精品解析：山西吕梁市离石区金色摇篮全程实验小学2025-2026学年苏教版一年级下学期科学阶段学情自测卷

一年级科学巩固练习 注意事项： 1.本练习共2页，满分50分，时间40分钟； 2.请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3.本练习任何人不能以任何形式外传，翻印!如若发现，必追究法律责任! 一、选一选（每小题2分，共10分） 1. 下列物品中，（ ）是用沙子做成的。 A. B. C. 2. 妙妙洗碗时发现有一个碗无法直接用自来水清洗干净，这个碗可能用来装（ ）。 A. 食用油 B. 食盐 C. 红糖 3. 以下情景中，（ ）可以说明空气没有确定的形状。 A. 形状各异的气球 B. 转动的风车 C. 扎破气球天平一端下沉 4. 小科上学路上听见“汪汪声”，他知道附近一定有（ ）。 A. 小猫 B. 小羊 C. 小狗 5. 科学探究的第一步是（ ）。 A. 搜集证据 B. 提出问题 C. 得出结论 二、断一断（正确的画“√”，错误的画“×”）（每小题2分，共10分） 6. 乐乐看见公园里有很多石头，他告诉妈妈：“现在盖房子都用水泥，石头没什么用。”（ ） 7. 远处望去公园里湖水绿莹莹的，所以他认为水是绿色的。（ ） 8. 一阵微风吹来，他和妈妈都觉得神清气爽，说明空气会流动。（ ） 9. 过了一会，妈妈带他去公园里的动物园参观，动物园里有亚洲象和非洲象，乐乐觉得都是大象，它们没什么区别。（ ） 10. 出了动物园，公园科技馆门口有智能机器狗表演，妈妈告诉他机器狗虽然会动，但不是动物。（ ） 三、连一连（10分） 11. 把下面的科技发展历程对应连线。 远古狩猎 论证地球形状 轮子的出现 炼铜制作器物 培育水稻 四、答一答（10分） 12. 运输玻璃、陶瓷等物品时，为什么采用这样的包装？这些包装有什么相同之处？ 13. 请列举2种校园里的动物和2种校园里的植物，并说说动物和植物的1个相同点。 五、猜一猜，画一画（10分） 14. 猜猜我是谁。 走起路来落梅花， 从早到晚守着家， 看见生人就想咬， 见了主人摇尾巴。 我是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级科学巩固练习 注意事项： 1.本练习共2页，满分50分，时间40分钟； 2.请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3.本练习任何人不能以任何形式外传，翻印!如若发现，必追究法律责任! 一、选一选（每小题2分，共10分） 1. 下列物品中，（ ）是用沙子做成的。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】A．图A所示为青铜器，属于金属制品，主要由金属矿物冶炼而成，不是用沙子做成的，错误； B．图B所示为玻璃，沙子（石英砂）是制造玻璃的主要原料，经过高温加工可以制成玻璃，正确； C．图C所示为砖块，通常是由黏土经过烧制而成的，不是用沙子做成的，错误。 故选B。 2. 妙妙洗碗时发现有一个碗无法直接用自来水清洗干净，这个碗可能用来装（ ）。 A. 食用油 B. 食盐 C. 红糖 【答案】A 【解析】 【详解】A．食用油不溶于水，会附着在碗壁上，仅用自来水难以冲洗干净，符合题意； B．食盐易溶于水，形成溶液后可随水流冲走，容易清洗，不符合题意； C．红糖易溶于水，形成溶液后可随水流冲走，容易清洗，不符合题意。 故选A。 3. 以下情景中，（ ）可以说明空气没有确定的形状。 A. 形状各异的气球 B. 转动的风车 C. 扎破气球天平一端下沉 【答案】A 【解析】 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，它们之间的区别在于固体有固定的形状，不会流动；液体和气体都没有固定的形状，它们可以流动。 A．把气球拧成各种造型说明气体可以被改变造型，没有确定的形状，故A正确； B．转动的风车不能说明空气没有确定的形状，故B错误； C．物体都具有质量空气也有质量只是很轻，不能说明空气没有确定的形状，故C错误； 故选A。 4. 小科上学路上听见“汪汪声”，他知道附近一定有（ ）。 A. 小猫 B. 小羊 C. 小狗 【答案】C 【解析】 【详解】不同动物发出的声音具有特征性。小猫叫声通常为“喵喵”，小羊叫声通常为“咩咩”，小狗叫声通常为“汪汪”。题干中听到的“汪汪声”是小狗发出的典型声音，据此可判断附近有小狗。故选C。 5. 科学探究的第一步是（ ）。 A. 搜集证据 B. 提出问题 C. 得出结论 【答案】B 【解析】 【详解】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、搜集证据、处理信息、得出结论等。探究活动源于对自然现象的观察与思考，由此产生疑问并明确研究方向，后续的证据搜集与结论得出均建立在此基础之上。因此，科学探究的第一步是提出问题。故选B。 二、断一断（正确的画“√”，错误的画“×”）（每小题2分，共10分） 6. 乐乐看见公园里有很多石头，他告诉妈妈：“现在盖房子都用水泥，石头没什么用。”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】岩石在生产和生活中具有多种用途。现代建筑虽然常用水泥，但水泥混凝土中通常需要掺入碎石以增加强度。此外，石头还广泛用于铺设道路、建造桥梁、制作工艺品装饰品等，所以说石头没什么用的说法是不正确的。 7. 远处望去公园里湖水绿莹莹的，所以他认为水是绿色的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水是无色透明的液体，本身没有颜色。远处看到湖水呈绿色，主要是因为水面反射了周围树木花草的颜色，或者水中生长了藻类植物，并不是水本身呈现绿色。因此，认为水是绿色的说法不正确。 8. 一阵微风吹来，他和妈妈都觉得神清气爽，说明空气会流动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气具有流动性，风的本质就是空气的流动。当人感觉到微风吹拂时，实际上是感知到了空气的移动，这种感官体验直接证实了空气处于运动状态，说明空气会流动。 9. 过了一会，妈妈带他去公园里的动物园参观，动物园里有亚洲象和非洲象，乐乐觉得都是大象，它们没什么区别。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】亚洲象和非洲象虽然都属于象科动物，但它们是两种不同的动物，存在显著差异。非洲象的耳朵更大，形状像非洲大陆，背部凹陷，无论雌雄通常都有长牙；亚洲象耳朵较小，背部隆起，通常只有雄性才有长牙。因此，认为它们完全没有区别是不正确的。 10. 出了动物园，公园科技馆门口有智能机器狗表演，妈妈告诉他机器狗虽然会动，但不是动物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】动物是具有生命的生物，需要摄取营养、呼吸、生长和繁殖。机器狗是由人类制造的机械装置，依靠电能驱动，虽然能模拟动物的动作，但不具备生命特征，无法生长或繁殖，属于非生物。因此，机器狗不是动物的说法是正确的。 三、连一连（10分） 11. 把下面的科技发展历程对应连线。 远古狩猎 论证地球形状 轮子的出现 炼铜制作器物 培育水稻 【答案】 【解析】 【详解】轮子的出现：图中有马车车轮，轮子的发明方便人类运输，对应第一张图。 培育水稻：图中是古人耕种粮食作物，人工培育水稻，发展原始农业，对应第二张图。 论证地球形状：图为球形地球，代表人们研究、证实地球是球体，对应第三张图。 远古狩猎：画面描绘远古人类捕猎获取食物的场景，对应第四张图。 炼铜制作器物：画面展现古人冶炼、锻造金属，制作铜器，对应第五张图。 四、答一答（10分） 12. 运输玻璃、陶瓷等物品时，为什么采用这样的包装？这些包装有什么相同之处？ 【答案】采用这样的包装是为了防止物品在运输过程中受到碰撞和挤压而破损。这些包装的相同之处在于它们都具有良好的缓冲和减震性能。 【解析】 【详解】玻璃和陶瓷等物品易碎，运输过程中容易因震动或碰撞而破损。使用气泡膜、充气袋等包装材料可以有效吸收外部冲击力，提供缓冲保护，确保物品安全到达目的地。这些包装材料通常都充满空气，能够分散和减弱外力的作用。 13. 请列举2种校园里的动物和2种校园里的植物，并说说动物和植物的1个相同点。 【答案】校园动物：蚂蚁、麻雀；校园植物：绿萝、桂花树。相同点：都是生物，都有生命（或都需要水、阳光等，合理即可）。 【解析】 【详解】校园里常见的动物有蚂蚁、麻雀，常见的植物有绿萝、桂花树，动物一般能自主运动、需要从外界获取食物，植物大多不能自主运动、能通过光合作用制造养分，而它们的相同点是都属于生物，都具有生命，都需要水、空气等基本生存条件，也都能生长和繁殖。 五、猜一猜，画一画（10分） 14. 猜猜我是谁。 走起路来落梅花， 从早到晚守着家， 看见生人就想咬， 见了主人摇尾巴。 我是________。 【答案】小狗 【解析】 【详解】走起路来落梅花：小狗的脚印印在地上像梅花形状； 从早到晚守着家：狗是看家护院的动物； 看见生人就想咬：遇到陌生人会吠叫、戒备； 见了主人摇尾巴：见到主人会摇尾巴表达亲近。所以谜底是狗。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $