧”。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《琵琶行》中“千呼万唤始出来，______________”两句揭示了琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情。 （2）《过华清宫（其一）》中通过送荔枝这一典型事件，鞭挞了玄宗与杨贵妃骄奢淫逸的生活的句子是“一骑红尘妃子笑，__________”。 （3）IT行业人才辈出，出现了学生业绩赶超师傅的事例，许多师傅用韩愈的《师说》中两句话发感慨，这两句是“___________，____________”。 【答案】 犹抱琵琶半遮面 无人知是荔枝来 是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“犹”“荔”。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《将进酒》中诗人蔑视权贵、纵酒使欢的诗句是“__________， 但愿长醉不复醒”。 （2）《登高》中的“ __________”一句，从形、声角度精练传神地描写了风、天、猿等景物，意境阔大。 （3）《荀子·劝学》中“____________ ，____________”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。 【答案】 钟鼓馔玉不足贵 风急天高猿啸哀 驽马十驾 功在不舍 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“鼓”“馔”“啸”“驽”。 6.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现周瑜风度潇洒，指挥从容，再现“以少胜多”的战例，艺术地写出周瑜才能的句子是：_____________，谈笑间， ______________ 。 （2）在《国殇》中，“操吴戈兮被犀甲，_________”两句从武器装备展现出战士们严阵以待的状态，短兵相接，描绘出战斗场面的激烈，表明战事已进入白热化的贴身肉搏阶段。 （3）荀子在《劝学》中，用“_____________，善假于物也”来告诉我们，有学问有修养的人并非天性与一般人有差别，只是善于借助各种客观条件。 【答案】 羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 车错毂兮短兵接 君子生非异也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“纶”“樯橹”“毂”“生”。 7.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，以历史人物自况，流露出有志报国却不被重用的苦闷与惆怅的两句是：“廉颇老矣，______________？”借助典故抒发了为国立功的决心抱负。 （2）《苏幕遮》（碧云天）写梦回故乡，于虚实转换间抒发自己的思乡愁绪的句子是“小楫轻舟，______________”。 （3）韩愈在《师说》中援引孔子的言论“______________，______________” ，旨在批判士大夫之族的愚妄。 【答案】 尚能饭否 梦入芙蓉浦 三人行 则必有我师 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“芙蓉浦”“则”。 8.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《将进酒》中，“_________，千金散尽还复来”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形象，千百年来为人们所传颂。 （2）《伐檀》诗中质问不耕种却收取大量谷物之人的句子是：“__________，胡取禾三百廛兮”，直白地表达了对剥削阶级不劳而获行为的愤慨。 （3）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“_________”，点出李蟠的文章爱好，而“_________”，则说明了李蟠的儒学素养。 【答案】 天生我材必有用 不稼不穑 好古文 六艺经传皆通习之 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“材”“稼”“穑”。 9.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《雨霖铃》中，“执手相看泪眼， ____________”两句运用白描手法，将离别的伤感推向了高潮，展现了情人间真挚深厚的感情。 （2）陆游的《书愤》中运用诸葛亮的典故，表明自己的爱国热情至老不移，渴望效法诸葛亮施展抱负的两句是“出师一表真名世，_______________”。 （3）荀子《劝学》中“_____________，_______________”强调了整天空想不如片刻学习收获更大的道理。 【答案】 竟无语凝噎 千载谁堪伯仲间 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“凝噎”“堪”“仲”“须臾”。 10.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光，被王国维赞为“千古壮观”的句子是：“________________，长河落日圆。” （2）杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“艰难苦恨繁霜鬓，________________。” （3）《劝学》中强调君子需要通过广泛学习和自我省察来提升自己的句子是：“________，________________。” 【答案】 大漠孤烟直 潦倒新停浊酒杯 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“直”“潦倒”“己”“知”。 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而《荀子·劝学》中则用“________，________”来形象论述积累的重要性。 （2）在《短歌行》中，曹操以“明明如月，________”两句，用比喻的手法，表达了自己对贤才的渴望就像明月一样，难以穷尽。 （3）苏轼在《赤壁赋》中以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是“盈虚者如彼，_________”。 【答案】 积土成山 风雨兴焉 何时可掇 而卒莫消长也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“焉”“掇”“卒”“消”。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中，“_________”一句传神地表现出孔子含蓄委婉的表态，既以微笑表示对子路的政治抱负的认可，又含而不露地批评了子路“_________”。 （2）《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_________，_________”的观点是相同的。 【答案】 夫子哂之 其言不让 是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“哂” “不必”。 3.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼面对滚滚长江，以酒祭奠明月，感慨人生的两句是：人生如梦，___________ （2）《静女》中，描写男主人公在城墙角落焦急等待女主人公的句子是“爱而不见，___________”。 （3）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，荀子在《劝学》中也用“___________，__________”强调了自我反省的重要性。 【答案】 一尊还酹江月 搔首踟蹰 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“尊”“酹”“搔”“踟蹰”“知”“己”。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）“没有人是天生懂道理的”，这与《师说》中“_______，孰能无惑？”意思一致。 （2）孟子在《寡人之于国也》中强调要兴办教育，把孝悌的道理讲给百姓的句子是“_______，_______”。 （3）《国殇》中描写战场上短兵相接、战斗激烈的句子是：车错毂兮短兵接，_______。 【答案】 人非生而知之者 谨庠序之教 申之以孝悌之义 旌蔽日兮敌若云 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“谨”“庠序”“孝悌”“旌蔽”。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼把长江和历史人物联系起来表现对逝去历史人物感怀的句子是：“大江东去，_________，千古风流人物。” （2）李白《将进酒》中的一个转折由悲而乐，表面宣扬及时行乐实为宣泄愤激之情，暂时沉醉酒乡的诗句是：“人生得意须尽欢，____________。” （3）《劝学》中强调整天空想不如学习的一句：“_________，_________。” 【答案】 浪淘尽 莫使金樽空对月 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“淘”“樽”“终日”“须臾”。 6.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《游褒禅山记》中，王安石陈述自己的感悟：力量足以达到目的却未达到，“于人为可讥 ，_______”；而尽了自己的努力仍未达到，便可以无所悔恨。 （2）古代文人喜欢以“酒”寄托情感，表达人生感慨，苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“_______________”来以酒寄情。 （3）屈原《国殇》中惨烈的激战场面，使得“_________________”，真所谓“惊天地泣鬼神”，战争的结局是“__________________”，将士壮烈牺牲、横尸遍野，这令人不禁顿生悲凄之意，深表敬悼之情。（屈原《国殇》）。 【答案】 而在己为有悔 一尊还酹江月 天时怼兮威灵怒 严杀尽兮弃原野 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“己”“尊”“酹”“怼”“威灵”“严杀”。 7.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：“_______________，_______________。” （2）“携来百侣曾游，_______________”两句在《沁园春·长沙》中起过渡作用，描写词人旧地重游，引发了对往昔生活的回忆。 （3）《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿下衣的句子是：“岂曰无衣，____________。” 【答案】 此情可待成追忆 只是当时已惘然 忆往昔峥嵘岁月稠 与子同裳 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“惘然”“往昔”“峥嵘”“稠”“裳”。 8.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《琵琶行（并序）》中白居易用生动的比喻来写无形的音乐，其中“______，大珠小珠落玉盘”描写两种旋律的交错出现，视觉形象与听觉形象同显，令人眼花缭乱，耳不暇接。 （2）《静女》中，男子满心期盼来到城角赴约，女子却“爱而不见”令男子焦急不已，“______”。 （3）为了论述学习和思考的关系，孔子在《论语》中教导弟子“学而不思则罔，思而不学则殆”而荀子在《劝学》中也有一句直接提到学与思的关系的句子是：“______，______。” 【答案】 嘈嘈切切错杂弹 搔首踟蹰 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“嘈嘈切切”“搔首”“踟蹰”“须臾”。 9.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼面对滚滚长江，以酒祭奠明月，感慨人生的两句是：人生如梦，_______。 （2）《琵琶行》中用“岂无山歌与村笛，_______”两句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此来表现琵琶女技艺的高超。 （3）《劝学》中“_______，_______”表明君子并非天资过人，只是他们善于利用外部条件来弥补自身的不足 【答案】 一尊还酹江月 呕哑嘲哳难为听 君子生非异也 善假于物也 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“酹”“呕”“哑”“嘲哳”“生”。 10.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《锦瑟》一诗中“此情可待成追忆，____________”两句回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子。 （2）在《归园田居》（其一）中，“ ___________ ，依依墟里烟”两句运用叠词，由远及近，描写了宁静的田园风光。 （3）韩愈在《师说》中，用“__________， _________”这组对偶句一语道破士大夫之族不愿意相互学习的原因，告诫人们无论何时都要保持谦虚、自尊自爱。 【答案】 只是当时已惘然 暧暧远人村 位卑则足羞 官盛则近谀 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“已”“惘”“暧暧”“谀”。 1.（2026年河北省对口升学考试试题）名篇名句默写（本题共1小题，4分） 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王于兴师，___________，与子同仇。 （2）是故无贵无贱，无长无少，___________，师之所存也。 （3）陶渊明在《归园田居》中，以鸟、鱼自比，表达久困官场、渴望回归田园生活的句子是：___________，___________。 【答案】 ①修我戈矛 ②道之所存 ③羁鸟恋旧林 ④池鱼思故渊 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“戈矛”“羁”“渊”。 2.（2025年河北省对口升学考试试题）名篇名句默写（本题共1小题，4分） ①君子生非异也，______________。 ②君不见黄河之水天上来，______________。 ③《琵琶行》中展现作者和琵琶女感同身受，同病相怜的一句是：______________，______________。 【答案】 ①善假于物也 ②奔流到海不复回 ③同是天涯沦落人 ④相逢何必曾相识 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“假”“复回”“沦落”“曾”。 3.（2025年河北省中等职业学校对口升学试题样卷）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）“锲而不舍，________________”，路遥用六年的时间，呕心沥血，笔耕不辍，最终创作出《平凡的世界》这部鸿篇巨著。 （2）《念奴娇·赤壁怀古》中的“________________，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”表现出了周瑜运筹帷幄的儒将风度。 （3）《将进酒》中的“________________，________________”两句表达了诗人对人生易老、光阴易逝的感慨。 【答案】（1）金石可镂 （2）羽扇纶巾 （3）君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“镂”“纶”“镜”。 4.（2024年河北省对口升学考试试题）填空题（每空1分，共4分） （1）闻道有先后，______________。（韩愈《师说》） （2）呼儿将出换美酒，______________，（李白《将进酒》） （3）______________，莫知我哀。（《诗经·采薇》） （4）乱石穿空，惊涛拍岸，______________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 【答案】 术业有专攻 与尔同销万古愁 我心伤悲 卷起千堆雪 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“术业”“同销”“卷”。 5.（2023年河北省对口升学考试试题）填空题（每空1分，共4分） （1）叶子本是肩并肩密密地挨着，______________。（朱自清《荷塘月色》） （2）地也，你不分好歹何为地！天也，______________！（关汉卿《窦娥冤》） （3）故不积跬步，______________；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》） （4）今我来思，______________。（《诗经·采薇》） 【答案】这便宛然有了一道凝碧的波痕 天也，你错勘贤愚枉做天 无以至千里 雨雪霏霏 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“宛然”“凝碧”“错勘贤愚”“枉”“至”“雨”“霏霏”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $