第2章 第2节 微专题3 地质剖面图的判读(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二地理选择性必修1 自然地理基础学习笔记(人教版 江苏专版)
2026-08-13
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山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版选择性必修1 自然地理基础 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二节 构造地貌的形成 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.36 MB |
| 发布时间 | 2026-08-13 |
| 更新时间 | 2026-08-13 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59188779.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中地理课件聚焦“构造地貌的形成”中的地质剖面图判读,系统讲解岩层新老关系(沉积岩、断层、岩浆岩等)、地质构造(褶皱、断层)及地壳运动性质的判断方法。通过微专题形式衔接构造地貌基础知识点,以图示(如图1、图2)和分点解析为学习支架,帮助学生构建判读逻辑。
其亮点在于理论与实践深度结合,通过2024年连云港、宿迁等地月考及期末真题实例,强化综合思维(如岩层形成顺序推理)和区域认知(不同地质剖面分析)。采用“方法讲解+例题解析”的学科特色教学模式,助力学生提升地质剖面图判读能力和逻辑思维,也为教师提供清晰的教学思路与丰富实例。
内容正文:
第二章 第二节
构造地貌的形成
地质剖面图的判读
微专题3
1.岩层新老关系的判断
(1)看沉积岩:一般情况下,沉积岩岩层年龄越老,其位置越靠下,岩层年龄越新,其位置越靠上,即越接近地表。如图1中Ⅲ岩层位置靠下,岩层较老;Ⅱ岩层位置靠上,岩层较新。
(2)看断层:断层形成晚于被切断的岩层。如图1中断层晚于图中所有岩层。
(3)看岩浆岩:岩浆岩(包括喷出岩和侵入岩)的形成晚于其切穿的岩层,如图1中岩浆岩Ⅳ岩层形成晚于其切穿的Ⅱ岩层和Ⅲ岩层。
(4)看变质岩:变质岩是岩石在变质作用下形成的,因而变质岩的形成晚于其相邻的岩浆岩。
(5)看侵蚀面:若上下两个岩层之间有明显的侵蚀面存在,说明下部岩层形成后,该地地壳平稳抬升或褶皱隆起上升,地层遭受外力侵蚀;若侵蚀面上覆有新的岩层,说明该地地壳下沉或相邻地区上升;若侵蚀面上部为风化壳,说明地壳上升后一直遭受外力侵蚀。
2.地质构造的判断
(1)看岩层是否连续,褶皱由连续的褶曲组成。如图2中的乙、丙为由连续的褶曲组成的褶皱。
(2)看岩层的形态和地貌形态:岩层向上拱起一般为背斜,未侵蚀前常形成山岭(如图2中乙);岩层向下弯曲一般为向斜,未侵蚀前常形成谷地。
(3)看岩层的新老关系:中老翼新为背斜,中新翼老为向斜,这是判断背斜与向斜最可靠的依据。
(4)看岩层是否受力断裂且沿断裂面有明显的相对位移:即岩块是否有相对上升或下降运动,如图1中Ⅴ处、图2中甲处均为断层;若只有断裂而无明显的相对位移,只能称为断裂而不能称为断层。
3.地壳运动性质的判断
(1)褶皱、断层的存在说明经历了地壳的水平运动和垂直运动。如图1中的断层,岩层未发生弯曲,说明该地经历了垂直运动;图2中的褶皱和断层,说明该地经历了水平挤压和垂直运动。
(2)有沉积岩层或沉积物,说明经历了沉积作用且沉积时地势低洼,也可能伴随着下降运动。如图1中左侧Ⅰ的存在;图2中的各岩层都说明经历了沉积作用。
(3)若某个年代的岩层缺失,说明该年代该地区地壳上升,没有接受沉积,或说明该年代该地区地壳下沉形成了沉积岩,后来地壳上升,形成的岩层又被侵蚀掉。
下图为“某地地形剖面图”。据此完成1~2题。
1.图示区域岩层和断层形成的顺序由早到晚排列正确的是
A.a、b、d、c
B.c、a、b、d
C.a、c、b、d
D.a、d、b、c
√
落实思维方法
依据图中信息分析可知,图中岩层a被断层d切断,故岩层a的形成早于断层d;岩层b穿过断层d,因此断层d的形成早于岩层b;河床中的沉积岩c上部仍有沉积物不断积累,
解析
形成应当最晚。综合上述分析,图示区域岩层和断层形成的顺序由早到晚排列应为a、d、b、c,D正确。
下图为“某地地形剖面图”。据此完成1~2题。
2.结合材料,下列说法正确的是
①甲处海拔较高,应为断块山
②断层处可能会形成泉水
③岩层b周围可能发现变质岩
④河流流向为自西向东流
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
√
断块山是地壳因断层活动隆起而形成的山。读图可知,甲处位于背斜构造的南侧,海拔较高主要是地壳的褶皱隆起造成的,①错;
图中断层临近河流,且断层线低于
解析
河面,故断层处可能会形成泉水,②正确;
图中岩层b属于侵入岩,在岩浆侵入过程中,岩浆的高温作用会使得在周围原有岩石接触边缘形成变质岩,③正确;
图中区域不能确定南、北半球,故不能确定河流流向,④错。选B。
(2024·江苏连云港月考)下图为“某区域地质剖面示意图”。读图完成3~4题。
3.图中岩石形成最早的是
A.花岗岩 B.乙
C.页岩 D.石灰岩
√
解析
页岩、石灰岩均属于沉积岩,花岗岩属于侵入岩。图中石灰岩位于页岩的下方,说明先形成石灰岩后形成页岩;花岗岩侵入到了页岩地层中,说明页岩形成时间早于花岗岩;乙岩石存在于石灰岩与
花岗岩之间,是岩浆侵入时,导致石灰岩变质而形成的变质岩,故形成最早的是石灰岩。故选D。
(2024·江苏连云港月考)下图为“某区域地质剖面示意图”。读图完成3~4题。
4.图中乙岩石最可能的是
A.板岩 B.片麻岩
C.大理岩 D.玄武岩
√
解析
图中乙岩石位于石灰岩附近,是由于岩浆侵入时,石灰岩在高温高压条件下变质而形成的变质岩,石灰岩变
质形成大理岩,C正确;
板岩是由页岩变质形成的变质岩,A错误;
花岗岩发生变质作用形成片麻岩,B错误;
玄武岩不是变质岩,D错误。故选C。
(2024·江苏宿迁期末)下图为“某区域地质图”。据此完成5~7题。
5.关于图中信息的描述,正确的是
A.在A处可以看到B处
B.AB沿线为山谷地形
C.东北高、西北高、西南低
D.断层线西侧相对下降
√
读图可知,A、B两处中间有山峰,A、B两处不能通视,A错误;
A、B两处沿线等高线向数值低处弯曲,为山脊,B错误;
该图东北侧和西北侧海拔高于900 m,
解析
西南侧海拔低于100 m,东北高、西北高、西南低,C正确;
根据图中岩层位移情况判断,断层西侧北移,东侧南移,无法确定升降情况,D错误。故选C。
(2024·江苏宿迁期末)下图为“某区域地质图”。据此完成5~7题。
6.图中沿AB剖面线的地质构造依次是
A.背斜—断层—背斜
B.向斜—断层—背斜
C.背斜—断层—向斜
D.向斜—断层—向斜
√
读图可知,A处附近岩层中间老、两翼新,为背斜,中间为断层,B处附近岩层中间新、两翼老,为向斜。故选C。
解析
(2024·江苏宿迁期末)下图为“某区域地质图”。据此完成5~7题。
7.该地区经历的地质过程是
A.褶皱隆升—固结成岩—断层错位
B.固结成岩—褶皱隆升—断层错位
C.固结成岩—断层错位—褶皱隆升
D.褶皱隆升—断层错位—固结成岩
√
读图可知,图中岩石层理构造明显,为固结成岩形成的沉积岩,后受到地壳运动影响,岩层受挤压弯曲形成褶皱,最后岩层受力过大导致岩层断裂位移,形成了图中景观。故选B。
解析
第二章 第二节
本课结束
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