精品解析：广东佛山市禅城区华英学校附属小学2025-2026学年教科版第二学期四年级科学期末试题

2025-2026学年第二学期四年级科学期末考试 时间：50分钟 分值：100分 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 凤仙花在不同的生长阶段，茎的生长速度是（ ）。 A. 相同 B. 初期快，后期慢 C. 初期慢，后期快 2. 果实是由（ ）的一部分发育而成的。 A. 茎 B. 种子 C. 花 3. 植物的茎输送绿叶制造的养料的方向是（ ）。 A. 从上往下 B. 从下往上 C. 从中间开始往上往下 4. 凤仙花开花后，能长成果实的是花的（ ）。 A. 花瓣 B. 雄蕊 C. 雌蕊 5. 凤仙花一般在春天播种，开始生长，到了（ ）开花。 A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 6. 小明家有一批盆栽的凤仙花，过去一直开白色花，今年却开出了红色的花。小明听从了别人的建议，在实验报告中写：“这种现象可能是土壤中缺水引起的。”小明往盆栽里补充了一段时间的水分后，凤仙花还是开红花。小明写下的这句话属于“科学探究”中的（ ）。 A. 观察 B. 假说 C. 归纳 D. 结论 7. 蚕豆种子中将来发育成茎和叶的是（ ）。 A. 胚根 B. 胚芽 C. 子叶 8. 下列电器中不使用交流电的是（ ）。 A. 电视机 B. 日光灯 C. 手电筒 D. 空调 9. 我种植的风仙花开花了，在风仙花的生长过程中，我观察了风仙花的构造，下面解剖风仙花的顺序正确的选项是（ ）。 A. 雄蕊 雌蕊 花瓣 萼片 B. 花瓣 萼片 雄蕊 雌蕊 C. 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 10. 要构成一个完整的电路，除了开关、导线、灯泡、还需要（ ）。 A. 电表 B. 电笔 C. 电池 11. 用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活，这位科学家是（ ）。 A. 伽利略 B. 爱迪生 C. 爱因斯坦 12. 下列物体不是导体的是（     ）。 A. 大地 B. 铅笔芯 C. 人体 D. 塑料尺 13. 下列提供的材料中，能够组成一个简单电路的是（ ）。 A. 两根导线，一节电池 B. 两根导线，两节电池，一个开关 C. 一个小灯泡，两节电池，三根导线，一个开关 14. 在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是（ ）。 A. 检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出 B. 将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测 C. 先检查各个元件是否连接上，再使用电路检测器 15. 下列说法中，错误的是（ ）。 A. 电流通过的闭合回路叫电路 B. 我们不能将电源的两极直接用导线连在一起 C. 如果电路中的灯泡不亮，一定是灯泡坏了 16. 手电筒中的两节电池的连接方式是（ ）。 A. 串联 B. 并联 C. 串联或并联 17. 使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，是因为（ ）。 A. 这样连接电路不通 B. 这样连接会在导线中产生很大的电流，使电池损坏 C. 这样连接时，电路中的电流太小，用电器无法工作 18. 下列哪种土最肥沃（ ）。 A. 岩石层 B. 表层土 C. 下层土 19. 最适合用来捏泥人的土是（ ）。 A. 黏质土 B. 沙质土 C. 壤土 20. 在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（ ）。 A. B. C. 二、判断题（每题2分，共20分） 21. 在研究根的作用的实验时，在试管水面上滴一些植物油可防止水的蒸发。 （ ） 22. 凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。（ ） 23. 种子的传播方式和果实外部形态、结构之间有着密切联系。（ ） 24. 在户外遇到雷雨时，不能躲在大树下避雨，人体和大地都会导电。（ ） 25. 使用相同的材料，可以组成不同的电路:用不同的连接方式连接的电路具有不同的特点。（ ） 26. 电线外面的塑料皮使用时间久了会老化，可能发生漏电现象。（ ） 27. 通过导线输送到各家各户的电是220V交流电，我们可以用它来做实验。（ ） 28. 土壤的形成是一个极其漫长的过程。例如，要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。（ ） 29. 我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能够看见其他物体来衡量矿物的透明度。（ ） 30. 根据颗粒的大小，可以对土壤微粒分类，最大的是黏土。（ ） 三、填空题（每空2分，共20分） 31. 用导线把电池的正极和负极直接连接起来，会发生______，导线外面包上一层橡胶，可以避免触电，因为橡胶是______。 32. 植物种子的胚包括以后发育成根的______和提供营养的______，发育成茎与叶的______。 33. ________是最容易观察到的矿物的特征，也是辨认矿物的重要根据之一。 34. 种子里最重要的部分是（ ），它是有（ ）的，可以发育成一株植物。 35. 种子萌发需要充足的水分，适宜的______，以及______等。 四、综合题（每空2分，共20分） 按要求，完成下列各小题。 36. 按要求用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并完成相关填空。 （1）用导线把图中的电池和灯泡连起来，使图甲的灯泡比图乙的灯泡亮。 （2）图甲的连接方式叫______联，图乙的连接方式叫______联。 （3）若分别将图甲和图乙中的灯L1，灯座上的一个接线柱断开，则图甲中的灯L2将______，图乙中的灯L2将______。（填“亮”或“灭”） 37. 矿物的研究。小明对一种矿物进行了研究，记录如下。 用眼睛看不透明，表面颜色为黑色，有强金属光泽；在白瓷上摩擦后，留下的痕迹也是黑色的；用指甲刻画，可以划出痕迹；用手摸有一种滑腻的感觉，容易染手染纸。查资料后发现可以制作电极、铅笔芯、防锈涂料等。 （1）小明用了哪些方法观察了矿物的什么特点？ 例如：用眼睛看，观察到矿物的颜色是黑色的。请再写出两条。 ①____________________________； ②____________________________。 （2）这种矿物条痕的颜色是_______。 （3）这种矿物的软硬程度是（ ）。 A. 软 B. 较软 C. 硬 （4）这种矿物可能是（ ）。 A. 石英 B. 石膏 C. 石墨 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期四年级科学期末考试 时间：50分钟 分值：100分 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 凤仙花在不同的生长阶段，茎的生长速度是（ ）。 A. 相同 B. 初期快，后期慢 C. 初期慢，后期快 【答案】B 【解析】 【详解】凤仙花出土以后，不同时期的茎生长速度也不同。生长初期茎的生长速度较快，中期生长速度最快，后期较慢，茎发生的变化是刚出土时的茎比较柔软，黄绿色，慢慢地变硬变红。 2. 果实是由（ ）的一部分发育而成的。 A. 茎 B. 种子 C. 花 【答案】C 【解析】 【详解】植物果实形成的基本知识。绿色开花植物生长到一定时期会开花，花经过传粉和受精后，花的子房发育成果实，胚珠发育成种子。茎主要支撑植物体并运输水分和养料，不会发育成果实。因此，果实是由花发育而来的。故选C。 3. 植物的茎输送绿叶制造的养料的方向是（ ）。 A. 从上往下 B. 从下往上 C. 从中间开始往上往下 【答案】A 【解析】 【详解】植物的茎具有运输水分和养料的作用。绿叶制造的养料需要供给根部等部位生长，所以运输方向是由上向下；根吸收的水分和矿物质则是从下往上运输。故选A。 4. 凤仙花开花后，能长成果实的是花的（ ）。 A. 花瓣 B. 雄蕊 C. 雌蕊 【答案】C 【解析】 【详解】花的结构中，花瓣保护花蕊，雄蕊产生花粉，雌蕊包含子房。凤仙花开花经过传粉和受精后，花瓣和雄蕊完成使命会凋落，雌蕊的子房部分继续发育长大。最终雌蕊发育成果实，内部的胚珠发育成种子。故选C。 5. 凤仙花一般在春天播种，开始生长，到了（ ）开花。 A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 【答案】B 【解析】 【详解】凤仙花的生长发育需要经历种子萌发、幼苗生长、开花结果等过程。通常在春天播种，经过一段时间的生长，会在夏天开花，秋天果实成熟。根据这一生长规律，春天播种后不会立即开花，秋天则是结果的季节，所以开花季节是夏天。故选B。 6. 小明家有一批盆栽的凤仙花，过去一直开白色花，今年却开出了红色的花。小明听从了别人的建议，在实验报告中写：“这种现象可能是土壤中缺水引起的。”小明往盆栽里补充了一段时间的水分后，凤仙花还是开红花。小明写下的这句话属于“科学探究”中的（ ）。 A. 观察 B. 假说 C. 归纳 D. 结论 【答案】B 【解析】 【详解】科学探究通常包含观察、提问、假说、实验、结论等环节。题干中“这种现象可能是土壤中缺水引起的”是在观察基础上对成因提出的猜测性解释，尚未经过实验验证，符合假说的特征。观察是对事实的直接感知，结论是经过验证后的最终判断，归纳是从个别现象总结一般规律。该语句属于探究过程中的假说环节。 7. 蚕豆种子中将来发育成茎和叶的是（ ）。 A. 胚根 B. 胚芽 C. 子叶 【答案】B 【解析】 【详解】蚕豆种子由种皮和胚组成，胚是新植物的幼体，包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。在种子萌发过程中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，子叶提供营养，种皮起保护作用。根据种子结构与功能的对应关系，将来发育成茎和叶的是胚芽。故选B。 8. 下列电器中不使用交流电的是（ ）。 A. 电视机 B. 日光灯 C. 手电筒 D. 空调 【答案】C 【解析】 【详解】A．电视机通常连接电源插座工作，使用的是交流电，A选项错误； B．日光灯通常连接电源插座工作，使用的是交流电，B选项错误； C．手电筒依靠电池提供电力，电池输出直流电，不使用交流电，C选项正确； D．空调通常连接电源插座工作，使用的是交流电，D选项错误。 故选C。 9. 我种植的风仙花开花了，在风仙花的生长过程中，我观察了风仙花的构造，下面解剖风仙花的顺序正确的选项是（ ）。 A. 雄蕊 雌蕊 花瓣 萼片 B. 花瓣 萼片 雄蕊 雌蕊 C. 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 【答案】C 【解析】 【详解】植物的花是植物生殖生长的部分，主要作用是花的雄蕊和雌蕊，完成受精，产生受精卵。实验室镊子是用来解剖花的工具，实验室解剖植物顺序由外向内，即花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。 10. 要构成一个完整的电路，除了开关、导线、灯泡、还需要（ ）。 A. 电表 B. 电笔 C. 电池 【答案】C 【解析】 【详解】对简单电路组成的认识，电源、导线、用电器和开关是构成一个电路的必要元件。要构成一个完整的电路，除了开关，导线、灯泡，还需要电池，提供电力。 11. 用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活，这位科学家是（ ）。 A. 伽利略 B. 爱迪生 C. 爱因斯坦 【答案】B 【解析】 【详解】1879年爱迪生用电点亮了世界第一盏灯，从此电照亮了人们的生活。爱迪生是美国著名的科学家和发明家，因为他有电灯、留声机、电影和蓄电池等一千多种发明成果，所以人们称他为“发明大王”、“魔术师”。B选项符合题意。 12. 下列物体不是导体的是（     ）。 A. 大地 B. 铅笔芯 C. 人体 D. 塑料尺 【答案】D 【解析】 13. 下列提供的材料中，能够组成一个简单电路的是（ ）。 A. 两根导线，一节电池 B. 两根导线，两节电池，一个开关 C. 一个小灯泡，两节电池，三根导线，一个开关 【答案】C 【解析】 【详解】电路是由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。 A．两根导线，一节电池，没有用电器，不能组成简单电路。错误。 B．两根导线，两节电池，一个开关，没有用电器，不能组成简单电路。错误。 C．一个小灯泡，两节电池，三根导线，一个开关，可以组成一个完整的电路。正确。 故选C。 14. 在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是（ ）。 A. 检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出 B. 将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测 C. 先检查各个元件是否连接上，再使用电路检测器 【答案】B 【解析】 【详解】A．检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出：检测前取出故障电路中的干电池，可防止原电路电源干扰检测器工作，确保检测结果准确，做法妥当； B．将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测：检测故障电路时，通常通过测试连接点或元件来判断，逐个拆除所有元件效率低且无必要，做法不妥当； C．先检查各个元件是否连接上，再使用电路检测器：先检查元件连接情况，排除接触不良等明显问题，再使用检测器进一步排查，符合操作顺序，做法妥当。 故选B。 15. 下列说法中，错误的是（ ）。 A. 电流通过的闭合回路叫电路 B. 我们不能将电源的两极直接用导线连在一起 C. 如果电路中的灯泡不亮，一定是灯泡坏了 【答案】C 【解析】 【详解】A．电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路，正确； B．短路：用导线直接把干电池的正负极连接起来，这种现象叫短路。我们不能将电源的两极直接用导线连在一起，会发生短路，正确； C．如果电路中的灯泡不亮，不一定是灯泡坏了，也许是电池没电了等多种因素，错误； 所以C符合题意。 16. 手电筒中的两节电池的连接方式是（ ）。 A. 串联 B. 并联 C. 串联或并联 【答案】A 【解析】 【详解】手电筒为了让灯泡更亮，需要将电池首尾相连。电池正极接负极依次连接的方式叫做串联，这样可以使小灯泡发光更亮。并联连接通常不能使灯泡达到所需的亮度。因此手电筒中的电池连接方式是串联。故选A。 17. 使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，是因为（ ）。 A. 这样连接电路不通 B. 这样连接会在导线中产生很大的电流，使电池损坏 C. 这样连接时，电路中的电流太小，用电器无法工作 【答案】B 【解析】 【详解】当电池的这两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。短路时，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电线也会很快坏掉。使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，是因为这样连接会在导线中产生很大的电流，导致电池损坏。 18. 下列哪种土最肥沃（ ）。 A. 岩石层 B. 表层土 C. 下层土 【答案】B 【解析】 【详解】土壤从上到下分为表层土、下层土和岩石层。表层土中含有丰富的腐殖质，这些腐殖质来源于腐烂的动植物遗体，能为植物生长提供充足的养分，因此表层土最肥沃。下层土腐殖质含量较少，岩石层主要由岩石构成，几乎不含土壤养分。故选B。 19. 最适合用来捏泥人的土是（ ）。 A. 黏质土 B. 沙质土 C. 壤土 【答案】A 【解析】 【详解】土壤根据含沙量不同分为沙质土、黏质土和壤土。黏质土含沙量少，颗粒细腻，黏性强，容易塑形，适合用来捏泥人。沙质土疏松不易成型，壤土性能介于两者之间。因此最适合用来捏泥人的土是黏质土。故选A。 20. 在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】只有电流经过灯丝，形成闭合回路，灯泡才会亮起来。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。 二、判断题（每题2分，共20分） 21. 在研究根的作用的实验时，在试管水面上滴一些植物油可防止水的蒸发。 （ ） 【答案】正确 【解析】 【分析】只要排除蒸发这个可能性，才可以认为试管中水面降低了是因为水分被根吸收了。 【详解】研究根的作用实验中，在水面上滴些植物油是防止水分不会蒸发到空气中去。 22. 凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】种子萌发的条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水， 所以题干中的说法是正确的。 23. 种子的传播方式和果实外部形态、结构之间有着密切联系。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。 24. 在户外遇到雷雨时，不能躲在大树下避雨，人体和大地都会导电。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】物体按照导电性能不同分为导体和绝缘体，人体和大地都属于容易导电的导体。雷雨天气时，高耸的大树容易吸引雷电，电流会通过树干传入大地。由于大地和人体具有导电性，躲在树下的人极易遭受雷击或因跨步电压触电。因此，户外遇到雷雨不能在大树下避雨，题干描述正确。 25. 使用相同的材料，可以组成不同的电路:用不同的连接方式连接的电路具有不同的特点。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 26. 电线外面的塑料皮使用时间久了会老化，可能发生漏电现象。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】塑料是绝缘体，能有效隔绝电流。但材料在长期使用过程中会受环境影响逐渐老化，塑料皮老化后容易变脆、开裂，使内部导电金属裸露，进而引发漏电危险，故题干说法正确。 27. 通过导线输送到各家各户的电是220V交流电，我们可以用它来做实验。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】家庭电路中的220V交流电远高于人体安全电压，具有极高的危险性，直接接触可能引发触电事故，危及生命安全。科学实验需要确保电源安全，通常采用干电池等低压直流电。基于安全原则，不能利用插座中的交流电进行实验操作。 28. 土壤的形成是一个极其漫长的过程。例如，要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物，主要由岩石风化形成。岩石风化变成土壤颗粒，再加上有机质的积累，需要经历漫长的自然作用。自然界的风化作用和生物活动进程缓慢，形成12厘米厚的土壤层往往需要经历几百到数万年的时间，这与土壤形成的实际规律相符。 29. 我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能够看见其他物体来衡量矿物的透明度。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】矿物的透明度是指光线透过矿物的程度，通常分为透明、半透明和不透明三类。透过矿物碎片边缘观察背后物体是鉴别矿物透明度的常用手段，若能清晰看见背后物体则透光性强，反之则弱。这一方法依据光线穿透能力的不同来划分透明度等级。 30. 根据颗粒的大小，可以对土壤微粒分类，最大的是黏土。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】土壤微粒根据颗粒大小可分为沙砾、沙、粉沙和黏土。沙砾的颗粒最大，直径大于2毫米，其次是沙，接着是粉沙，黏土的微粒最小。因此，最大的土壤微粒不是黏土，而是沙砾。 三、填空题（每空2分，共20分） 31. 用导线把电池的正极和负极直接连接起来，会发生______，导线外面包上一层橡胶，可以避免触电，因为橡胶是______。 【答案】 ①. 短路 ②. 绝缘体 【解析】 【详解】当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成短路。短路时，电池中的电会很快消耗完，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快坏掉，甚至可能爆炸。所以，在实验中，要避免出现短路。通常将那些容易导电的物体称为导体，将不容易导电的物体称为绝缘体。而导线外部包裹的橡胶层，其核心作用是绝缘。橡胶是绝缘体，电流难以通过。这层绝缘层可以有效防止人体在接触导线时与内部带电导体直接接触，从而避免触电事故的发生。故填短路、绝缘体。 32. 植物种子的胚包括以后发育成根的______和提供营养的______，发育成茎与叶的______。 【答案】 ①. 胚根 ②. 子叶 ③. 胚芽 【解析】 【详解】种子的结构包括种皮和胚。种皮起保护种子的作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。胚根在种子萌发时最先突破种皮，向下生长，最终发育成植物的根。子叶在种子萌发初期主要承担提供营养的功能。胚芽位于胚的上部，萌发后向上生长，发育成植物的茎和叶。因此，根据胚各部分的功能，填空应依次为胚根、子叶、胚芽。 33. ________是最容易观察到的矿物的特征，也是辨认矿物的重要根据之一。 【答案】颜色 【解析】 【详解】颜色是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。有些矿物以颜色命名。如：赤铁矿是红色的，褐铁矿是褐色的，黄铜矿是黄色的。白钨矿是灰白色的。把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠，那是因为条痕颜色可以消除杂质和其它外界因素的影响。 34. 种子里最重要的部分是（ ），它是有（ ）的，可以发育成一株植物。 【答案】 ①. 胚 ②. 生命 【解析】 【详解】种子由胚和种皮组成，种子里面最重要物质是胚。它包括胚芽、胚根、子叶，胚是有生命的，可以发育成一株植物。 35. 种子萌发需要充足的水分，适宜的______，以及______等。 【答案】 ①. 温度 ②. 空气 【解析】 【详解】种子萌发需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。故填温度、空气。 四、综合题（每空2分，共20分） 按要求，完成下列各小题。 36. 按要求用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并完成相关填空。 （1）用导线把图中的电池和灯泡连起来，使图甲的灯泡比图乙的灯泡亮。 （2）图甲的连接方式叫______联，图乙的连接方式叫______联。 （3）若分别将图甲和图乙中的灯L1，灯座上的一个接线柱断开，则图甲中的灯L2将______，图乙中的灯L2将______。（填“亮”或“灭”） 【答案】（1） （2） ①. 并 ②. 串 （3） ①. 亮 ②. 灭 【解析】 【小问1详解】 使图甲的灯泡比图乙的灯泡亮。所以图甲是并联电路，图乙是串联电路。图甲将电池正极分别用导线连接到灯泡L1和L2的底部触点；将电池负极分别用导线连接到灯泡L1和L2的螺纹侧面。图乙用导线将电池正极连接到L1的底部触点，L1的螺纹侧面连接到L2的底部触点，L2的螺纹侧面连接到电池负极。 【小问2详解】 图甲为了让灯泡更亮，采用的是并联方式。图乙为了让灯泡更暗，采用的是串联方式。 【小问3详解】 并联电路中，各条支路是互不影响的。如果L1所在的支路断开，电流仍然可以通过L2所在的支路形成回路。所以L2依然有电流通过，状态为亮。串联电路中，电流只有一条路径。如果L1的一个接线柱断开，整个电路就断路了，没有电流能流过L2，所以L2的状态为灭。 37. 矿物的研究。小明对一种矿物进行了研究，记录如下。 用眼睛看不透明，表面颜色为黑色，有强金属光泽；在白瓷上摩擦后，留下的痕迹也是黑色的；用指甲刻画，可以划出痕迹；用手摸有一种滑腻的感觉，容易染手染纸。查资料后发现可以制作电极、铅笔芯、防锈涂料等。 （1）小明用了哪些方法观察了矿物的什么特点？ 例如：用眼睛看，观察到矿物的颜色是黑色的。请再写出两条。 ①____________________________； ②____________________________。 （2）这种矿物条痕的颜色是_______。 （3）这种矿物的软硬程度是（ ）。 A. 软 B. 较软 C. 硬 （4）这种矿物可能是（ ）。 A. 石英 B. 石膏 C. 石墨 【答案】（1） ①. 在白瓷上摩擦，观察到矿物的条痕颜色是黑色的。 ②. 用指甲刻画，观察到可以划出痕迹。 （2）黑色 （3）A （4）C 【解析】 【小问1详解】 需要从记录中找出小明使用的观察方法以及对应的特点。通过触摸的方法，观察到该矿物有滑腻感，且容易染手染纸。在白瓷上摩擦，观察到矿物的条痕颜色是黑色的。用指甲刻画，观察到可以划出痕迹。 【小问2详解】 条痕是指矿物在白色无釉的瓷板上摩擦后留下的粉末痕迹的颜色。在白瓷上摩擦后，留下的痕迹也是黑色的。所以这种矿物条痕的颜色是黑色。 【小问3详解】 矿物的软硬程度通常用指甲、铜钥匙、小刀等工具来划分。能用指甲划出痕迹的矿物，硬度属于软。指甲划不出，但能用铜钥匙划出的，属于较软。铜钥匙划不出，但能用小刀划出的，属于较硬。小刀也划不出的，属于硬。用指甲刻画，可以划出痕迹，说明它的硬度是软。故选A。 【小问4详解】 A．石英：颜色多样，硬度硬，条痕白色，无滑腻感。 B．石膏：颜色多为白色、无色，硬度较软，无强金属光泽，不用于做铅笔芯。 C．石墨：黑色，有强金属光泽，条痕黑色，硬度软，有滑腻感，容易染手，常用于制作铅笔芯、电极等。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $