第一单元 立足客观实际，树立人生理想 练习-2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）哲学与人生

**基本信息** 聚焦“客观实际与人生理想”核心关联，以基础认知到综合应用的递进训练，强化政治认同与健全人格素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|30题（单选10/多选5/填空5/判断5）|直接考查核心概念，如客观实际定义、理想特征|从客观实际的客观性、变化性，到人生理想的前提、科学特征，构建“概念→特性→意义”逻辑链| |综合应用|4题（简答2/材料分析2）|结合中职学生案例分析应用，如职业理想树立|从原理（一切从实际出发）到实践（理想与现实关系处理），体现“认知→方法→践行”的应用逻辑，渗透责任意识|

第一单元 立足客观实际，树立人生理想 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 哲学与人生的根本出发点是（） A. 主观想象 B. 客观实际 C. 个人意愿 D. 美好幻想 2. 下列对客观实际的理解正确的是（） A. 客观实际是人的主观想法 B. 客观实际是不以人的意志为转移的客观存在 C. 客观实际是一成不变的 D. 客观实际可以随意改变 3. 中职学生树立人生理想的前提是（） A. 立足自身客观实际 B. 照搬他人理想 C. 追求不切实际的目标 D. 仅凭一时兴趣 4. 物质世界的根本特性是（） A. 主观性 B. 客观性 C. 随意性 D. 抽象性 5. 脱离客观实际的人生理想必然会（） A. 顺利实现 B. 难以落地践行 C. 快速达成 D. 促进人生发展 6. 人生选择的依据是（） A. 客观实际条件 B. 个人主观情绪 C. 他人片面评价 D. 网络流行趋势 7. 理想区别于空想、幻想的根本特征是（） A. 主观性 B. 可行性 C. 随意性 D. 暂时性 8. 我们认识事物、做好人生规划必须坚持的原则是（） A. 主观脱离客观 B. 主观符合客观 C. 主观主导客观 D. 客观服从主观 9. 面对变化发展的客观实际，我们的人生理想需要（） A. 一成不变 B. 适时调整完善 C. 彻底推翻重来 D. 被动消极等待 10. 实现人生理想的基础是（） A. 立足现实、脚踏实地 B. 心存幻想、坐等机遇 C. 好高骛远、追求高远 D. 脱离实际、盲目拼搏 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。多选、少选、错选均不得分） 11. 下列属于人生客观实际的有（） A. 个人的身心条件 B. 个人的知识能力水平 C. 社会发展时代条件 D. 家庭成长环境 12. 科学的人生理想具备的特点有（） A. 立足客观实际 B. 符合社会发展规律 C. 具有实现可能性 D. 脱离现实凭空设想 13. 坚持一切从实际出发对人生发展的意义在于（） A. 帮助我们做出正确人生选择 B. 避免盲目奋斗、走弯路 C. 助力人生理想稳步实现 D. 让人生发展一帆风顺无挫折 14. 中职学生树立职业理想需要考虑的因素有（） A. 自身专业特长 B. 个人兴趣爱好 C. 社会岗位需求 D. 行业发展前景 15. 对待人生理想与现实的关系，正确的态度有（） A. 正视现实差距，不逃避问题 B. 立足现实，拼搏圆梦 C. 否认差距，盲目乐观 D. 根据现实变化优化理想目标 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是指存在于人的意识之外、不以人的意志为转移的客观存在。 17. 一切从________出发，是我们认识世界、改造世界的根本要求。 18. 人生理想是人们对未来人生________的向往和追求。 19. 理想源于________，又高于________。 20. 树立科学的人生理想，必须契合________发展趋势和自身实际条件。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打√，错误的打×） 21. 客观实际是不断变化发展的，不是静止不变的。（） 22. 只要有远大理想，不需要立足实际也能实现人生价值。（） 23. 一切从实际出发是做好人生规划、做出正确选择的前提。（） 24. 科学的人生理想能够激励人们砥砺前行、奋发拼搏。（） 25. 个人的主观想法可以完全决定客观实际的发展变化。（） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述一切从客观实际出发对中职学生人生发展的重要作用。 27. 简述中职学生应如何立足实际树立科学的人生理想。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 阅读材料，回答问题 材料：中职学生小张入学初期，一心想毕业后轻松高薪就业，不顾自身专业基础薄弱、实操能力不足的实际，盲目定下进入高端技术岗位的理想，日常学习敷衍懈怠，不愿夯实基础。毕业求职时，屡屡碰壁，理想彻底落空。后来，小张正视自身专业特点和能力水平，结合市场岗位需求，调整职业目标，从基础技术岗位做起，踏实积累经验，不断提升专业技能，逐步实现了职业成长。 结合材料，谈谈为什么树立人生理想必须立足客观实际。（15分） 29. 阅读材料，回答问题 材料：人生处处有选择，人生理想指引人生方向。新时代社会发展日新月异，各行各业不断迭代升级，就业市场需求也随之变化。部分中职学生缺乏对自身和社会实际的认知，要么好高骛远、树立不切实际的理想，要么自卑怯懦、没有人生目标，虚度青春。只有精准把握自身实际、顺应社会发展大势，树立贴合实际、积极向上的人生理想，并为之脚踏实地奋斗，才能实现人生价值、成就精彩人生。 结合材料，分析中职学生如何正确处理理想与现实的关系，助力人生成长。（16分） 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABC 13.ABC 14.ABCD 15.ABD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16.客观实际 17.实际 18.奋斗目标 19.现实、现实 20.社会 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.√ 22.× 23.√ 24.√ 25.× 五、简答题（每小题7分，共14分） 26.①是中职学生做出正确人生选择和职业规划的根本前提；②能够帮助学生认清自身优势与不足，找准人生定位；③有效避免盲目追梦、好高骛远，减少人生弯路；④让奋斗目标贴合实际，提升理想实现的可能性；⑤助力学生脚踏实地成长，稳步实现人生价值。 27.①全面认清自我实际，结合自身能力、兴趣、专业特点规划目标；②把握社会客观实际，顺应时代发展和行业就业趋势；③摒弃空想幻想，树立贴合现实、可落地的人生理想；④立足当下现实，将远大理想拆解为阶段性小目标；⑤根据自身和社会实际变化，适时优化调整理想目标。 六、材料分析题（共31分） 28.①客观实际是树立人生理想的基础和依据，理想不能脱离现实凭空产生；②脱离自身能力、社会需求等客观实际的理想，属于空想，无法落地实现，会导致人生奋斗无果；③立足客观实际的理想，贴合自身发展和社会需求，具备实现的基础和条件；④立足实际树立理想，能够明确奋斗方向，让学习和成长更有针对性；⑤主动贴合客观实际调整理想，能够顺应发展趋势，助力个人职业和人生稳步成长。 29.①正视现实与理想的差距，不回避自身短板和社会现实，杜绝盲目乐观和消极自卑；②坚持一切从实际出发，结合自身专业、能力、兴趣和社会就业形势树立理想；③树立脚踏实地的奋斗理念，以现实为基础积累能力、夯实基础，逐步追逐理想；④摒弃不切实际的空想，拒绝好高骛远，树立贴合自身发展的阶段性目标；⑤顺应社会发展客观规律，根据时代和行业变化动态调整人生理想；⑥以理想为指引，立足现实刻苦拼搏，用实际行动缩小理想与现实的差距，实现人生成长。 学科网（北京）股份有限公司 $