4.3 熔化和凝固 同步练 2026-2027学年沪粤版物理八年级上册

**基本信息** 本练习围绕熔化和凝固核心概念，通过基础认知、情境应用、实验探究三层设计，构建从概念理解到科学探究的知识巩固路径，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|晶体与非晶体、熔化凝固吸放热|选择题1-4直接考查概念，填空题8-10强化定义表述，落实物理观念| |进阶层|熔点应用、图像分析、生活情境|选择题5-7结合航天/金属熔点，填空题11-18融入气候/生活实例，培养科学推理| |综合应用层|实验设计与探究|实验题21通过控制变量法探究熔化影响因素，填空题19-20分析图像，提升科学探究能力|

2026-2027学年度沪粤版物理八年级上册课后练习 4.3熔化和凝固 一、选择题 1．外出旅行时，可先将多瓶矿泉水冻成冰，再放入装有食物的泡沫塑料箱中，以达到保鲜的目的。这种保鲜方法主要是利用了（     ） A．冰熔化吸热 B．冰熔化放热 C．水凝固放热 D．水凝固吸热 2．下列物质中，均属于晶体的一组是（     ） A．塑料、玻璃、蜂蜡 B．蜂蜡、食盐、石英 C．萘、铁、松香 D．海波、冰、黄金 3．把正在熔化的冰，放入0℃的房间中。下列说法正确的是（     ） A．冰熔化成水 B．水凝固成冰 C．冰不熔化，水也不凝固 D．无法判断 4．下列厨房中的物态变化，属于凝固的是（     ） A．湿抹布变干 B．新鲜肉放入冷冻室变硬 C．冰冻水饺中的冰在热水中消失 D．从冰箱冷藏室中拿出的西红柿表面变湿 5．2025年初，我国科学家在天宫空间站首次制出工业级铌合金，其熔点超过2400℃。在太空中利用激光精确加热悬浮的铌合金颗粒使其转变为液态，液态金属能凌空漂浮，避免了金属与容器接触可能产生的污染，使材料纯度得以提高，则下列说法正确的是（     ） A．铌合金属于非晶体 B．在制备过程中铌合金颗粒变为液态是液化现象 C．温度为2000℃时，铌合金为固态 D．液态金属凝固成铌合金的过程中不断吸收热量 6．下表列出了几种金属的熔点，当温度达到时，仍处在固态的是（     ） 金属 镁 铝 铜 铁 熔点 649 660 1083 1535 A．铝 B．铜 C．铁 D．镁 7．如图是探究“晶体熔化规律”和“液体沸腾规律”的实验装置，下列说法不正确的是（     ） A．两个实验都需要记录加热时间 B．甲实验装置可以探究所有金属的熔化特点 C．为了得到普遍规律，两个实验均应进行多次实验 D．甲实验用“水浴加热法”可以使试管中的物质受热均匀 二、填空题 8．晶体熔化时需要__________热，但温度__________；非晶体熔化时需要__________热，温度__________。晶体熔化的条件是：达到__________、继续__________；熔化过程中，晶体处于__________状态，温度__________。 9．把相同质量的0℃的水和0℃的冰分别放入菜窖里，使菜窖降温，其效果是___________（选填“用0℃的冰效果好、0℃的水效果好”或“都一样”）。理由：___________。 10．冬季贮菜的地窖里要放几桶水，是利用水________（填物态变化）________（选填吸热或放热），可以使地窖的温度不至于降得太低，避免蔬菜被冻坏。 11．物态变化既藏在我们熟悉的日常体验里，也闪耀在航天科技的突破中： (1)我们常说的“下雪不冷，化雪冷”，是因为化雪过程中会___________热量，使周围环境的温度___________（选填“升高”或“降低”）。 (2)2025年初，我国科学家在天宫空间站首次制出工业级铌合金，在太空中利用激光精确加热悬浮的铌合金颗粒，使其___________（填物态变化名称）为液态。 12．如图所示，随着全球气候变暖，两极冰川不断融化。在冰川熔化的过程中，会不断地______（选填“吸收”或“放出”）热量。冰川融化后，会使海平面升高，从而造成许多自然灾害。 13．2022年4月16日，“天宫一号”的三位宇航员乘坐返回舱回到了地球。进入大气层时，返回舱外包裹的烧蚀材料在高温下发生熔化、______________（填物态变化名称）等变化。烧蚀材料发生上述变化的过程中会______________（选填“吸收”或“放出”）热量，使舱内保持合适的温度，保障了宇航员和设备的安全。 14．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水___________（选填物态变化名称）结冰后石头就裂开了；在我国的漠河冬季最低气温可达，应该选___________温度计测量。（酒精熔点是，煤油熔点是） 15．已知在1个标准大气压下，固态水银的熔点是﹣39℃，萘的熔点是80℃，酒精的沸点是78℃。气压为1个标准大气压，在﹣40℃时，水银是___________态；在0℃，水银是___________态，萘是___________态；到了90℃，水银是___________态，萘是___________态，酒精是___________态。 16．冬天的铜山湖别有一番风味。清晨，湖水面上结了一层薄冰，这是湖水____________（填物态变化名称）形成的；中午时分，在太阳的照射下，薄冰又逐渐消失，变成了水，这是____________（填物态变化名称）过程，需要____________（选填“吸收”或“放出”）热量。 17．春节前，某地突下大雪，路面结冰，给人们的出行带来不便，环卫工人在路面撒一些工业盐，这样做主要是为了加快冰的___________（填物态变化名称），因为盐水的凝固点比水的___________（选填“高”或“低”）。 18．图是甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知，____________（选填“甲”或“乙”）物质是晶体，它的熔点是____________℃，在第4min时，它的状态是____________（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。 19．如图甲所示为某晚会的“打铁花”表演，铁块变成铁水的过程属于______（填物态变化名称）现象，此过程中铁块（晶体）的温度______（填“升高”“不变”或“降低”）。如图乙所示，北方冬季储菜，为防止地窖的菜被冻坏，人们常在地窖里放几桶水，这是利用了水的______（填物态变化名称及吸放热情况）特点。 20．如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图像，则该物质属于___________（晶体/非晶体），由图像可知：该物质的熔化持续时间是___________min，该物质熔化时___________（需要/不需要）吸热。 三、实验题 21．点点在探究冰的熔化特性时，发现同样多的冰熔化有快有慢，猜想冰熔化快慢可能与以下三个因素有关： 猜想1：环境温度 猜想2：冰块的表面积 猜想3：冰块表面空气流动速度 点点的实验方案是： a、取两杯一样多的水，分别倒入两个相同的塑料模型盒中（没有水溅出）。 b、把模型盒放到冰箱冷冻室里，冷冻足够长时间。 c、将模型盒从冰箱里取出来，将其中一块冰敲碎；然后将它们同时放置到相同的环境里，记录冰块熔化的时间。 (1)冰熔化时要___________热量，熔化过程中温度___________，说明冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”）。 (2)点点认为猜想1是合理的。请你列举生活中一个实例说明“猜想1”的合理性：_________________________________。 (3)点点在实验时发现碎冰块熔化完的时间较短，由此可得出的结论是环境温度和冰块表面空气流动速度一定时，冰块表面积越___________，熔化速度越快。 (4)请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案。 简要做法：将大小和形状完全相同的冰块，放在同一环境中，改变其中一块冰表面的空气流动速度，测出两块冰的熔化时间； 如何判断：____________________________________________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习 参考答案 1．A 2．D 3．C 4．B 5．C 6．C 7．B 8． 吸 不变 吸 不断升高 熔点 吸热 固液共存 不变 9． 用0℃的冰效果好 冰熔化需要吸收热量 10． 凝固 放热 11．(1) 吸收 降低 (2)熔化 12．吸收 13． 汽化 吸收 14． 凝固 酒精 15． 固 液 固 液 液 气 16． 凝固 熔化 吸收 17． 熔化 低 18． 甲 50 固液共存态 19． 熔化 不变 凝固放热 20． 晶体 10 需要 21．(1) 吸收 保持不变 晶体 (2)夏天温度高时，冰块熔化得更快/同样的冰块，放在温暖的室内比放在阴凉处熔化得更快 (3)大 (4)若两块冰的熔化时间不一样，则说明熔化速度与冰块表面空气流动速度有关，否则无关 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $