7 第1章 第3节 第2课时 运动方式和平均速度（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级上册物理同步备课（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“运动的快慢”第2课时，核心知识点为匀速直线运动和平均速度，通过生活实例（如汽车行驶、跑步）导入，承接前课时速度概念，以实例分析为支架，帮助学生从定性描述过渡到定量计算。 其亮点在于融入新情境（智能驾驶）、变式训练和健康教育，通过科学推理（如第12题速度单位换算、路程计算）和模型建构（s-t图像分析），培养学生物理观念与科学思维。学生能提升知识应用能力，教师可借助分层习题优化教学效率。

《学练优》·八年级物理上·RJ 第一章 机械运动 第3节　运动的快慢 第2课时　运动方式和平均速度 A 1 D 2 C 3 快速对答案 4 5 A D B 6 提示：点击 进入习题讲评 快速对答案 7 解：（1）小刚骑车的速度vAB＝＝＝6 m/s。 （2）小刚从家到图书馆全程的平均速度v＝＝＝2 m/s。 8 快速对答案 9 B D 10 11 （1）匀速　变速（2）15　10（3）等于　 2.5 变大　 变式 C 快速对答案 12 解：（1）汽车正常行驶的速度v1＝72 km/h＝20 m/s，汽车在反应时间内通过的路程s1＝v1t1＝20 m/s×0.15 s＝3 m。 （2）汽车从刹车到停止的路程s2＝s－s1＝22 m－3 m＝19 m，所用时间t2＝t－t1＝2.15 s－0.15 s＝2 s，则汽车从刹车到停止的平均速度v2＝＝＝9.5 m/s。 快速对答案 （3）汽车超车的速度v′＝54 km/h＝15 m/s，该汽车从开始超车到完成超车所用的时间t′＝＝＝6.2 s，则该汽车从开始超车到完成超车所通过的路程s′＝v′t′＝15 m/s×6.2 s＝93 m。 快速对答案 13 B 知识点一　匀速直线运动 1.下列情况可以看作匀速直线运动的是（　　） A.火车在平直的铁轨上匀速行驶 B.汽车在水平的公路上匀速转弯 C.足球离开脚后在草地上滚动至停止 D.人造地球卫星在轨道上运行 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 A 2.一个物体做匀速直线运动，4 s内通过20 m的路程。它在前2 s内运动的速度是（　　） A.0.2 m/s B.10 m/s C.2.5 m/s D.5 m/s 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 D 3.一辆汽车正在平直的公路上运动，用s、v和t分别表示汽车运动的路程、速度和时间。下面四个图像反映汽车在做匀速直线运动的是（　　） A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 C 知识点二　平均速度及其计算 4.关于平均速度，下列叙述中错误的是（　　） A.平均速度就是物体在各处运动速度的平均值 B.在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度 越大 C.做变速直线运动的物体，在不同时间段内，平均速度一般不相同 D.做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 A 5.寓言《龟兔赛跑》中的兔子骄傲自大，在比赛途中睡了一觉，醒来后发现乌龟已经到达终点了。乌龟在整个比赛过程中始终坚持不懈，即使落后也毫不气馁，最终取得了胜利。则整个过程中（　　） A.兔子始终跑得比乌龟快 B.乌龟始终跑得比兔子快 C.兔子的平均速度大 D.乌龟的平均速度大 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 D 6.（2025•广西）小明在校运会100 m赛跑中勇夺冠军，成绩是12.5 s。他的平均速度是（　　） A.1.25 m/s B.8 m/s C.80 m/s D.100 m/s 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 B 7.小刚和同学相约到图书馆学习。小刚从家中出发，步行了一半路程后发现自己快要迟到了，于是扫了一辆共享单车骑车到达图书馆。全程的路程与时间的关系图像如图所示。求： （1）小刚骑车的速度。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 解：小刚骑车的速度vAB＝＝＝6 m/s。 7.小刚和同学相约到图书馆学习。小刚从家中出发，步行了一半路程后发现自己快要迟到了，于是扫了一辆共享单车骑车到达图书馆。全程的路程与时间的关系图像如图所示。求： 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 解：小刚从家到图书馆全程的平均速度v＝＝＝2 m/s。 （2）小刚从家到图书馆全程的平均速度。 8.如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（图中的黑点代表物体），其中可能做匀速直线运动的物体是（　　） A　　 　B　　 　C D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 D 9.小红参加了学校组织的远足活动，全程6 km。她行走前一半路程的平均速度是6 km/h，行走后一半路程的平均速度是4 km/h，则她通过全程的平均速度是 （　　） A.4 km/h B.4.8 km/h C.5 km/h D.6 km/h 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 B 通过计时得知整个远足活动小红用了1.2 h。若她先以6 km/h的速度行走0.6 h，然后再以4 km/h的速度走完全程，则她全程的平均速度是（ ） A.4 km/h B.4.8 km/h C.5 km/h D.6 km/h 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 C 10. 图中记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，根据记录回答下列问题： （1）甲车做_______直线运动，乙车做_______直线运动。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 匀速 变速 10. 图中记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，根据记录回答下列问题： （2）甲车行驶的速度大小是____m/s；乙车前10 s的平均速度大小是____m/s。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 15 10 10. 图中记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，根据记录回答下列问题： （3）前40 s，甲车的平均速度______（选填“大于”“等于”或“小于”）乙车的平均速度。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 等于 11. 8月8日是全民健身日，小丽同学某次跑步结束后，运动手表记录的数据如图所示，其中“配速6′40″”是指运动1 km所用时间。根据图示的配速折算，小丽跑步的速度为_____m/s；若接下来改为步行，则配速值会______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 2.5 变大 12. （2026•南宁期中）ADS  4.0智能驾驶系统震撼来袭，可缩短反应时间，为自动驾驶保驾护航。一辆装有该智能 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 驾驶系统的汽车，正以72 km/h的速度匀速行驶，发现前方有紧急情况，经0.15 s的反应时间后开始刹车。若汽车从发现紧急情况到停止共行驶22 m，用时2.15 s。 （1）求汽车在反应时间内通过的路程。 解：汽车正常行驶的速度v1＝72 km/h＝20 m/s，汽车在反应时间内通过的路程s1＝v1t1＝20 m/s×0.15 s＝3 m。 12. （2026•南宁期中）ADS  4.0智能驾驶系统震撼来袭，可缩短反应时间，为自动驾驶保驾护航。一辆装有该智能 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 驾驶系统的汽车，正以72 km/h的速度匀速行驶，发现前方有紧急情况，经0.15 s的反应时间后开始刹车。若汽车从发现紧急情况到停止共行驶22 m，用时2.15 s。 （2）求汽车从刹车到停止的平均速度。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 解：汽车从刹车到停止的路程s2＝s－s1＝22 m－3 m＝19 m，所用时间t2＝t－t1＝2.15 s－0.15 s＝2 s，则汽车从刹车到停止的平均速度v2＝＝＝9.5 m/s。 12. （2026•南宁期中）ADS 4.0智能驾驶系统震撼来袭，可缩短反应时间，为自动驾驶保驾护航。一辆装有该智能驾驶系统的汽车，正 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 以72 km/h的速度匀速行驶，发现前方有紧急情况， 经0.15 s的反应时间后开始刹车。若汽车从发现紧急情况到停止共行驶22 m，用时2.15 s。 （3）如图所示，若该汽车以54 km/h的速度超越前方10 m/s匀速行驶的公交车，且超车前、后都保持8 m的安全距离 （不计车辆变道产生的影响）。已知汽车长5 m，公交车长10 m。求该汽车从开始超车到完成超车所通过的路程。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 解：汽车超车的速度v′＝54 km/h＝15 m/s，该汽车从开始超车到完成超车所用的时间t′＝＝＝6.2 s，则该汽车从开始超车到完成超车所通过的路程s′＝v′t′＝15 m/s×6.2 s＝93 m。 13. 如图所示是某电视节目中“闯关游戏”的关卡示意图，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭时间分别为5 s和2 s，当小强正通过关卡1左侧9 m远的A处时，关卡刚好放行，若他全程以2 m/s的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关卡是（　　） A.关卡4　 B.关卡3　 C.关卡2　 D.关卡1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 B $