10 第1章 专题一 运动图像分析（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级上册物理同步备课（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦第一章机械运动中的运动图像分析，通过典题精讲的s-t图像例题导入，从静止与匀速运动的判断切入，逐步过渡到速度计算及相遇问题，搭建从基础概念到综合应用的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于采用一题多问与一题多变设计，如例题分3问深化速度计算与相遇分析，变式训练涵盖同向、相向运动情境，体现科学思维中的模型建构和科学推理。结合中考真题强化科学探究，学生能提升图像分析能力，教师可利用系统例题与变式高效教学。

《学练优》·八年级物理上·RJ 第一章 机械运动 专题一 运动图像分析 （1）静止　匀速　10　　5（2）5　5　　1（3）长　大于　相遇 例 快速对答案 提示：点击 进入习题讲评 B 1 前　8 变式1 40 快速对答案 变式2 A 2 C 3 ［例］ 沿同一直线向东运动的两 物体A、B，其运动相对同一参考点的距离 s随时间t变化的图像如图所示。 （1）求物体A运动的速度。 解析：物体A在0～3 s内位置没有改变，处于______状态；3 s以后，路程和时间成正比，做_______直线运动，在3～5 s内，运动了____m，运动的速度vA＝＝＝___m/s。 静止 匀速 10 　 5 ［例］ 沿同一直线向东运动的两 物体A、B，其运动相对同一参考点的距离 s随时间t变化的图像如图所示。 （2）求物体B运动的速度。 解析：物体B在开始运动之前离参考点的距离为__m， 在0～5 s内，运动了____m，运动的速度vB＝＝ ＝___m/s。 5 　 1 5 ［例］ 沿同一直线向东运动的两 物体A、B，其运动相对同一参考点的距离 s随时间t变化的图像如图所示。 （3）求第5 s末，物体A和物体B之间的距离。 解析：比较两物体A、B，从第3 s开始，物体A的图线倾斜程度更大，说明物体A比物体B在相同时间内通过的路程更____，即物体A的速度______物体B的速度；在第5 s末，物体A、B到参考点的距离相同，说明二者______。 长 大于 相遇 1. 甲、乙两辆小车同时同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知，下列选项正确的是（　　） A.甲车做变速直线运动 B.甲车4 s运动了16 m C.乙车4 s运动了6 m D.若以甲车为参照物，乙车向后运动 2 3 1 B 2 3 1 若甲、乙两辆小车以第1题运动图像中的速度同时从不同地方沿同一方向运动，在t＝4 s时两车相遇，则出发时甲车应在乙车的____（选填“前”或“后”）方，出发前两车相距___m。 若甲、乙两辆小车以第1题运动图像中的速度同时从不同地方相向运动，在t＝4 s时两车相遇，则出发前两车相距____m。 前 8 40 2 3 1 2.周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析中错误的是（　　） A.0～20 s小芳所通过的路程为120 m B.以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是 运动的 C.第10 s末，两人的速度相等 D.小芳做匀速直线运动 第2题图 A 3.（2025•大庆）小萌家和学校位于同一平直马路的两个位置。小萌的爸爸在小萌放学时从家出发去接小萌，相遇后一起返回家中，小萌全程做匀速直线运动。两人的运动图像如图所示，纵坐标s代表小萌和爸爸离家的距离，下列说法正确的是（　　） A.小萌家距学校600 m B.小萌从学校到家所用时间为15 min C.0～8 min内爸爸的速度是1.25 m/s D.整个过程中，爸爸做匀速直线运动 2 3 1 C 第3题图 $