第一单元 立足客观实际 树立人生理想 练习-2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）哲学与人生

**基本信息** 以哲学原理为核心，构建“概念认知-原理应用-实践反思”三阶训练体系，强化立足客观实际的人生选择能力，培养理性平和的健全人格。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|单选15题、多选5题|直接考查定义判断，通过正反选项对比强化认知|从物质本原切入，推导客观实际内涵，奠定人生选择哲学基础| |原理应用|简答3题、辨析2题|“原理定位-正反论证-结论总结”三步法，突出辩证思维|衔接物质与意识关系，阐释主观能动性与客观规律的统一，深化对理想与现实关系的理解| |综合实践|材料分析1题|“案例解构-原理匹配-启示提炼”，结合中职生职业规划|以真实案例为载体，将哲学原理转化为人生选择方法论，强化责任意识与实践能力|

第一单元 立足客观实际 树立人生理想 练习 一、单项选择题（15 小题，每题只有一项正确） 1.我们做出人生选择、规划人生道路的根本出发点是（） A. 个人主观愿望 B. 客观实际 C. 书本理论 D. 他人意见 2.物质的唯一特性是（） A. 运动性 B. 客观实在性 C. 可知性 D. 条件性 3.辩证唯物主义认为，世界的本原是（） A. 意识 B. 精神 C. 物质 D. 思维 4.“量力而行，尽力而为” 体现的哲学要求是（） A. 只尊重客观规律，不用发挥主观能动性 B. 脱离客观条件，充分发挥主观想象 C. 尊重客观实际，同时发挥主观能动性 D. 主观能动性可以不受客观条件制约 5.下列观点属于唯心主义的是（） A. 因地制宜，因材施教 B. 命由天定，万事由命运安排 C. 种瓜得瓜，种豆得豆 D. 对症下药，实事求是 6.规律具有客观性，下列说法正确的是（） A. 人可以创造、消灭客观规律 B. 人能够认识和利用客观规律指导行动 C. 规律是受人的意志支配的 D. 只要发挥能动性就能改变一切规律 7.客观实际是指（） A. 人们头脑中的想法 B. 独立于人的意识之外的客观存在 C. 未来设想的目标 D. 个人主观感受 8.世界的多样统一为人生发展提供了（） A. 唯一固定道路 B. 多种可能性 C. 无法选择的命运 D. 脱离现实的幻想 9.中职生树立职业理想首要做到（） A. 追求高薪、轻松的工作 B. 立足自身条件、社会发展客观实际 C. 照搬别人成功的道路 D. 仅凭兴趣，不考虑现实条件 10.“巧妇难为无米之炊” 说明（） A. 主观能动性毫无作用 B. 客观条件是行动的基础 C. 人的意识可以凭空创造物质 D. 发挥能动性不需要物质条件 11.理想区别于空想、幻想的根本特征是（） A. 拥有美好愿景 B. 符合客观实际，具备实现条件 C. 想象丰富多彩 D. 短期就能实现 12.想问题办事情坚持一切从实际出发，就是要做到（） A. 主观认识符合客观实际 B. 让客观实际服从主观想法 C. 只看有利条件，忽视困难 D. 固守过去经验，拒绝变化 13.人生发展中将可能性转化为现实性，需要（） A. 坐等机遇降临，无需努力 B. 立足客观条件，持续发挥主观能动性 C. 仅凭美好愿望，不用行动 D. 脱离现实条件盲目奋斗 14.哲学基本问题是（） A. 人与自然的关系问题 B. 思维和存在的关系问题 C. 理想与现实的矛盾问题 D. 个人与集体的关系问题 15.有的人盲目跟风选择热门专业，忽视自身特长，最终学习困难。这警示我们（） A. 人生选择不需要考虑客观实际 B. 人生选择要立足自身客观实际 C. 热门行业一定适合所有人 D. 主观喜好可以决定一切 二、多项选择题（5 小题，每题有两个及以上正确答案） 1.坚持一切从客观实际出发，要求我们（） A. 全面看待自身条件与外部环境 B. 发展地看待客观实际，不能静止僵化 C. 主观想法无条件凌驾于现实之上 D. 实事求是，尊重客观规律 2.关于客观规律与主观能动性关系，说法正确的有（） A. 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 B. 充分发挥主观能动性才能认识、利用规律 C. 二者相互对立，无法统一 D. 既要尊重实际，又要自强不息主动奋斗 3.客观实际包含哪些内容（） A. 自身身体素质、知识技能等主观条件 B. 家庭环境、社会行业发展状况 C. 时代发展大环境 D. 凭空产生的内心幻想 4.下列属于正确树立人生理想的做法有（） A. 认清自身优势与短板 B. 结合社会发展需求确立职业目标 C. 脱离现实，设立无法实现的目标 D. 将远大理想分解为阶段性小目标 5.下列事例体现 “一切从实际出发” 的是（） A. 因地制宜发展地方产业 B. 中职生结合专业特长规划就业方向 C. 揠苗助长，急于求成 D. 因材施教，根据学生特点开展教学 三、简答题 1.简述什么是客观实际，为什么客观实际是人生选择的前提与基础。 2.简述理想与空想、幻想的区别。 3.中职生应当如何做到一切从实际出发，树立科学的人生理想？ 四、辨析题 1.只要充分发挥主观能动性，就能够实现一切人生目标。 2.理想高于现实，因此树立人生理想可以不用考虑客观实际。 五、材料分析题 材料：中职学生小张，羡慕网红行业光鲜、收入高，不顾自身专业基础、没有特长才艺，放弃专业技能学习，一心想要成为网红。他每天沉迷拍摄短视频，不愿参加实训，也不提升文化知识。坚持一年之后，没有收获流量，技能逐渐荒废，求职屡屡碰壁。 同学小陈客观分析自身优势，喜欢机械维修，结合制造业发展趋势，确立技术工匠的职业理想。在校认真实训，主动考取技能证书，一步一个脚印提升专业能力，毕业顺利进入企业成为技术学徒。 结合《哲学与人生》第一单元知识，回答： （1）小张的选择违背了什么哲学原理？ （2）对比两人经历，谈谈中职生立足客观实际树立人生理想、走好人生路的启示。 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.A 13.B 14.B 15.B 二、多项选择题 1.ABD 2.ABD 3.ABC 4.ABD 5.ABD 三、简答题 1.客观实际是存在于人的意识之外、不以人的意志为转移的客观存在，包括自身条件、外部环境、时代条件。 ①物质决定意识，要求一切从实际出发；②人生选择不能脱离现实条件；③脱离客观实际的选择容易遭遇挫折，只有立足客观实际，才能做出适合自己的人生选择。 2.理想立足于客观现实，具备实现的现实条件，能够通过实践逐步实现；空想、幻想脱离客观实际，缺乏实现条件，难以通过行动转化为现实。 3.①认清自身客观条件，全面认识优缺点；②认清社会发展客观环境，顺应时代趋势；③尊重客观规律，脚踏实地；④把远大理想和阶段性行动结合，发挥主观能动性；⑤实事求是，及时调整不符合现实的目标。 四、辨析题 1.该观点错误。 ①发挥主观能动性必须以尊重客观实际、客观规律为前提；②客观条件制约人的行动，如果脱离客观实际，再强的主观努力也难以达成目标；③实现人生目标，既要尊重客观实际，又要充分发挥主观能动性，做到二者统一。 2.该观点错误。 ①物质决定意识，一切从实际出发是根本要求；②理想来源于现实，以客观现实为基础；③脱离客观实际的理想只能是空想，树立理想必须立足自身条件、社会现实；④我们既要仰望星空树立理想，又要脚踏实地立足现实。 五、材料分析题 （1）违背了物质决定意识，一切从客观实际出发的哲学原理。小张无视自身能力、行业客观条件，仅凭主观愿望确立目标，脱离客观实际。 （2）启示： ①客观实际是人生选择的基础，规划职业、树立理想必须全面认清自身条件与社会环境； ②正确处理主观能动性与客观实际的关系，不能脱离现实盲目奋斗； ③树立人生理想要顺应社会发展需求，选择符合客观发展趋势的道路； ④确立目标之后重在脚踏实地行动，把理想落实到日常学习、技能训练中； ⑤学会理性调整人生目标，及时摒弃脱离现实的想法，脚踏实地走好人生路。 学科网（北京）股份有限公司 $