4.6.2 神经调节 模拟练习题—2026-2027学年人教版生物八年级上册

**基本信息** 以基础概念辨析为起点，通过情境化综合应用，构建“概念理解-实例分析-跨模块整合”的分层巩固路径，适配新授课知识内化与核心素养培育需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|神经元结构、反射弧组成等单一知识点|8道选择题聚焦基本概念（如第2题神经元是基本单位），强化结构与功能观| |综合层|反射过程、神经中枢功能等综合应用|结合缩手反射（第5题）、酒驾（第8题）等生活情境，培养科学思维与实例分析能力| |拓展层|神经调节与其他系统整合|解答题（如第11题排尿反射）跨泌尿系统，渗透健康意识与社会责任，实现知识迁移|

初中生物人教版八年级上册 4.6.2神经调节 模拟练习题 姓名：_____________学号：_____________班级：_____________ 一、单项选择题（共8小题） 1. 2025年，比亚迪“天神之瞳”高阶智驾系统在全国开通无图城市领航功能，推动了智能出行。该系统能像人类驾驶员一样感知路况，其激光雷达、摄像头等传感器。在生物学上类似于人体的（ ） A．神经中枢 B．感受器 C．传入神经 D．效应器 2. 下列关于神经系统的叙述，正确的是（ ） A．神经系统由脑和脊髓组成 B．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 C．神经调节的基本方式是反射弧 D．大脑皮层是调节人体生命活动的低级中枢 3. 如图是神经元结构模式图，下列关于神经元的叙述，错误的是（ ） A．由①和⑤两个部分构成 B．由②和③两个部分构成 C．能接受刺激并产生神经冲动 D．是神经系统功能的基本单位 4. 智能仿生手臂的电驱动装置模拟人体的骨骼肌，相当于图2反射弧中的（ ） A．① B．② C．③ D．④ 5. 护士用消毒棉签快速擦拭小明的指尖进行采血，小明的手指瞬间缩回，随后感觉到刺痛。关于这一过程的分析，正确的是（ ） A．神经系统结构和功能的基本单位是神经 B．“缩手反射”这一动作的神经中枢位于脊髓 C．如果小明的传入神经受损，他将无法完成缩手但能立刻感到疼痛 D．指尖皮肤中的感受器接受刺激后，神经冲动直接传给了手臂的肌肉 6. 2025年11月，第十五届全国运动会在广东、香港、澳门三地联合举办。在扣人心弦的百米飞人大战中，运动员的身体需要多个器官和系统精密配合。下列相关叙述正确的是（ ） A．运动员在弯道处维持身体平衡，主要依赖于小脑的调节功能 B．运动员听到发令枪响后迅速起跑，这一反射的感受器位于鼓膜 C．运动员起跑时腿部迅速蹬伸，此动作的完成仅靠运动系统独立完成 D．观众看清运动员跨越终点的瞬间，睫状体调节瞳孔的大小以在视网膜上形成清晰物像 7. 如图为人脑和脊髓的模式图，有关说法正确的是（　　） A．①和②是调节人体生理活动的最高级中枢 B．③具有协调运动、维持身体平衡的作用 C．④既参与反射，又具有传导功能 D．①和④构成周围神经系统 8. 近年来我国有关部门加大了对酒驾的查处力度，但有极少数人仍置若罔闻，抱着侥幸的心理酒后驾车，如图是人脑结构示意图，下列有关叙述不正确的是（ ） A．醉酒者常常表现出摇摇晃晃、走路不稳的现象，原因是酒精麻痹了图中的C脑干 B．某人在酒驾交通事故中腿部受伤，感觉到疼痛，痛觉形成的部位是图中的A大脑 C．大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢 D．调节呼吸、心跳、血压等生命活动的神经中枢位于图中的C脑干 二、解答题（共3小题） 9. 我国科研人员研发的脑机接口技术，能帮助高位截瘫患者实现自主喝水等动作，其工作原理与人体反射弧高度相似。下图为脑机接口工作示意图，结合图示和神经调节知识，完成下列小题： (1)神经系统结构和功能的基本单位是_______，它由________和突起两部分组成。 (2)健康人感到口渴并完成喝水动作，是机体通过神经系统对内部刺激作出的有规律反应，这称为_________；而高位截瘫患者由于神经系统中枢部分的_______受损，导致脑与四肢间的神经传导通路中断。 (3)脑机接口的体内机负责收集大脑皮层神经细胞产生的神经冲动，再通过体外机传送到电脑或手机。其中，气动手套相当于反射弧中的_____。 10. 神舟载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题： (1)在太空授课第二课中，王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师，叶老师看到冰墩墩向自己飞来时，冰墩墩反射的光线经过图中[A]______和[D]等的折射作用，在视网膜上形成物像，最终在[ ]______形成视觉。 (2)在太空授课过程中，同学们能够听得懂，看得明白，这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于______反射。其中完成“听得懂”这一反射活动的感受器是[ ]______。 (3)当看到屏幕显示太空授课完成，北京主会场的同学们热烈鼓掌，请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→______。 (4)三位“太空教师”在太空失重状态下，需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势，给我们上课。而在地球上的我们，维持身体平衡主要依靠图中[ ]______的调节功能。 11. 人体新陈代谢产生废物主要以尿液形式通过泌尿系统排出。图一为形成尿液结构，图二为排尿反射途径。 (1)输液时，护士将针头刺入皮下的_________（填“动脉”或“静脉”）。图中的②内流动的血液是_________血，其中具有加速凝血功能的血细胞是_________。 (2)肾脏结构和功能的基本单位是______________，它包括图一中的______（填序号）。 (3)图一形成的尿液最终通过图二中的a流入______（填结构名称）暂时贮存，当尿液达到一定量时，会刺激其上的感受器，进而形成尿意。一般成年人能有意识的控制排尿，这是在图二[ ]______的参与下完成的。婴儿因为大脑发育不完善，常常会尿床，婴儿完成排尿反射神经传导途径是____________________（用图二字母和箭头表示）。 (4)脊髓灰质部分是由功能相同的_________汇集而成的，里面有许多低级的神经中枢，可以调节人体的一些基本的生理活动。李某因意外事故使脊髓从胸部折断，出现了大小便失禁，说明脊髓内排尿中枢是受_________控制的。 (5)轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成了__________，脑神经和脊神经组成_________________，能传递信息。 (6)某人尿液中检出了葡萄糖，可能的原因是他的____________出现病变或体内____________分泌不足。 (7)冬季，某些同学为了少上厕所就少喝水，这种做法是不对的。其理由是__________________________________（答出一点）。 答案 1. B 2. B 3. B 4. D 5. B 6. A 7. C 8. A 9. (1) 神经元 胞体 (2) 反射 脊髓 (3) 效应器 10. (1) 晶状体　⑥大脑皮层 (2) 条件　④耳蜗 (3) G→H→I (4) ⑦小脑 11. (1) 静脉　动脉　血小板 (2) 肾单位　③④⑤ (3) 膀胱　A 大脑　b→d→B→e→c (4) 神经元胞体　大脑（大脑皮层） (5) 神经纤维　周围神经系统 (6) 肾小管　胰岛素 (7) 理由：无法将体内的代谢废物及时排出，影响人体健康 或不能维持体内水和无机盐平衡 学科网（北京）股份有限公司 $