第4单元 单元复习-【追梦之旅 · 初中同步铺路卷】2026-2027学年九年级上册化学活页同步练习(人教版·新教材)

2026-09-14
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内容正文:

609.6%:N0中克元素的质量分数为1496×10%=53.3%, N,中氧元素的质量分数为0:则NO,中氧元素的质量分数 最高,它不管和其他哪一种或者两种混合,氧元素的质量分 数都小于69.6%,由此可知废气中氧元素的质量分数应在0 ~69.6%之间。故选D。 14×2 15.B【解析】硝酸铵中氨元素的质量分数= 14×2+1×4+16×3 ×100%=35%<38%,故混入的氨肥中氨元素的含量要高于 38%。A.NH,C1中氯元素的质量分数=14+1x4+35.5× 4 100%≈26.2%<38%,不符合题意;B.C0(NH,),中氨元素 14×2 的质量分数= 2+16+(14+1x2)x2×100%≈46.7%>38%, 符合题意;C.NH.HCO,中氮元素的质量分数= 14+1x5+12+16x3×100%≈17.7%<38%,不符合题意;D. 14 14×2 (NH4)2S04中氨元素的质量分数= (14+1×4)×2+32+16×4 ×100%≈21.2%<38%,不符合题意。故选B。 16.A【解析】K,S04、K,S03、K,S三种物质中钾原子和硫原子 的个数比均为2:1,则混合物中钾元素和硫元素的质量比为 (39×2):32=39:16。经测定其中氧元素的质量分数为 39 32%,则含钾元素的质量分数为(1-32%) 39+16≈48.29%。 故选A。 17.(1)C6H6(2)78(3)12:1(4)92.3% (5)10【解析】130g该物质中氢元素的质量为130g× 1×6 ×100%=10g。 12×6+1×6 18.(1)混合物(2)1:4(3)62.5% 40 (4)1.25g*40+12+16x3X100%=0.5g 实验活动2水的组成及变化的探究 1.C【解析】A.氢气在纯氧中燃烧时产生茨蓝色火焰,错误: B.,点燃纯净的氢气,在火焰上方罩一个千冷烧杯,可以看到 烧杯壁有小水珠出现,错误;D.水由氢元素和氧元素组成,错 误。故选C。 2.D 3.D【解析】D.电解水时,与电源负极相连的玻璃管内的氢气 体积多,与电源正极相连的玻璃管内产生的氧气体积少,且 两者的体积之比大约是2:1,则甲、乙注射器中收集的气体的 体积比是1:2,错误。故选D。 4.D【解析】A.氧气不具有可燃性,因此出口处的可燃性气体 不可能是氧气,不正确;B.在该反应中,铁发生了反应,为反 应物,不属于催化剂,不正确:C.根据反应前后元素的种类不 变,该实验能证明水是由氢、氧元素组成,但不能证明水中的 氢、氧元素质量比,不正确;D.冷却后的水与水蒸气中的水都 是由水分子构成,同种分子化学性质相同,正确。故选D。 5.c 6.(1)纯水的导电性较弱,向水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧 化钠溶液可增强水的导电性。 (2)水在通电时发生了化学变化,从微观角度看是水分子分 解为氢原子和氧原子,然后氢原子重新组合成氢分子,氧原 子重新组合成氧分子。 (3)①由于氧气的溶解度比氢气的稍大些,导致氧气、氢气的 体积比小于1:2:②由于氧气的化学性质比较活泼,所以有可 能有一部分氧气在电极处与电极发生了反应,使氧气损耗了 一部分,导致氧气、氢气的体积比小于1:2等(合理即可)。 7.(1)正(2)氢气或H2氧气或02(3)C (4)20mL(5)带火星的木条淡蓝 (6)水通电氢气+氧气H,0H,0 8.(1)氢氧化钠溶液浓度、温度 (2)温度越高,电解速率越快(3)A 追梦第四单元单元复习 1.B【解析】保护水资源从两个方面做起:节约用水和防治水 74 同步练习,精炼高效抓考 体污染。生活污水直接排放、大量使用化肥和农药都会造成 水体污染,大量开采使用地下水不利于节约用水。故选B。 2.C3.C4.A 5.D【解析】在氮化硅(Si,N4)中,氮元素为-3价,设硅元素的 化合价是x,根据化合物中各元素正、负化合价代数和为零的 原则,可得:3x+(-3)×4=0,则x=+4,故选D。 6.B【解析】A.电解水是分解反应,氢气燃烧是化合反应,A 错误:C.分子由原子构成,水分子中含有氢原子和氧原子,C 错误;D.电解水实验中产生的氢气和氧气的体积比为2:1, 不是质量比,D错误。故选B。 7.D【解析】A.应为ALO,;B.应为HNO,;C.应为NaOH。故 选D。 8.A【解析】A.一个铝离子带三个单位的正电荷,符号为 A13,A正确;B.元素不能论个数,2K表示2个钾原子,B错 误:C.2个氟原子应表示为2F,C错误;D.2S0,表示2个三 氧化硫分子,D错误。故选A。 9.B【解析】a点表示铁元素是+2价,氧元素是-2价,所以a 点上形成化合物的化学式为FeO。故选B. 10.A【解析】根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为 零的原则及单质中元素的化合价为零,可以求出题中物质 ①②③⑤中氯元素的化合价依次为-1、0、+1、+7,其排列规 律是氯元素的化合价逐渐升高,而AgCl中氯元素化合价为 -1,所以X肯定不是AgCl。故选A。 11.D【解析】A.分子是由原子构成的,物质是由元素组成的 醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,A错误;BD.醋酸中碳、 氢、氧三种元素的质量之比为(12×2):(1×4):(16×2)= 6:1:8,可看出氢元素的质量分数最小,B错误,D正确: C.氧化物是由两种元素组成的化合物,而醋酸是由三种元 素组成的,不属于氧化物,C错误。故选D。 12.D【解析】Fe0中铁元素与氧元素的质量比为:56:16=7: 2;Fe203中铁元素与氧元素的质量比为:(56×2):(16×3)= 7:3;Fe304中铁元素与氧元素的质量比为:(56×3):(16×4) =21:8,且7:2>21:8>7:3。若该物质为纯净物则为Fe304; 若为混合物,则为①Fe0、Fe,03或③Fe0、Fe,03、Fe304,故 选D 13.A【解析】B.滤膜不能除去水中的可溶性杂质,能除去难 溶性杂质,错误:C.紫外线灯照射的作用是杀菌消毒,错误: D.由题意,直饮水机与自来水连接,便可以除去水中的部分 杂质得到直饮水,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,则 直饮水不一定是软水,错误。故选A。 14.A【解析】氧气和氢气的体积比约是1:2,A错误,故选A。 15.C【解析jA.氧化物是指含有两种元素, 一种元素为氧元 素的化合物,奥司他韦中含有四种元素,不属于氧化物,不 正确:BC.奥司他韦中碳、氢、氨、氧四种元素的质量比是(12 ×16):(1×28):(14×2):(16×4)=48:7:7:16,所以奥司他 韦中碳元素的质量分数最大,B不正确,C正确:D.1个奥司 他韦分子是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个 氧原子构成的,不正确。故选C。 16.(1)①⑥(2)②③④⑤⑦⑧(3)③⑦ (4)②⑤⑧(5)③④⑦ 【解题思路】判断物质类别时的“三点注意”:①物质是否为纯 净物不能根据表面的字眼“纯”、“混”等来进行判断;②氧化 物一定含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化 物;③同种元素组成的物质可能是单质,也可能是混合物,如 氧气和奥氧混合的物质是混合物。 17.(1)吸附水中的色素和异味(2)蒸馏(3)硬水(4)BC 第五单元化学反应的定量关系 高效同步练习课题1质量守恒定律 1.等于2.原子不变也没有等于 1.C【解析】C.C装置不封闭且反应生成气体,气体逸散到空 气中,反应前后容器中物质总质量不相等,故选C。 2.A 【解析】ACD.所有的化学反应都遵循质量守恒定律,A正 确,CD错误:B.不属于化学反应,B错误。故选A。 3.①铁钉表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成浅绿色 ②有气泡产生 >碳酸钠粉末与盐酸反应产生的气体 向空气中逸出使反应在密闭容器中进行 【易错提醒】设计实验验证质量守恒定律时,若有气体参加或 生成,必须在密闭容器中进行实验。最好在容器口加一个气 球作缓冲装置。 RU九年级化学上册追梦第四单元单元复习 一、选择题(每题1分,共15分) C.F2-2个氟原子 1.下列做法有利于保护水资源的是( D.2S03—3个二氧化硫分子 A.生活污水直接排放 9.如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标 B.生活中节约用水 图,试判断a点上形成化合物的化学式 C.大量开采使用地下水 为() D.大量使用化肥和农药 A.Fe 铁元素的化合价↑ 2.实验室进行过滤操作时,下列说法正确的是 B.FeO ( C.Fe2O3 A.滤纸没有紧贴漏斗内壁会导致滤液浑浊 -2-10氧元素化合价 D.FeOa B.过滤时玻璃棒的作用是搅拌,加快过滤速度 10.下列物质中均含有氯元素,按下列顺序排 C.过滤速度慢的原因可能是漏斗下端尖嘴没 列:①KCl,②CL2,③HCIl0,④X,⑤NaCl04。X 有紧靠烧杯内壁 不可能是() D.过滤用到的玻璃仪器只有玻璃棒和烧杯 A.AgCl B.KC1O C.HCIO2 D.Cl2Os 3.下列物质属于氧化物的是( 11.下列有关醋酸(CH,C00H)的说法正确的 A.纯碱(Na,C03) B.酒精(C2H,OH) 是( C.干冰(C02) D.苛性钠(NaOH) A.醋酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的 4.臭氧(03)能吸收大部分紫外线,保护地球生 第 B.醋酸中C、H、0三种元素的质量比是1:2:1 物。臭氧属于( C.醋酸属于氧化物 A.单质B.氧化物C.混合物D.化合物 D.醋酸中氢元素的质量分数最小 5.制造飞机采用的非金属材料氮化硅(Si3N4), 12.在铁的氧化物组成的混合物中,可能是 其中氮元素的化合价是-3价,则硅元素的化 Fe203、Fe0和Fe304中的几种组合,已知混 合价是() 合物中铁元素和氧元素的质量比为21:8,则 A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 下列组合合理的是( 6.下列关于水的叙述正确的是( ①Fe0和Fe20? A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同 ②只有Fe04 B.水是由氢元素和氧元素组成的 ③Fe203、Fe0和Fe04 C.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含 ④Fe0和Fe,O4 有氢分子和氧分子 A.①④B.② C.①②③D.①③ D.电解水实验中产生的氢气和氧气的质量比 13.目前许多学校安装了直饮水机,只要将它与 为2:1 自来水连接,便可以除去水中的部分杂质得 7.下列物质的化学式及名称对应正确的 是() 到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如 A.氧化铝A10 B.硝酸H,NO: 图所示,下列说法正确的是( ) C.氢氧化钠NaOH2D.氯化钙CaCl2 真饮水机内部 →开水 8.下列化学用语所表达的意义正确的是( 紫外线 电热热交 照射 水器换器 ·温开水 水 炭 A.A13+—铝离子 直饮水 B.2K—2个钾元素 A.活性炭用来吸附水中的异味和色素 25分钟同步练习,精炼高效抓考点RJ九年级化学上册 37 B.滤膜可除去水中的可溶性杂质 三、综合应用题(共4分) C.紫外线灯照射的作用是加热 17.第五届水文化国际研讨会在中国顺利召开。 D.直饮水一定是软水 某中学化学兴趣小组开展了关于水的跨学 14.如图所示是用家庭中的物品制成的电解水 科实践活动。 的装置,下列有关说法中错误的是( 塑料瓶 小卵石 石英砂 塑料膜米太阳 纱布 活性炭 子小石块 棉花 水杯 山泉水 图1 图2 A.氧气和氢气的体积之比约是2:1 铁质电极 B.水中加入少量氢氧化钠的目的是增强导 硬纸板 注射器 电性 C.正极端试管中产生的气体能使带火星的 图3 木条复燃 【项目一】制作简易的净水器。小组同学制 D.该实验说明水由氢元素和氧元素组成 作了两个净水器,分别如图1、图2所示。 (1)图1中活性炭的主要作用是 15.甲流流行期间奥司他韦(C16H2N204)成为热 点话题。下列关于奥司他韦的说法正确的 (2)图2过程的净水原理与实验室 是() 元 操作原理相同。 A.奥司他韦属于氧化物 【项目二】进行水质检测。小组同学查阅国 B.奥司他韦中碳元素的质量分数最小 家有关水的硬度的标准如下表所示。 C.奥司他韦中碳、氢、氨、氧四种元素的质量 类别 极软水 软水 中硬水硬水高硬水 比是48:7:7:16 以CaC03浓 75 150- 300- 450- 0-75 D.奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、 度计/(mg/L) 150 300 450 700 2个氮原子和4个氧原子构成的 (3)用仪器测得经图1的自制净水器净化后 二、填空题(每空1分,共5分) 水的硬度为320mg/L,说明该水的水质类别 16.现有:①空气;②氧气;③水蒸气;④氯酸钾; 是 【项目三】制作电解器。小组同学利用注射 ⑤铁水:⑥高锰酸钾完全分解后的剩余固 器等仪器自制电解水实验装置,如图3所示。 体;⑦二氧化锰;⑧氦气,共8种物质,试指出 (4)关于电解水实验,下列说法不正确的是 这些物质中:(均填序号) (填字母)。 (1)属于混合物的是 A.水中加入少量硫酸钠是为了增强水的导 (2)属于纯净物的是 电性 (3)属于氧化物的是 B.该实验正极产生的气体具有可燃性 (4)属于单质的是 C.该实验中负极和正极注射器中收集到的 (5)属于化合物的是 气体体积比约为1:2 38 25分钟同步练习,精炼高效抓考点U九年级化学上册

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