4.2 按劳分配为主体，多种分配方式并存 课件-2026-2027学年中职政治高教版（2023）中国特色社会主义

该中职思想政治课件围绕我国“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的分配制度展开，以央视新闻视频（习近平谈共同富裕）和“社会财富蛋糕”图片导入，通过张宇国企工资差异、同学聚会收入类型等案例探究分配方式，延伸至三次分配和共同富裕路径，构建“是什么-为什么-怎么做”的学习支架。 其亮点在于结合真实案例（如张宇工资、小马传销违法案例）与互动设计（家庭收入调查、未来规划表格），融入政治认同（共同富裕政策）、法治观念（取缔非法收入）、责任意识（勤劳创新致富），采用合作探究与案例分析教学法，课堂小结系统梳理知识，助力学生将理论转化为行动自觉，也为教师提供丰富教学资源和互动环节。

央视 精彩短视频礼赞新中国 时改 木来怎么干？ 看握二十大报告中的这四关褪词 完善分配制度 ★ 要完善分配制度，坚持按劳分配为 主体、多种分配方式并存，坚持多 劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会 公平，增加低收入者收入，扩大中 等收入群体，规范收入分配秩序， 独家视频|习近平：中国要实现共同富裕但不是搞平均主义 规范财富积累机制。 ▣微▣ 藏图打开哔哩哔哩APP 立即观看完整视频 Btbt 二十大时光 ▣ 补发园成里雨丝面公卫宙那全休人园 4.2按劳分配为主体，多种分配 方式并存 社会财富蛋糕 如何共享社会财富蛋糕？ 财富蛋糕 如何分配 分配方式？ 议题一：我国的分配制度是怎样的？ 合作探究 案例一：张宇大学毕业后，入职北京地铁集团。张宇凭借自己扎实的专业知识和技 能，工作业绩突出，工资迅速由最初5000元/月上涨到了10000元/月。工友高晓 航说：张宇每月10000元，我只有4000元，不公平。我们是国有企业，应该实行平 均分配。 结合教材思考以下问题： >张宇所在企业属于哪种所有制形式？工资所得属于哪种分配方式？同在地铁上纳 为什么工资有高有低？ 你同音高晓航的项占吗？ 1.我国的分配制度 按劳分配的前提：公有制经济中劳动所得 ◆按劳分配是个人消费品的杜会主义分配原则， 即在生产资料社会主义公有条件下，对社会总产 品作各项必要的社会扣除以后，按照个人提供给 多 劳 社会的劳动的数量和质量分配个人消费品，多劳 多得，少劳少得。 分配方案 ◆按劳分配存在于公有制之中，它包括工资、薪金、 奖金、津贴等。集体所有制中农民的劳动收入也属于 按劳分配。 1,我国的分配制度 平均分配 按劳分配 不论工作态度、工作成 绩、贡献大小、效率高 激发劳动者的积极 低、干多干少干好干坏 等等，实行大平均、大 锅饭。 性，推动劳动者努 力学习科学技术， 收于下 活地 人喊人 式西半 9?8安根风阳小生产队的农民冒政 提高劳动技能，有 风险，自发实行了一包到底的者任料，这是人 称包大”的小岗生产队的3名队千部， 力地促进社会主义 1958年，我国提出了“大跃进”口号，组织人民 公社，实行平均分配制度，吃“大锅饭”。人们生 上下有电话 房楼房化 走路马车化 穿衣城市化 吃饭细粮化 社会生产力的发展。 活普遍贫困 手里不断十块头 吃不愁，穿不愁 1.我国的分配制度 合作探究二· 案例二：张宇参加高中同学的聚会，聊到近况，以下是同学们的回答： 申浩洋：投资了一家股份制网络公司，年收入为300万元 王留军：在大厂“打螺丝”年薪30万 李明凯：去年就职的企业倒闭当了外卖骑手，但因为研发了一款外卖地图pp获得领导 赏识已转岗成为数据工程师，他的这款pp被某大型外卖企业收购，支付其转让费100 万 范子涵：是一对一辅导专职家教，所带学生都考入理想大学 赵思萌：著名网红，坐拥百万粉丝，带货收入可观 1.我国的分配制度 多种分配方式 十九届四中全会精神：健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理 数据等生产要素，由市场评价贡献，按贡献决定报酬机制。 按生产要素分配 生产 要素 资本 数据 技术 管理 知识 土地 劳动 类别 分配来源 范围 收入形式 按劳 工资、奖金和津贴收入 分配 农民种地、承包经营土地获得的收入 公有制 劳动收入 劳动要素：工资、奖金和津贴收入 非公有制 管理要素：管理人员凭借管理活动参与分配的形式 按 技术要素：技术入股、专利使用转让 要素 分配 资本要素：利息、股息、分红，私营企业主税后利润 公有制和 非公有制 非劳动收入 土地要素：土地、房屋的租金和转让金 数据要素：信息技术的收集、筛选、加工、处理 知识要素：付费问答、知识产权、导演作家创作性收入 【注意】： 1.按劳分配存在于公有制经济中。（国有企业、集体企业的工资、奖金、津贴收入等） 2.按要素分配各种所有制都有。 3.农民承包土地获得的经营收入属于按劳分配（自己种） 农民转让土地承包经营权获得的收入属于按生产要素分配中的按土地要素分配（给别人种） 下列收入分别属于哪种分配方式？ ①小王是外资企业的普通职工，月工资5000元。 劳动要素 小张（管理硕士）是该外资企业的经理。 管理要素 3 老郭是国有企业工程师，年收入20万元。 按劳分配 小徐开了一家超市，雇工30人，年利润50万元 资本要素 ⑤ 小孙炒股票赚了3万元。 资本要素 ⑥小吴是国有企业工程师，每月工资、奖金、津贴有6000 按劳分配 居民 1入 思考：你的家庭收入来源有哪些？ 1.我国的分配制度 从个人获取收入的途径看，居民收入主要包括： 财产性收入 银行存款所得的利息 劳动性收入 房屋出租所得的租金 工资、奖金、津贴… 转移性收入 经营性收入 养老金、社会救济和补助 生产经营活动所获得的收入 政策性生产补贴、政策性生 N■■夏77 活补贴、救灾款 1.我国的分配制度 互动空间 结合教材38页相关链接说一说张宇一家获得收入的途径有哪些？ 转移性 收入 经营性收 财产性 收入 劳动性收入 财产性收入 张宇的家庭收入状况调查表 劳动性收 入 议题二：我国的分配制度有何优越性？ “四分钱”，竟拉开了国家分配制度改革的大幕 超 资料 好看 平国流系开的 标多以号 2.调动各方面积极性，实现共同富裕 按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度， 有利于调动各方面积极性，有利于实现效率和 公平有机统一，是促进共同富裕的基础性制度。 我国分配 制度的 按劳分配能防止两极分化，有助于充分调动劳 优越性 动者的积极性和创造性，有利于人民共享发展 成果，实现共同富裕。 多种分配方式并存，有利于激发一切生产要素 的活力，推动资源优化配置，促进经济发展。 思考：收入差 距过大会导致 什么问题？ 2.调动各方面积极性，实现共同富裕 地位：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 什么是共同富裕 共同富裕是允许和鼓励一部分人、一部分地 区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动 和帮助后富，逐步走向共同富裕。 同步富裕 共同富裕 同时富裕 平均主义 实现共同富裕它是一个过程 同等富裕 2.调动各方面积极性，实现共同富裕 小金和小慰北 想要共同富裕？ 那你知道什么是三坎分配吗？ 2.调动各方面积极性，实现共同富裕 初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平。 初次分配方面，坚持 多劳多得，着重保护劳 再分配方面，健全 第三次分配 动所得，增加劳动者特 以税收、社会保障、转 别是一线劳动者报酬， 方面，发展慈善等 移支付等为主要手段的 提高劳动报酬在初次分 社会公益事业。 再分配调节机制。 配中的比重。 改善收入和财富分配格局 2.调动各方面积极性，实现共同富裕 再分配 初次分配 经济健设 注重效率 税收上缴国家形成 财政 财 科故文卫 收 预算 支出 用于 行议国防 社会保薄 能者多得 征税等政策手段 政府 过搞 社 企业 收入 缴纳 用于 二次分配 所得税 保题等 注重公平 生产经营 (再分配) 纯收入 ●7 9 缩小贫富差距 工资 个人 奖金 发始个人形城 收入 用盱 个以 社会保障 支出 捐赠、慈善事业、志愿服务 转移财富 共同富裕 企业 企业 提留 留给企业形 基金 用于 扩大 三次分配 社会责任 再生产 初次分配 主体 目的 初次分配 主要是企业 兼顾效率与公平 再分配 国家、政府 更加注重公平 第三次分配 社会力量（捐赠、慈善、志愿） 公平 2.调动各方面积极性， 实现共同富裕 小吴拥有3项国家专利，改进过43项设计工艺和23 种工艺设备，获得多项奖励，成为公司里响当当的 “最富技术工”。 在公司工作的小张，爱好旅游、摄影。她应某网站约 请开设个人专栏，分享旅途风光与见闻，受到网友欢 迎，收入不菲。 小马听说传销赚钱快，就做起了传销，结果不仅没有 发家致富，反而债台高筑，并因触犯法律受到制裁。 我国的收入分配制度赋予了我们多样化的收入来源，结合材料和你身边的实例， 说说应该如何致富。 劳动是财富的源泉，我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。 2.调动各方面积极性，实现共同富裕 央视 新间 底人具 一双手 2.调动各方面积极性，实现共同富裕 勤劳剑新致富 网红带货新模式 当针里的荔枝热了 卖不出许 2.调动各方面积极性， 实现共同富裕 鼓励勤劳创新致富 要弘扬劳动最光荣、劳动最 崇高、劳动最伟大、劳动最美丽 的社会风尚，树立以辛勤劳动为 荣、以好逸恶劳为耻的劳动观。 要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、 贵新最家 诚实劳动、创造性劳动致富。 ★★★ 课堂小结 ★★★ 我国分配制度的内容 按劳分配的地位、基本内容和要求 我国的分配制度 多种分配方式的表现形弑 社会主义基 按劳分配为主体、 我国居民收入的主要途径 本经济制度 多种分配方式并存 我国分配制度的优越性 调各万面识极性 我国现阶段改善收入和财富分配格局的 巩址同宣浴 原侧和主要内容 鼓励勤劳致富、创新致富 课堂练习 1. 现阶段我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度， 下列说法正确的是（) ①私营企业里工人的工资收入属于按劳分配所得 ②公有制经济中职工的收入属于按劳动要素分配所得 ③工程师提供新技术获得的收入属于按生产要素分配所得 ④农民转让土地承包经营权获得的收入属于按生产要素分配所得 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 我的心里只有一件事 就是 学习 ★★★ 启思导行 ★★★ 你毕业后，是直接参加工作、继续学习深造，还是自主创业？填写 以下表格，与同学们分组讨论。 未来选择 收入类型 要增加你的收入来源，有哪些合理的计划？ 直接参加工作 工资： 继续学习深造 奖学金、助学金： 自主创业 经营所得： ★★★★★