18.3 跨学科实践&18.4 焦耳定律&第18章专题-【追梦之旅 · 初中同步铺路卷】2026-2027学年九年级全一册物理活页同步练习(人教版·新教材)

2026-10-12
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高效同步练习第3节 跨学科实践:为家庭节约用电提建议 【项目主题】为家庭节约用电提建议 常用电器 电视机洗衣机空调电脑 【项目提出)电能是生产生活中所需要的重要能 数量(台) 1 1 1 源,我国电力供应呈现结构性过剩与区域性短 待机功耗(W/台) 10 2 10 缺并存的局面,所以我们要从身边的点点滴滴 任务四:提出节约用电的建议 做起,注意节约用电。 4.(2分)小梦认为,节约用电应该从点滴做起, 【项目分析】1.调查家中的用电情况。 以下措施切实可行。 2.了解用电器的耗电情况。 ①随手关灯:根据公式W=Pt可知,这样可以 3.收集生活中浪费电的现象。 节约用电的理由是 4.提出节约用电的建议。 5.评估采纳节电建议后的效果。 ②不让用电器处于待机状态。 【项目实施】 ③尽量使用节能灯。根据公式W=Pt可知,这 任务一:调查家中的用电情况 样可以节约用电的理由是 1.(1分)小梦家上个月查看电能表示数为 8543.2kW·h,本月查看时电能表示数为 任务五:评估采纳节电建议后的效果 8633.5kW·h,她家在这段时间内消耗的电 5.(1分)小梦所在城市以家庭为单位约7×10 能为 kW·h。 户,估算每天该城市家庭用电器若不处于待 任务二:了解用电器的耗电情况 机情况下,能节约电的总量约为 kW 2.小梦使用如图所示的家用电力监测 ·ho 仪了解家中的用电情况。先将监测 【项目拓展】 仪插入插座,再将电热水壶单独接 6.(1分)阶梯电价、分时电价等计费方式也会大 入监测仪工作10min,监测仪显示 大提高人们节约用电的意识。为了提高大家 消耗的电能为0.211kW·h。小梦用同样的 的节约用电意识,某城市实施分时电价,具体 方法测得电磁炉、电热水器、冰箱等的耗电 方案如下表: 情况。 用电时段 时段范围 电价 任务三:收集生活中浪费电的现象 高峰期 第一天8:00 0.55元/kW·h 21:00 小梦了解到,家里的电灯不能及时关掉,是 低谷期 21:00~ 一种很普遍的浪费电的现象。另外,生活中家 第二天8:00 0.30元/kW·h 电待机耗电问题常常被忽视,待机通常是指电 小梦留心观察了一下自家电能表,分别记录 器关闭遥控器并不关闭电源开关或是没有拔掉 了她家第一天早8:00,晚21:00和第二天 电器插头,让电源指示灯一直亮着。 早8:00这三个时刻的读数,如下图所示。则 3.(1分)小梦评估家用电器平均每天按待机20 她家这天应付电费 元。 h计算,参考下表数据,估算每天家庭用电器 2455.2kWh 2463.2kW-h 2467.2kW-h 待机浪费电的总量约为 kW·h。 第一天早8:00 第一天晚21:00 第二天早8:00 15分钟同步练习,精炼高效抓考点RU九年级物理 63 高效同步练习第4节 焦耳定律 1.电流通过导体时电能转化成 的现象叫作电 知识点②焦耳定律 流的热效应。 3.(2分)下列哪位科学家最先精确地确定了电 2.影响电流热效应的因素: 通电 时间的长短。 流产生的热量与电流、电阻和时间的关 3.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次 系() 方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正 A.牛顿 B.焦耳 比。用公式表示: 0 C.欧姆 D.法拉第 知识点①电流的热效应 4.(2分)已知一电动机的内阻(转子线圈的电 1.生活情境(2分)下列家用电器中利用电流 阻)为R,两端电压为U时,电动机正常转动, 的热效应工作的是( 此时通过电动机的电流为【,电动机的电功率 A.电风扇 B.电视机 为P,当工作时间为t,电动机内阻因为电热产 C.电饭锅 D.吸油烟机 生的热量可以表示为( 2.(4分)为了探究电流产生的热量跟什么因素 Vi A.UIt B.PRt C. D.Pt 有关,王军设计了如图所示的甲、乙两种装 R 置,他将两根阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别 5.(2分)电阻R和R2串联,两端电压之比为 2:1,开关闭合后,关于二者产生热量的说法 密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻 正确的是( 璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压 A.两电阻产生热量相同 不变。 B.两电阻产生热量之比为2:1 C.两电阻产生热量之比为1:2 D.没有通电时间,无法比较产生热量多少 6.(2分)(青岛中考)通过一根电阻丝的电流为 & 2A,通电1min产生了2.64×104J的热量,它 的电阻是( (1)实验中通过 的变化来比较电 A.662 B.66002 流通过电阻丝产生的热量的多少。 C.1102 D.2202 (2)甲装置可探究电流产生的热量与 知识点③电热的利用和防止 的关系。 7.(2分)电流的热效应有时对我们有益,我们可 (3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相 以利用它;有时对我们有害,我们需要及时散 同时间里气球B与D的变化情况,可探究电 热。下列例子中属于利用电热的是() 流产生的热量与 的关系。 A.电器长时间不用,要定时通电 (4)甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时 B.电视机外壳的散热窗 间里,与 (填气球字母标号)气球相 C.计算机内部装有小风扇 通的电阻丝产生的热量最多。 D.电动机外壳上有许多翼状散热片 64 25分钟同步练习,精炼高效抓考点心九年级物理 易错点电功公式和焦耳定律的应用 数保持不变 8.(2分)如图为电阻甲和乙的I-U图像,下列 C.先闭合开关S,再闭合开关S2,通过右容 说法正确的是( 器中电阻丝的电流变小 ↑IIA D.闭合开关S1、S2一段时间后,右边U形管 0. 内的液面比左边U形管内的液面高度 0.4 差大 0.2 11.(2分)爱心团队去养老院送电暖气,电暖气 II/八V 有低、中、高三挡,已知R1=552,R2=442, A.甲、乙串联在电路中,相同时间内甲、乙产 以下说法正确的是( 生热量之比为2:1 B.将甲和乙并联,当甲两端电压为2V时,则 它们的干路电流为0.6A C.甲、乙并联在电路中,相同时间内甲、乙消 220V8 耗电能之比为1:2 A.使用“低温挡”只需要闭合S2 D.将甲和乙串联,当它们两端电压为3V时, B.使用“高温挡”只需要闭合S 通过甲的电流为0.6A C.闭合S、S2时,通过R、R2的电流之比为54 9.(2分)如图所示电路,电阻R1=102,闭合开 D.中温挡正常工作1分钟,产生的热量为 关S,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的 6.6×104J 示数为0.2A。下列说法正确的是() 12.(10分)如图所示电路,电阻R'的阻值为50 A.通电100s电流通过电阻R,产生的热量 第 2,滑动变阻器R的最大阻值为1002,电源 120J 电压10V保持不变,闭合开关,求: B.电阻R,消耗的电功率为3W (1)当P移至a端时,电阻R'消耗的功率; C.电阻R2的阻值为102 (2)当P移至b端时,电路中的电流大小和 D.电源电压为3V 通电2min产生的热量。 R 第9题图 第10题图 10.(2分)如图所示,为“探究电流通过导体时 产生的热量与什么因素有关”的实验电路, 以下说法正确的是( A.闭合开关S,、S2,通过三根电阻丝的电流 相同 B.先闭合开关S,再闭合开关S2,电流表示 25分钟同步练习,精炼高效抓考点U九年级物理 65 专题 家用电器中电和热的综合计算 类型一挡位问题 1.(2分)如图所示为电烤炉的简化电路图,R1、 RR R2均为电热丝,R1=442,R2=662。当开关 ① S1闭合,S2处于不同状态时,电烤炉处于不同 220V 挡位,忽略温度对电热丝电阻的影响。下列 乙 说法正确的是( R 220V WMNw S R A.闭合S1、S2时,电烤炉处于低温挡状态 B.电烤炉分别处于高温挡与低温挡状态时, R两端的电压之比为5:2 C.电烤炉分别处于高温挡与低温挡状态时, 电路在相同时间内所消耗的电能之比 为3:2 类型二)铭牌问题 D.电烤炉处于低温挡状态时,R,、R2所消耗的 3.(2分)(山东模拟)随着生活水平的提高,家 用电器在日常生活中已不可缺少。小明家所 电功率之比为3:2 有家用电器正常工作时的总功率为2200W。 八 2.(9分)空气炸锅,因其烹制食物脂肪含量低, 其中电热水壶的铭牌如图所示,某一天小明 美味麻脆,无油烟味,深受广大市民青睐。如 在家里用电热水壶烧水,电热水壶能正常工 图甲所示,为某品牌空气炸锅,其发热元件为 作。已知电热水壶的阻值不变。则以下说法 两个电阻,R1=502,R2=2002,额定工作电 不正确的是( 压为220V,内部电路可简化为图乙所示电 电热水壶的铭牌 路,当开关S,闭合,开关S接b端时为高温 额定电压 220V 挡;开关S闭合,开关S断开时为中温挡。 频率 50 Hz 求:[薯条的比热容c=3.63×103J/(kg·℃)] 额定功率 880W (1)高温挡正常工作时,求电阻R,、R2消耗的 容积 2L 总功率。 A.这个电热水壶的额定电流为4A (2)若用此空气炸锅加工薯条,原料薯条温度 B.这个电热水壶正常工作时的电阻为552 为20℃,炸熟至少需要达到170℃,求一次炸 C.这个电热水壶正常工作600s所消耗电能 熟200g薯条需要吸收的热量。 为5.28×105J (3)若使用空气炸锅高温挡完成以上烹制,空 D.若电热水壶实际工作电压为110V,则电热 气炸锅电能转化为内能效率为75%,求烹制 水壶的实际功率为440W 一次薯条需要的时间。 66 15分钟同步练习,精炼高效抓考点U九年级物理耗的实际总功率P=I=3V×2.5A=7.5W。 0.2A,D错误。故选B。 10.电压表减小 9.D【解析】由电路图可知,两电阻并联,电流表A,测干路电 11.D【解析】B.由图可知,L,与L,并联,则L,与L2两端的电 流,A2测通过R2的电流;因为两电阻并联,且并联电路中,干 压相等,B错误:A.因为测得通过LED灯的电流L,=0.03A, 路电流等于各支路电流之和,所以通过R,的电流:I1=I-I2= 通过小灯泡的电流12=0.3A,由P=U可知,L,的实际功率比 0.5A-0.2A=0.3A,电源电压:U=U2=U1=IR1=0.3A×102= L,的实际功率小,A错误:CD.由W=Pt可知,工作相同的时 U 3V 间,L,比L2消耗的电能少,C错误,D正确。故选D。 3V,D正确:电阻R,的阻值:R,=了0.2A150,C错误:电阻 12.C【解析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器并联,电压表测 R1消耗的电功率:P1=U1I1=3V×0.3A=0.9W,B错误;通电 电源电压,电流表测通过滑动变阻器的电流。因电源电压保 100s电流通过电阻R2产生的热量:Q=☑R2t=(0.2A)2×152× 持不变,所以,滑片移动时,电压表的示数不变,ABD错误:当 100s=60J,A错误。故选D。 滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,接入电路中的电阻 10.C【解析】A.闭合开关S1、S2,由图可知,右边两根电阻丝并 增大,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过滑动 联然后与左边电阻丝串联,通过三根电阻丝的电流不相同,A 变阻器的电流减小,即电流表的示数减小,由P=UⅡ可知,变 错误;B.先闭合开关S,左边电阻和右下电阻串联,当再闭合 阻器的功率变小,C正确。故选C。 开关S,,右边两个电阻并联然后与左边电阻串联,此时电路 13.C【解析】由电路图可知,只闭合开关S时,电路为L的简单 中总电阻减小,由欧姆定律可知,电流表示数应变大,B错误; 电路,电流表测电路中的电流,电源的电压是2V,则灯泡两端 C.先闭合开关S,左边电阻和右下电阻串联,由于两电阻相 的电压为2V,由图甲可知,此时通过灯泡的电流为0.5A,则 等,故两电阻等值分压,当再闭合开关S,,右边两个电阻并联 电路消耗的功率:P=UI,=2V×0.5A=1W,A正确:当再闭合 然后与左边电阻串联,此时右边电阻分压变小,由欧姆定律可 开关S,时,灯泡L与定值电阻R并联,电流表测千路电流,因 知,通过右容器中电阻丝的电流应变小,C正确;D.由C可 并联电路中各支路两端的电压相等,所以,此时R两端的电压 知,闭合开关S,、S2一段时间后,通过右容器中电阻丝的电流 为2V,由图甲可知I。=0.2A,因并联电路中各支路独立工作 变小,由O=Pt可得,电流通过右容器电阻产生的热量少,则 互不影响,所以,通过L的电流不变,则电流表示数的变化量: 应该是左边U形管内的液面比右边U形管内的液面高度差 △I=I。=0.2A,B正确:因并联电路中干路电流等于各支路电 大,D错误。故选C 流之和,所以,千路电流表的示数:I=I+IR=0.5A+0.2A= 0.7A,此时电路消耗的总功率:P'=UI=2V×0.7A=1.4W,C 11.D【解析】AB.由图可知,当S1、S2都闭合时,R1与R2并联 错误:电路消耗功率的增加量:△P=P'-P=1.4W-1W=0. 电路总电阻最小,只闭合S1时,只有R1接入电路,只闭合S 时,只有R2接入电路,又因为R>R2,在电源电压一定时,由P 4W,D正确。故选C。 U 14.解:(1)由P=UI= R得,小灯泡L正常发光时的电阻R=P R可知,当S、S,都闭合时,电路为“高温挡”,只闭合S, =(6)2 时,电路为“低温挡”,只闭合S2时,电路为“中温挡”,AB错 3w=122: 误;C.当S,、S2都闭合时,R,与R2并联,由并联分流可知通过 (2)开关S、S1均闭合时,小灯泡与定值电阻并联,电流表测量 干路电流。因为小灯泡L正常发光,所以其两端电压等于额 月风的电流之比为:分是船C错民中温结王 定电压,结合并联电路的电压特点可知电源电压U=U,=6V, 常工作1分钟产生的热量为:Q=PR,4=”=(20v R -×60s= 442 PL 3W 通过灯泡的电流L=6N0.5A;根据并联电路的电流规 6.6×104J,D正确。故选D。 律可知通过定值电阻的电流为IR=I-I=0.8A-0.5A=0.3A; 12.解:(1)P移动到a端时,R与R'并联,则R'中的电流:'= R (3)开关S、S1均闭合时,通电20s整个电路消耗的电能W= UJIt=6V×0.8A×20s=96J 10V =0.2A,R'消耗的功率:P'='=10V×0.2A=2W; 高效同步练习第3节跨学科实践:为家庭节约用电提建议 500 1.90.33.0.56 (2)当P移到b端时,R'被短路,电路是R的简单电路,电路 4.①可以减小用电器工作的时间,在总功率相同时,消耗的电能 U 10V 中的电流:I= 更少③节能灯的功率更小,用电器工作时间相同时,消耗的 R=1000=0.1A,通电2min产生的热量:Q= 电能更少 t=(0.1A)2×1002×2×60s=120J. 5.3.92×1036.5.6 专题家用电器中电和热的综合计算 高效同步练习第4节焦耳定律 1.B【解析】A.当S,闭合,S2断开,R1、R2串联;当S1、S2闭合 1.内能2.电流大小电阻大小3.Q=2t 时,尼被短略,电路为R,的简单电路;由P=U= R可知,电路 1.C 2.(1)气球膨胀大小(2)电阻(3)电流(4)C 为R的简单电路时,电路中的电阻最小,电功率最大,电烤炉 为高温挡:R、R2串联时,电路中的电阻最大,电功率最小,电 3.B4.B 5.B 烤炉为低温挡,A错误:B.电烤炉处于高温挡时,电路为R的 【解题思路】根据串联电路的分压规律得出两个电阻的阻值之 简单电路,电路中的电流:高 _220V =5A,电烤炉处于低温 R,442 比;再根据焦耳定律求出电流通过R1和R2产生的热量之比。 挡时,R、R,串联,电路中的电流:LRR+R44+660 U 220V 6.C7.A 8.B【解析】A.若甲、乙串联在电路中,通过甲、乙的电流相等 =2A,由欧姆定律可知,电烤炉处于高温挡与低温挡状态时,R, 由图像可知,当电流为0.2A时,甲两端的电压为1V,乙两端的 U1高I高R1I高5A U 1V U2 2V 两端的电压之比gR =5:2,B正确;C.由W 电压为2V,由欧姆定律得,R,=70.2A=50,R,=70.2A U可知,电烤炉处于高温挡与低温挡状态时,电路在相同时间 =102;根据Q=P可知,相同时间内甲、乙产生热量之比Q1: 内所消耗的电能之比WTg: W高U高tI病_5A Q2=R1:R2=52:102=1:2,A错误;BC.将甲和乙并联,当甲两 =5:2,C错误:D.电 端电压为2V时,由图像可知,通过甲的电流为0.4A,通过乙的 烤炉处于低温挡状态时,R、R2串联,通过两电阻的电流相等, 电流为0.2A,则千路电流为0.4A+0.2A=0.6A,通过甲的电流 是通过乙的电流的2倍,根据W=Ut可知,相同时间内甲、乙 由P=R可知,此时R、R2所消耗的电功率之比:P,:P,= 消耗的电能之比为2:1,B正确,C错误;D.将甲和乙串联,由 12R1R1_440 =2:3,D错误。故选B。 图像可知,当电路中的电流为0.2A时,甲两端的电压为1V,乙 I体2R2R2662 两端的电压为2V,满足总电压为3V,所以通过甲的电流为 2.解:(1)高温挡正常工作时,开关S闭合,开关S接b端,R1、R 106 同步练习,精炼高效抓考点J九年级物理 并联,电阻R消耗的功率为:P=g-(20V) =968W,电阻 R,502 小,由P= 可知,电路的总功率最大,此时干路电流表的示 R (220V)2 R,消耗的功率为:P,=R,20n =242W;总功率P=P1+P2 数:I'= U,"_20Y20Y=4A,B错误,D正确;当闭合S,断 R,R210n100 =968W+242W=1210W: 开S2时,电路为R2的简单电路,则R1的电功率为0,C错误。 (2)薯条质量m=200g=0.2kg,薯条吸收的热量;Q厦= 故选AD。 c条m(t-)=3.63×103J/(kg·℃)×0.2kg×(170℃-20℃)= 1.089×10°J: (3)根据-号可得需要消牦的电能为:期=9%-108×10门 12.( 75% =1.452×10J;若使用空气炸锅高温挡完成以上烹制,根据P= W1.452×10J (2)相等小于 -可得加热时间:t= =120s。 P1210W (3)在电阻和通电时间相等时,电流越大产生的热量越多 t (4)A 3.D【解析】A.由P=I可得,这个电热水壶的额定电流I= 高效同步练习第1节安全用电 U 一20从,A正确:退由P=7=分可得这个电蒸水查正 =880W 1.2202.总功率3.相线中性线4.导体闭合电路 5.切断电源 工作时的电阻R= 2(220V) 1.并总功率过大2.A3.短路电流 P880W =550,B正确;C.由P= W 得, 4.B【解析】将一张细条状铝箔纸的两端分别压在千电池的正 这个电热水壶正常工作600s所消耗的电能W=Pt=880W× 负极,相当于用一根导线将电源短路了,电路中的电流很大,铝 600s=5.28×10J,C正确;D.若电热水壶实际工作电压为 箔纸发热并燃烧,B正确,ACD错误。故选B。 0实2(110V)2 5.并小6.相切断电源 110V,则电热水壶的实际功率P类=R =220W,D 7.B【解析】A.人站在绝缘体凳子上,一只手与相线相连,另一 552 只手与中性线相连,形成了通路,使电流通过人体,故会发生触 错误。故选D。 追梦第十八章章未复习 电事故:C.人站在地上与相线相连,电流通过人体流入大地, 1.化学能 故会发生触电事故:D.一只手与相线相连,另一只手与中性线 相连,形成了通路,使电流通过人体,故会发生触电事故。故 2.10251 3.闭合1800【解析】由图知,只闭合开关S时,两电阻串联: 选B。 当开关S、S,都闭合时,R2被短路,只有R1工作,所以由P= 【方法点拔】触电的实质是人体直接或间接与相线相连,使电流 R可知,当开关SS,都闭合时,电阻小,电功率大,处于高温 通过人体,引起人体触电。 8.C 挡,是除霜模式;只闭合开关S此时两个电阻串联,是除雾模 9.总功率过大短路【解析】图甲:用电器总功率等于各个用 式,5min消耗的电能W= .(12V)2 电器功率之和,并联的用电器越多,总功率越大,根据公式P R1=2n+12n×5x60s=1800u。 U,电流会非常大;图乙:金属线将相线和中性线接通,造成短 4.D【解析】A.电流通过电灯做功时,电能转化为光能和内能 路,电流直接通过金属线,由于金属线电阻很小,导致电流 A错误;B.电能转化为内能、光能、化学能,都叫电流做功,B错 过大。 误;C.通过导体电流做的功与导体两端的电压、电流和通电时 10.D11.C 间都有关,C错误。故选D。 12.B【解析】A.生活用水是导体,用湿抹布擦拭充电插口可能 5.C 导致触电或短路,存在较大安全隐患,A不符合题意;C.充电 6.B【解析】因导体A、B的材料、长度相同,但A比B的横截面 结束后若没有及时拔下插头,可能会导致过度充电,增加电路 积大,所以R4<RB,因串联电路中各处的电流相等,所以由W= 过热的风险,C不符合题意;D.正在充电的电动车失火时应用 Ut=t可知,相同时间内,B的电阻大,电流做的功较多,即 干粉灭火器或二氧化碳灭火器,若用水扑灭,可能导致触电或 WA<WB。故选B。 火势扩大,D不符合题意。故选B。 7.A 13.C【解析】A.插线板电线的绝缘皮破损,不能继续使用,因为 8.C【解析】AD.由于两灯串联在电路中,所以通过两灯泡的电 容易导致触电等安全事故,A错误;B.插线板上的指示灯与其 流相同,开关闭合后,灯泡L,较暗,灯泡L2较亮,说明L,的实 他插孔是并联的,若指示灯短路,电流不经过插孔,插孔不会 际功率较小,由P=R知,电流相同时,功率越小,阻值越小, 被烧杯,B错误;D.同一个插线板上如果同时使用多个大功率 因此R,<R,AD错误;B在额定电压相同时,由P= 用电器,会造成通过插线板的电流太大而被烧坏,严重时会引 R可得阻 发火灾,D错误。故选C。 值越大,其额定功率越小,即灯L,的额定功率要大于灯L,的 高效同步练习第2节家庭电路的基本组成 额定功率,B错误:C.通过两灯的电流相同,而L,的阻值要小 1.小于或等于大于超过2.空气开关3.金属笔卡相线 于L2的阻值,由U=R可知,灯L,两端的实际电压要小一些, 4.总开关 C正确。故选C。 1.稍大于或等于 9.A 2.A【解析】A.插座中的两个线头相碰会造成短路,空气开关跳 10.D【解析】A.由于导线有电阻,电流通过导线时,导线会发 闸,A符合题意;B.手机充电器的电功率较小,不会引起空气开 热,产生热效应,A错误;BCD.电炉在使用时,电炉丝和导线 关跳闸,B不符合题意;C.台灯开关中的两个线头相碰,相当于 串联,通过它们的电流相等,通电时间相同,由于R电梦丝>R线, 通路,空气开关不会跳闸,C不符合题意;D.台灯插头与插座接 根据Q=PR可知,电流产生的热量:Q电炉性>Q学,根据P=R 触不良,相当于断路,空气开关不会跳闸,D不符合题意。故 知,导线消耗的电功率比电炉丝消耗的电功率小,因而出现电 选A。 炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热的现象, 3.b BC错误,D正确。故选D。 4.C【解析】A.测电笔是辨别相线和中性线的工具,不能用来检 11.AD【解析】当S,、S2都断开时,R1与R2串联,电流表测电路 验所带电荷的种类,A错误;B.使用测电笔时,手必须接触金属 中的电流,所以,由I= R可得,电源电压:U=R,+R,=1A× 笔卡,B错误:D.在正确使用测电笔的情况下,若测电笔的金属 笔尖接触相线,则氖管一定发光,接触中性线,氖管不发光,D 10D+1A×10n=20V,A正确;当S1、S2都闭合时,R1被短路 错误。故选C。 R2与R3并联,电流表测千路电流,此时电路中的总电阻最 5.金属外壳保护 同步练习,精炼高效抓考点J九年级物理 107

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18.3 跨学科实践&18.4 焦耳定律&第18章专题-【追梦之旅 · 初中同步铺路卷】2026-2027学年九年级全一册物理活页同步练习(人教版·新教材)
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18.3 跨学科实践&18.4 焦耳定律&第18章专题-【追梦之旅 · 初中同步铺路卷】2026-2027学年九年级全一册物理活页同步练习(人教版·新教材)
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