第2课 中国特色社会主义的开创和发展 同步练习-2026-2027学年中职政治高教版(2023)中国特色社会主义

2026-08-13
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摘要:

**基本信息** 分层清晰,从基础识记到综合应用,强化政治认同与责任意识,适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|核心会议、时间节点、理论命题等单一知识点|15道单选+10道判断,客观题强化记忆,如十一届三中全会内容、改革开放开端时间| |理解应用层|理论意义、原因分析等关联知识点|2道简答,主观题深化理解,如十一届三中全会历史意义、成就根本原因| |综合探究层|改革实践与理论发展的内在逻辑|1道材料分析,情境题整合知识,如结合小岗村改革等案例分析改革开放特点与理论接续逻辑|

内容正文:

第2课 中国特色社会主义的开创和发展 同步练习 一、单项选择题(共15小题,每题4分,共60分) 请将正确答案序号填入括号内 1. 作出实行改革开放历史性决策的会议是() A. 中共七大 B. 党的十一届三中全会 C. 中共十二大 D. 党的十九大 2. 改革开放的开端时间是() A. 1949年 B. 1956年 C. 1978年 D. 1992年 3. 首次提出“建设有中国特色的社会主义”重大命题的会议是() A. 党的十一届三中全会 B. 党的十二大 C. 党的十三大 D. 党的十四大 4. 党的十三大系统阐述的理论是() A. 社会主义初级阶段理论 B. 全面依法治国理论 C. 人类命运共同体理念 D. 新发展理念 5. 我国经济体制改革的目标是建立() A. 计划经济体制 B. 社会主义市场经济体制 C. 自给自足经济体制 D. 自由资本主义经济体制 6. 邓小平理论回答的首要基本问题是() A. 怎样建设社会主义现代化强国 B. 什么是社会主义、怎样建设社会主义 C. 建设什么样的党、怎样建设党 D. 实现什么样的发展、怎样发展 7. “三个代表”重要思想的核心回答问题是() A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义 B. 建设什么样的党、怎样建设党 C. 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 D. 如何全面建成小康社会 8. 科学发展观的第一要义是() A. 以人为本 B. 发展 C. 全面协调可持续 D. 统筹兼顾 9. 标志我国对外开放迈出关键步伐的举措是() A. 设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区 B. 加入世界贸易组织 C. 共建“一带一路” D. 沿海全部对外开放 10. 我国正式加入世界贸易组织,全面融入世界经济体系的年份是() A. 1992年 B. 2001年 C. 2008年 D. 2012年 11. 改革开放以来,中国取得一切成绩和进步的根本原因归结起来不包括() A. 开辟了中国特色社会主义道路 B. 形成了中国特色社会主义理论体系 C. 照搬西方发展模式 D. 确立了中国特色社会主义制度 12. 开启全面深化改革新阶段的标志性会议是() A. 党的十四大 B. 党的十六大 C. 党的十八届三中全会 D. 党的十七大 13. 改革开放的初心和使命是() A. 实现资本快速积累 B. 解放和发展社会生产力,让人民过上好日子 C. 照搬欧美制度模式 D. 片面追求经济增长速度 14. 下列不属于中国特色社会主义理论体系组成部分的是() A. 邓小平理论 B. “三个代表”重要思想 C. 毛泽东思想 D. 科学发展观 15. 改革开放四十多年的实践充分证明() A. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 B. 计划经济优于市场经济 C. 闭关锁国才能保障国家安全 D. 社会主义道路需要全盘西化 二、判断题(共10小题,每题1分,共10分,正确打√,错误打×) 1. 1978年十一届三中全会摒弃了“以阶级斗争为纲”,把工作重心转移到经济建设上来。() 2. 党的十二大正式确立社会主义市场经济体制改革目标。() 3. 经济特区是我国对外开放的窗口和试验田。() 4. 邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观都属于中国特色社会主义理论体系。() 5. 加入世贸组织标志我国对外开放进入全新阶段。() 6. 改革开放只有进行时,没有完成时。() 7. 科学发展观的核心立场是以人为本。() 8. 改革开放仅仅是经济领域的变革,不涉及政治、文化、社会领域。() 9. 中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。() 10. 我国现阶段已经超越社会主义初级阶段。() 三、简答题(共2小题,每题10分,共20分) 1. 简述党的十一届三中全会的历史意义。 2. 简述改革开放四十多年来我国取得巨大发展成就的根本原因。 四、材料分析题(1小题,10分) 材料:1978年,安徽凤阳小岗村十八户农民按下红手印,实行大包干,拉开农村改革大幕;随后经济特区设立、乡镇企业兴起、社会主义市场经济体制逐步建立;2001年我国加入世贸组织,深度融入全球经济。一代代共产党人接续探索,先后形成邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,不断丰富发展中国特色社会主义,国家综合实力大幅提升,人民生活水平显著改善。 结合本课知识作答: (1)农村大包干、设立经济特区这些改革举措体现了改革开放怎样的鲜明特点?(4分) (2)简要说明中国特色社会主义开创与接续发展的内在逻辑。(6分) 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B 11.C 12.C 13.B 14.C 15.A 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 三、简答题 1. 十一届三中全会历史意义: ①重新确立了实事求是思想路线,结束了以阶级斗争为纲; ②作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策; ③开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期; ④是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 2. 改革开放取得成就的根本原因: ①开辟了中国特色社会主义道路; ②形成了中国特色社会主义理论体系; ③确立了中国特色社会主义制度; ④发展了中国特色社会主义文化。 四、材料分析题 (1)特点:先行先试、循序渐进;对内改革与对外开放相互促进;立足国情、大胆探索;以解放生产力、改善民生为出发点。 (2)内在逻辑: ①十一届三中全会作出改革开放决策,党十二大提出建设中国特色社会主义,正式开启开创历程; ②面对不同时期发展难题,先后形成邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,持续回答建设社会主义、建设党、科学发展等时代课题; ③坚持改革不停顿、开放不止步,不断完善体制机制,一代代接力推进,推动中国特色社会主义持续向前发展。 学科网(北京)股份有限公司 $

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