第3章 第1节 课时1 大气的水平运动(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二地理选择性必修1 自然地理基础学习笔记(湘教版 浙江专版)
2026-08-14
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理湘教版选择性必修1 自然地理基础 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一节 气压带、风带的形成与移动 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.27 MB |
| 发布时间 | 2026-08-14 |
| 更新时间 | 2026-08-14 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59190277.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中地理课件聚焦“大气的水平运动”,系统讲解风的形成原因、三种作用力对风向风速的影响,以及高空与近地面风的差异,通过“地面受热不均—气压差—风”的逻辑链条导入,结合表格对比、步骤分解等学习支架构建知识脉络。
其亮点在于以综合思维整合风的受力分析与等压线图应用,通过风矢绘制、风力判定等地理实践力训练,结合探究题与真题练习强化理解。课堂小结系统梳理知识,助力学生提升地理分析能力,为教师提供结构化教学资源,提高教学效率。
内容正文:
第三章 第一节
气压带、风带的形成与移动
大气的水平运动
课时1
运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响。
1.说明水平气压梯度力、摩擦力、地转偏向力对风的影响。
2.结合示意图,描述高空风和近地面风的形成过程。
3.学会阅读等压线图,在等压线图中分析风力、风向等。
课程标准
学习目标
1.形成过程
地面受热不均→空气上升和下沉的 运动→同一水平面上产生气压差( 力)→大气的水平运动(即风由 区流向 区)。
水平气压梯度
高气压
低气压
垂直
分析风形成的根本原因和直接原因。
答案 根本原因是地面受热不均;直接原因是水平气压梯度力。
思
考
作用力 方向 大小 对风的影响
风速 风向
水平气压梯度力 于等压线,指向_____ 等压线越密集,水平气压梯度力越大 水平气压梯度力越大,风速越大 垂直于等压线,由高压指向低压
地转偏
向力 始终与风向垂直 大小随纬度增加而增大,赤道地区为零 不影响风速大小 北半球风向 偏,南半球风向左偏
2.风的三种作用力
垂直
低压
右
作用力 方向 大小 对风的影响
风速 风向
摩擦力 始终与风向_____ 大小与下垫面性质有关,下垫面越粗糙,起伏越大,摩擦力越大,反之越小 使风速
_____ 与其他两力共同作用,使风向与等压线之间成一
_____
相反
降低
夹角
项目 图示 受力状况 风向
高空风向 受水平气压梯度力和
共同影响 与等压线_____
近地面风向 受水平气压梯度力、地转偏向力和_______
共同影响 与等压线_____
3.风的受力状况与风向(以北半球为例)
地转偏向力
平行
摩擦力
斜交
怎样确定风的方向?
答案 风向是指风吹来的方向。无论高空还是近地面,风的来向都为高压一侧的方向。
思
考
(1)风向呈现形式
风向是指风的来向,如东北风是从东北
方向吹向西南方向的风。通常呈现风向
的形式有两种:
①风矢
风矢用来表示风,由风向杆和风羽组成。风向杆指示风的来向,有8个方位,分别为北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。风羽是指垂直于风向杆末端右侧(北半球)的短划线和小三角,用来表示风速,一道短线代表1级风,一道长线代表2级风,一面三角旗帜代表8级风。
方法技巧
②风玫瑰图
频率最高的方位,表示该风向出现次数最多,如右图中的东南风出现次数最多,其次是东北风,西南风出现次数最少。
方法技巧
(2)等压线图中风向的绘制
第一步,画水平气压梯度力的方向,垂直于等压线,由高压指向低压(一般用虚线箭头表示)。
第二步,根据北半球向右偏,南半球向左偏,画出偏转方向(用实线箭头表示)。如果是近地面的风,偏转角度为30°~45°;如果是高空的风,则偏转90°,风向与等压线平行。如下图所示:
方法技巧
(3)风力大小的判定
①同一等压线图中,等压线密集,水平气压梯度力大,风力大;等压线稀疏,水平气压梯度力小,风力小,如右图中甲处风力大于乙处。
方法技巧
②不同等压线图中,若比例尺相同,相邻两条等压线数值差越大,风力越大,如下图中B处风力大于A处。
方法技巧
③不同等压线图中,若相邻两条等压线数值差相等,比例尺越大,风力越大,如下图中C处风力大于D处。
风力大小的影响因素
拓展延伸
影响因素 规范答题术语
水平气压梯度力 冬季南北温差大,水平气压梯度力大,风力强;同一等压线图中,等压线密集,水平气压梯度力大,风力大,等压线稀疏,水平气压梯度力小,风力小
距风源地远近 距离亚洲高压(冬季风源地)近,风力大
摩擦力 平原、高原地面平坦开阔,阻挡作用弱,风力大;海面上风力大;冬季植被少,摩擦力小,风力大
地形 山谷口,狭管效应,风力大;地形(河谷)延伸方向与盛行风向基本一致,风力大
材料 某地风向及受力分析图。
1.判断F1、F2、F3三力的名称并简述其对风力、风向
的影响。
探究核心知识
答案 F1表示水平气压梯度力,影响风力和风向;F2表示地转偏向力,只影响风向;F3表示摩擦力,影响风力和风向。
2.在下面两图中分别画出南半球近地面和高空的风的形成过程,并分别分析受力状况和最终风向。
答案 绘图略。南半球近地面:受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同影响,风向与等压线成一夹角,形成东南风。
南半球高空:受水平气压梯度力和地转偏向力的影响,风向与等压线平行,形成东风。
3.结合下图,判断图中近地面A、B两处的风向并比较风力大小。
答案 若图示为北半球,A处为西南风,B处为西北风。若图示为南半球,A处为东南风,B处为西南风。B处等压线比A处密集,故B处风力比A处大。
(2024·浙江宁波期中)读某区域两个时刻“等压线示意图”(单位:hPa),完成1~2题。
1.14时,乙地区的风向为
A.偏西风
B.偏东风
C.偏北风
D.偏南风
√
落实思维方法
读左图并根据等压线的分布可知,14时,乙地区东南方向气压高于西北方向,水平气压梯度力垂直于等压线并由高压指向低压即由东南指向西北,在地转偏向力及摩擦力的共同作用下,风向向右偏转为偏南风,D正确。
解析
(2024·浙江宁波期中)读某区域两个时刻“等压线示意图”(单位:hPa),完成1~2题。
2.20时,M地与甲地相比,其风力大
小及主要原因是
A.小、M地地面摩擦力大
B.大、M地地面摩擦力小
C.大、M地水平气压梯度力小
D.小、M地水平气压梯度力小
√
读右图可知,20时,图中M处和甲地风向均为东南风,其中M处由于等压线更密集,水平气压梯度力更大,且风从海洋吹来,摩擦力较小,因此风力更大,B正确。
解析
(2024·浙江宁波期中)气象上通常用气球把探空仪器带到高空进行温度、大气压力、湿度、风速风向等气象要素测量。下图示意某高空气象站,某年11月释放的探空气球,从近地面上升至万米高空的飘移数据(图中坐标表示水平方位)。据此完成3~4题。
3.此次探空气球升空过程中的盛行风向最有
可能的是
A.东北风—东风 B.东北风—西风
C.西南风—西风 D.西南风—东风
√
解析
根据气球升空过程中的飘移方向可知,先向东北运动,再向东运动,可以判断其风向为西南风转西风,C正确。
(2024·浙江宁波期中)气象上通常用气球把探空仪器带到高空进行温度、大气压力、湿度、风速风向等气象要素测量。下图示意某高空气象站,某年11月释放的探空气球,从近地面上升至万米高空的飘移数据(图中坐标表示水平方位)。据此完成3~4题。
4.此次探空气球在升空过程中,运行方向略有
变化主要是由于高空
A.摩擦力减小
B.地转偏向力减小
C.水平气压梯度力减小
D.以上三力均减小
√
近地面大气水平运动受三个力影响,分别是水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力,而高空摩擦力小甚至可以忽略不计,导致气球在升空过程中风向不断改变,与近地面风向不同,A正确;
解析
地转偏向力的大小并不会随海拔变化而产生变化,B错误;
水平气压梯度力大小由水平气压差决定,受海拔高度影响小,C、D错误。故选A。
课堂小结
课时对点练
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D C A D B B B D
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 D D C A B D A
对一对
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答案
(1)P
(2)北 依据:水平气流向右偏转。
(3)③ 等压线最密集,水平气压梯度力最大
(4)如下图所示:
(5)D
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答案
基础过关
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答案
(2024·浙江宁波期中)右图为“2023年11月9日14时局部地区海平面等压线分布示意图”。完成1~2题。
1.图中四地,风力最大的是
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
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答案
等压线图中,气压梯度的大小主要由等压线的疏密程度来体现。据图可知,四地中丁地的等压线最密集,水平气压梯度力最大,风力最大,D正确。
解析
(2024·浙江宁波期中)右图为“2023年11月9日14时局部地区海平面等压线分布示意图”。完成1~2题。
2.风向为东北风的是
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
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答案
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答案
根据图中等压线延伸方向及气压递变方向判断,甲地风向为西南风,乙地风向为偏北风,丙地风向为东北风,丁地风向为偏南风,故选C。
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答案
下图为“某区域海平面等压线分布图”。据此完成3~4题。
3.图中甲处的箭头表示空气运动及受力状况,则下列各箭头表示正确的是
A.①为水平气压梯度力
B.②为摩擦力
C.③为风向
D.④为地转偏向力
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答案
图中①垂直于等压线由高压指向低压,为水平气压梯度力,②④方向相反,为风向和摩擦力,因②为由高压指向低压,故②为风向,④为摩擦力,则③为地转偏向力,且垂直于风向。A正确。故选A。
解析
右图为“某区域海平面等压线分布图”。
据此完成3~4题。
4.图中乙处的风向是
A.东北风 B.东南风
C.西南风 D.西北风
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答案
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由上题可知,①为水平气压梯度力,②为风向,则风向向左偏转,说明此地位于南半球。乙处的水平气压梯度力大致由北指向南,风向向左偏,形成西北风。D正确。
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答案
(2024·浙江期中)下图中的甲图为“某半球气压场中风的形成示意图”,乙图为“北半球某区域等压线分布图”。据此完成5~6题。
5.甲图对应的半球、字母及名称组合正确的是
A.北半球、a→风向
B.北半球、b→摩擦力
C.南半球、d→水平气压梯度力
D.南半球、c→地转偏向力
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答案
水平气压梯度力,由高压指向低压,并且垂直于等压线,为d;
近地面风向与等压线形成一夹角,且总体上由高压吹向低压,
解析
c为风向;地转偏向力与风向垂直,在风方向上的右侧,为a;摩擦力方向与风向相反,为b;地转偏向力、风向都位于水平气压梯度力方向上的右侧,为北半球。B正确。
(2024·浙江期中)下图中的甲图为“某半球气压场中风的形成示意图”,乙图为“北半球某区域等压线分布图”。据此完成5~6题。
6.乙图中正确表示风向的组合是
A.A和B B.B和C
C.C和D D.A和D
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答案
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乙图为北半球等压线分布图,水平气压梯度力垂直于等压线,由高压指向低压,风向在水平气压梯度力方向上的右侧,斜穿等压线,图中B和C正确,故选B。
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答案
读“两幅等压线(单位:百帕)分布示意图”,完成7~8题。
7.①~④地中,风力由大到小的排序是
A.①>③>④>②
B.①>②>③>④
C.③>④>①>②
D.④>②>③>①
√
解析
同一等压线图中,等压线越密集,水平气压梯度力越大,风力越大。比例尺相同的不同等压线图,等压距越大,风力越大,故①>②>③>④,故选B。
读“两幅等压线(单位:百帕)分布示意图”,完成7~8题。
8.若图示均为南半球近地面等压线分布图,则③地的风向是
A.偏北风
B.偏南风
C.偏西风
D.偏东风
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答案
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右图中心是高压,先过③画出水平气压梯度力,垂直于等压线由高压指向低压。然后根据地转偏向力(南半球向左偏转),可知③地的风向是偏东风。故选D。
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答案
(2024·浙江杭州期末)下图示意某年5月6日14时(图a)和5月7日2时(图b)海平面等压线分布(单位:hPa)。完成9~10题。
9.在图示时段内,一直保持东北风向的城市是
A.北京 B.首尔 C.上海 D.台北
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答案
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图示为北半球近地面,判断风向应先画出水平气压梯度力,垂直于等压线(或其切线),由高压指向低压,风向沿水平气压梯度力方向向右偏转。图a中,北京吹偏南风,首尔吹西南风,上海吹偏南风,台北吹东北风。图b中北京吹东北风,首尔吹偏南风,上海吹偏南风,台北吹东北风。因此在图示时段内,一直保持东北风向的城市只有台北,故选D。
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答案
(2024·浙江杭州期末)下图示意某年5月6日14时(图a)和5月7日2时(图b)海平面等压线分布(单位:hPa)。完成9~10题。
10.从上海的地面向上升高到500米,理论上
A.风速减小,风向左偏 B.风速减小,风向右偏
C.风速增大,风向左偏 D.风速增大,风向右偏
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答案
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随着海拔增加,距离地面越远,受地面摩擦力的影响越小,风的速度应增大,在地转偏向力的作用下,风向向右偏转的角度也增大,故选D。
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答案
(2024·浙江宁波期中)下图为“北美洲某日的海平面等压线分布图”。据此完成11~13题。
11.丙、丁两地的近地面风向分别是
A.东北风、西北风
B.西南风、东南风
C.西北风、东南风
D.西北风、西北风
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能力提升
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答案
读图可知,丙地的水平气压梯度力由西向东,受地转偏向力的作用向右偏转,形成西北风,丁地的水平气压梯度力由东向西,受地转偏向力的作用向右偏转,形成东南风,故两地的风向分别是西北风、东南风,C正确。
解析
(2024·浙江宁波期中)下图为“北美洲某日的海平面等压线分布图”。据此完成11~13题。
12.仅考虑气压分布状况,与甲地相比,
乙地
A.风力更大
B.风力更小
C.风力相当
D.无法比较
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答案
由图可知,乙地等压线更密集,水平气压梯度力更大,风力更大,故选A。
解析
(2024·浙江宁波期中)下图为“北美洲某日的海平面等压线分布图”。据此完成11~13题。
13.事实上甲、乙两地风力相当,造成
这种状况的主导因素是
A.地球自转 B.地面状况
C.气压差 D.太阳辐射
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甲地地势较高,受摩擦力影响较少,风力大,乙地地势低,地面摩擦力大,风力小,故两者风力相当,B正确。
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孔明灯俗称许愿灯,多作为祈福之用。下图为“我国某地近地面等压线(单位:百帕)分布图”。完成14~15题。
14.若在图中①②③④四地燃放孔明灯,其
飞得最远的是
A.①地 B.②地
C.③地 D.④地
√
读图可知,图中④地等压线分布最为密集,水平气压梯度力最大,风力最大,风速也最快,孔明灯飞得最远,D正确。
解析
孔明灯俗称许愿灯,多作为祈福之用。下图为“我国某地近地面等压线(单位:百帕)分布图”。完成14~15题。
15.图中②地燃放的孔明灯,近地面处飞行
方向最可能是
A.东南方 B.西南方
C.东北方 D.西北方
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根据图中风向标和等压线分布,可判断出②地水平气压梯度力指向偏东方向,在北半球近地面向右偏转为西北风,因此燃放的孔明灯在近地面处飞向东南方,A正确。
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答案
16.下图是某气象局绘制的“某日10时近地面的气压与气流状况图”。读图,回答下列问题。
(1)图中有M、O、P三个气压中心,其中高气
压中心是______。
P
从图中水平气流运动方向可知,P为高气压
中心。
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16.下图是某气象局绘制的“某日10时近地面的气压与气流状况图”。读图,回答下列问题。
(2)图示地区位于______半球,说明判断依据。
答案 依据:水平气流向右偏转。
从水平气流向右偏转可知,图示地区位于北
半球。
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北
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答案
16.下图是某气象局绘制的“某日10时近地面的气压与气流状况图”。读图,回答下列问题。
(3)图中②③④三处中,风力最大的是________,
理由是_________________________________。
③处等压线最密集,水平气压梯度力最大,风力最大。
解析
③
等压线最密集,水平气压梯度力最大
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答案
16.下图是某气象局绘制的“某日10时近地面的气压与气流状况图”。读图,回答下列问题。
(4)在图中箭头①处,画出水平气流所受的力。
答案 如下图所示:
已知①处位于北半球,根据风与三种力的关系即可画出三种力的方向。
解析
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7
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答案
(5)下列等压面示意图中,能正确表示甲—乙沿
线气压分布状况的是
甲—乙沿线近地面M、O为低气压中心,等压面下凹;其高空为高气压中心,等压面上凸。
解析
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第三章 第一节
本课结束
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