第四单元 遵守法律规范 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 聚焦法律规范核心概念，通过阶梯式题型构建"认知-理解-应用"的法治素养培养体系，强化宪法意识与权利义务统一观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|单选10题/多选5题|考查法律本质、特征等核心概念|从法律权威性（第1题）到宪法地位（第4题），构建法律体系基础框架| |概念辨析|填空5题/判断5题|强化关键词记忆与易混点区分|通过"宪法效力-法律作用-权利义务关系"逻辑链深化理解| |实践应用|简答2题/材料分析2题|结合青少年行为案例考查应用能力|从法律作用（26题）到中职生守法要求（27题），实现从理论到实践的认知升华|

第四单元 遵守法律规范 练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 调整社会关系、规范人们行为的最权威、最刚性的社会规则是（ ） A. 道德 B. 法律 C. 习俗 D. 舆论 2. 我国法律的本质是（ ） A. 少数统治阶级意志的体现 B. 全体公民意志的体现 C. 广大人民意志和利益的体现 D. 个人意志的集中体现 3. 法律区别于道德等行为规范的最主要特征是（ ） A. 依靠舆论约束 B. 由国家强制力保证实施 C. 依靠自觉遵守 D. 约定俗成、代代相传 4. 我国的根本大法是（ ） A. 民法典 B. 刑法 C. 宪法 D. 行政法 5. 公民最基本、最重要的权利是（ ） A. 人身自由权利 B. 财产权利 C. 受教育权利 D. 劳动权利 6. 一切组织和个人的根本活动准则是（ ） A. 规章制度 B. 宪法 C. 行业规范 D. 风俗习惯 7. 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害（ ）的行为 A. 个人利益 B. 社会 C. 家庭关系 D. 团队秩序 8. 情节比较轻微、对社会危害不大的违法行为属于（ ） A. 刑事违法行为 B. 民事违法行为 C. 一般违法行为 D. 严重违法行为 9. 中职生遵守法律规范的前提是（ ） A. 学习法律知识、树立法治观念 B. 规避一切社会活动 C. 依赖他人监督 D. 被动服从管理 10. 法治社会对公民的基本要求是（ ） A. 尊法学法守法用法 B. 无视法律约束 C. 凭个人好恶行事 D. 漠视法律法规 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分） 11. 法律的基本特征包括（ ） A. 由国家制定或认可 B. 由国家强制力保证实施 C. 对全体社会成员具有普遍约束力 D. 依靠个人自觉自愿遵守 12. 下列属于我国公民基本义务的有（ ） A. 遵守宪法和法律 B. 维护国家统一和民族团结 C. 依法纳税 D. 劳动和受教育 13. 违法行为的类别主要包括（ ） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 日常违规行为 14. 中职生树立法治观念、遵守法律规范的意义有（ ） A. 规范自身言行 B. 预防违法犯罪 C. 维护自身合法权益 D. 维护社会公共秩序 15. 青少年预防违法犯罪的正确做法有（ ） A. 增强法治意识 B. 杜绝不良行为 C. 依法规范行为 D. 遇事寻求法律帮助 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。 17. 法律具有规范作用和________作用，保障社会有序运行。 18. 公民的权利和义务是________、相互统一的。 19. 严重违法行为即________，要承担刑事责任。 20. 建设法治社会，要求每一位公民自觉________、依法办事。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”） 21. 法律只约束普通公民，对国家机关和领导人没有约束力。（ ） 22. 遵守法律规范是每个公民必须履行的法定义务。（ ） 23. 一般违法行为社会危害小，不需要承担法律责任。（ ） 24. 宪法是一切法律、法规的立法基础和立法依据。（ ） 25. 青少年要自觉杜绝不良行为，远离违法犯罪。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述法律对社会和公民的重要作用。 27. 简述中职生自觉遵守法律规范的基本要求。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 材料：法律是社会运行的底线保障，无规矩不成方圆。现实生活中，部分青少年法治意识淡薄，分不清是非对错，存在逃课旷课、欺凌同学、网络造谣、小偷小摸等不良行为，部分人因不及时改正，逐步走向违法犯罪的道路，最终受到法律的制裁。增强法治观念、规范自身行为，是青少年健康成长的重要保障。 结合材料，分析中职生加强法治学习、遵守法律规范的必要性。（15分） 29. 材料：权利与义务相伴相生，公民在享有法律赋予权利的同时，必须自觉履行法律规定的义务。新时代中职生作为社会公民，既要尊法学法，学会运用法律维护自身合法权益，也要守法护法，严格规范自身言行，杜绝违法违规行为，主动维护社会法治秩序，争做守法合格公民。 结合材料，谈谈中职生应如何正确对待权利与义务，自觉遵守法律规范。（16分） 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.A 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABC 12.ABCD 13.ABC 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 宪法 17. 保护 18. 相辅相成 19. 犯罪行为 20. 尊法守法 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. ①规范作用：规范全体社会成员的行为，明确行为边界，引导公民依法行事；②保护作用：保护公民的合法权益，为个人生活、学习、工作提供法治保障；③惩戒作用：制裁违法犯罪行为，维护社会公平正义；④秩序作用：维护社会公共秩序，保障社会和谐稳定运行；⑤导向作用：弘扬法治精神，营造尊法守法的社会氛围。 27. ①主动学习法律知识，掌握基础法律常识，树立正确法治观念；②增强规则意识，自觉用法律法规约束自身言行；③杜绝不良行为，防微杜渐，远离违法犯罪；④坚持依法行事，遇事找法、解决问题靠法；⑤主动维护法律权威，自觉遵守、维护社会法治秩序。 六、材料分析题（共31分） 28. ①法治意识是青少年健康成长的必备素养，能够帮助中职生明辨是非、规范言行；②弥补法治认知短板，杜绝不良行为，避免从小错逐步走向违法犯罪；③明确行为底线，树立正确行为准则，养成遵纪守法的良好习惯；④有效维护自身合法权益，学会运用法律保护自己、规避风险；⑤自觉维护校园和社会秩序，做合格守法公民，保障自身长远成长发展。（15分，言之有理可酌情给分） 29. ①树立正确权利义务观，明确权利与义务统一，不割裂二者关系；②珍惜公民合法权利，学法懂法，学会依法维护自身权益；③自觉履行法定义务，严格遵守宪法和法律，依法规范日常行为；④约束自身言行，杜绝不良行为和违法倾向，做到防微杜渐；⑤主动学习法律知识，持续提升法治素养，强化守法自觉；⑥积极践行法治要求，主动维护法治秩序，争做新时代守法青年。（16分，言之有理可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $