4.5 光的色散暑假预科讲义-2026-2027学年人教版物理八年级上册

暑季研思・八年级上册物理暑期培优专项讲义 4.5 光的色散 知识归纳与题型总结 考点01 光的色散 1、光的色散：太阳光通过三棱镜后，被分解成各种单一颜色的光，这种现象叫光的色散。 不同颜色的光通过三棱镜时偏折程度不同，红光偏折最小，紫光偏折最大，偏折由小到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。光的色散属于光的折射。 2、生活中的色散现象：彩虹、泼向空中的水变得五颜六色、阳光下肥皂泡变成彩色等。 考向01 光的色散概念 【例1】在阳光的照射下，瀑布旁、花园喷泉中，常能看见彩虹。有时，彩虹还会出现在天空。绚丽的彩虹来无声息，去无踪影，你知道彩虹是怎样形成的吗? 考向02 光的色散现象 【例2】下列现象中，属于光的直线传播的是：____________；属于光的反射的是：____________；属于光的折射的是：____________。（均选填序号） ①灯下人影 ②镜花水月 ③雨后彩虹 ④海市蜃楼 ⑤日食形成 ⑥黑板反光 【对点1】下列说法正确的是（     ） A．白光是七色光的一种 B．任意一种色光斜照到三棱镜都能发生光的色散 C．白光不可能用光的混合法得到 D．彩虹的形成是光的色散 【对点2】下列现象中，不属于光的色散的是（     ） A．雨后天空出现彩虹 B．阳光通过三棱镜形成彩色光带 C．肥皂泡在阳光下呈现彩色 D．小孔成像时地面上的圆形光斑 考点02 颜色 1、光的三原色：把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光，红、绿、蓝也叫光的三原色。 2、物体的颜色 （1）透明物体的颜色是由它透过的色光决定的；它能透过什么颜色的光就呈什么颜色。 （2）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，比如红光照在黑色的物体上应该呈现黑色。 考向01 光的三原色 【例1】如图所示，彩色电视机、计算机等显示屏幕上艳丽的彩色画面，就是由__、__、__光混合而成的。 考向02 物体的颜色 【例2】7．雨后，太阳出来，天空中往往挂着一座美丽的彩虹桥，这座彩虹桥是光的___________现象产生的，这充分说明太阳光是充满各种色光的复色光，当太阳光照射到红色外衣上时，太阳光中的蓝色光会被外衣___________（选填“反射”“折射”或“吸收”）。 【对点1】舞台上灯光流光溢彩，红、绿、蓝是光的三原色，把它们按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光；它们等比例混合，能产生____________光。某同学在黑暗的屋子里，用红色灯光照在白色上衣，蓝色裤子上，则上衣呈____________色。 【对点2】（多选）冬日的鱼鸟河公园，暖阳高照，红杉似火，艳影入湖，晕染出一幅明艳动人的画卷。下列关于光现象的解释正确的是（　　） A．水中倒影的形成是光的反射现象 B．水杉的叶子能吸收红色的光，因此呈现红色 C．若用装有红色滤镜的相机拍照；照片上红杉叶子的颜色仍是红色 D．河水看上去比实际浅是光的折射现象 考点03 红外线与紫外线 1、红外线：在光谱中波长自760nm至400μm的电磁波称为红外线，红外线是不可见光线。 红外线作用：①有热效应；②穿透云雾的能力强；③治疗作用。 2、紫外线：电磁波谱中波长从0.01～0.40微米的辐射总称，‌属于不可见光。 紫外线应用： 化学：涂料固化，颜料固化，光刻 生物学：紫外线灭菌法，促进植物生长，诱杀蚊虫 仪器分析：矿石，药物，食品分析 应用：人体保健照射，诱杀害虫，油烟氧化，光触酶（二氧化钛） 考向01 不可见光 【例1】红外线位于太阳光光谱中_________光的外侧，紫外线位于_________光的外侧，两者都属于_________光。 考向02 红外线 【例2】电视机的换频道可通过遥控器实现，用来控制电视机的是遥控器发出的（　　） A．红光 B．红外线 C．紫光 D．紫外线 考向03 紫外线 【例3】下列关于紫外线的说法，错误的是（     ） A．紫外线属于不可见光 B．过量紫外线照射会伤害皮肤 C．紫外线具有荧光效应 D．紫外线能用于遥控 【对点1】下列关于红外线和紫外线的说法，正确的是（     ） A．红外线能使荧光物质发光 B．紫外线穿透云雾的能力更强 C．两者都是人眼看不见的光 D．红外线的热效应比紫外线弱 【对点2】为了抗击疫情，学校安装了体感测温门，师生通过该门时，显示器就能显示体温，这种检测门是靠感应人体发出的________（选填“红外线”或“紫外线”）来测量温度的。 【详解】所有物体都在持续辐射红外线，物体的温度越高，辐射的红外线强度越强。体感测温门的工作原理是感应人体发出的红外线，通过检测红外线的相关特性来转化为体温数值。 【对点3】在新冠病毒肆意地侵害人类的时候，各单位、住户除了用“84”消毒液喷洒和过氧乙酸熏蒸预防外，还常用____________（红外/紫外）线灯来灭菌。 一、选择题 1．如图是摄影师记录的元宵之夜月食全过程，下列说法正确的是（　　） A．月亮是光源 B．以地球为参照物，月亮是静止的 C．月全食时月亮变红，是因为月壤是红色的 D．月食的成因是光的直线传播 2．如图是“光的色散”实验装置，下列说法正确的是（　　） A．太阳光通过三棱镜后被分解为红、黄、蓝三种色光 B．光屏上最上方的色光是紫光，最下方的是红光 C．该实验说明白光是由各种色光混合而成的 D．色光的三原色是红、黄、蓝 3．一束太阳光照射到质地均匀的玻璃三棱镜上，产生了如图所示的光现象。关于该光现象，下列说法正确的是（     ） A．太阳光在传播过程中，未出现光的直线传播现象 B．太阳光发生反射时，反射角小于入射角 C．出现的彩色光带是光的折射形成的色散现象 D．三棱镜对太阳光中的红光偏折程度最大 4．在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”，则（     ） A．“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的实像 B．“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像 C．“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D．“鱼”和“云”都是光的折射形成的实像 5．1666年，英国物理学家牛顿用三棱镜将太阳光分解成各种单色光，这种现象叫做光的色散。如图所示，关于太阳光的色散，下列说法正确的是（     ） A．我们看到白屏上最上方的光是紫光 B．光的色散说明太阳光包含有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光 C．彩色电视机画面上的丰富色彩是由红黄蓝三种色光混合而成的 D．紫光的外侧是紫外线，电视机的遥控器是利用紫外线实现了遥控功能 6．医院的手术室和病房里常配备紫外线灯来灭菌。紫外线灯一般会发出淡紫色的光，下列说法正确的是（     ） A．淡紫色的光在真空中的光速约为 B．淡紫色的光能使荧光物质发光 C．淡紫色的光可用于电视遥控 D．淡紫色的光是紫外线 7．宽敞明亮的教室是我们学习的主阵地，关于教室中的物理知识理解不正确的是（     ） A．看到教室窗台上的绿植是因为它反射绿光 B．定期用紫外线灯对教室消毒 C．多媒体屏幕中丰富色彩的画面是红、绿、蓝三种色光混合而成 D．同学们看到多媒体屏幕上的画面是因为光的反射 二、填空题 8．天空中出现彩虹是光的______现象；不同色光在真空中的传播速度是______（选填“相同”或“不同”）的。彩色电视画面上的色彩是由红、_______、蓝三种色光混合而成。 9．第42届中国洛阳牡丹文化节于2025年4月1日开幕，活动中展出了多种颜色的牡丹花，一朵牡丹花看上去是红色是因为它________（选填“透过”或“反射”）红光而吸收其他色光，游客能从不同方向看到牡丹花是由于光在花上发生了________（选填“镜面反射”或“漫反射”）。 10.如图所示，国庆夜晚，路灯下的五星红旗红得耀眼，灯笼内置发白光的LED灯。灯笼看起来“红”，是因为灯笼能透过___________光，其他色光被___________（选填“吸收”或“反射”）。此时家靠路边的小米将门窗关上是从___________途径减小噪声。 11．光的三原色是红、__________、蓝；验钞机利用的不可见光是___________，空调遥控器利用的不可见光是______________。 三、实验题 12．小艾学习色散后，进一步查阅资料了解到，光的颜色不同波长也不同。她想知道三棱镜对不同色光偏折能力强弱与色光波长长短之间有什么关系。她用三棱镜做太阳光色散实验，如图甲所示，从上至下是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。通过查阅资料知道这七种色光的波长，如表格1中的数据。图乙是小艾画的三棱镜将某种色光在两个分界面两次折射的光路图。 如表1 可见光 波长/nm 红 660 橙 610 黄 570 绿 550 蓝 460 靛 440 紫 410 如表2 三棱镜材质 色光 偏折角 重火石玻璃 绿光 轻火石玻璃 绿光 硼硅酸盐玻璃 绿光 (1)实验中通过比较 ________ 大小来反映同一个三棱镜对不同色光的偏折能力强弱； (2)由图甲和图乙实验可得出的结论是：___________ ； (3)根据表2中内容可知，这是探究 ___________ 。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $暑季研思・八年级上册物理暑期培优专项讲义 4.5 光的色散 知识归纳与题型总结 考点01 光的色散 1、光的色散：太阳光通过三棱镜后，被分解成各种单一颜色的光，这种现象叫光的色散。 不同颜色的光通过三棱镜时偏折程度不同，红光偏折最小，紫光偏折最大，偏折由小到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。光的色散属于光的折射。 2、生活中的色散现象：彩虹、泼向空中的水变得五颜六色、阳光下肥皂泡变成彩色等。 考向01 光的色散概念 【例1】在阳光的照射下，瀑布旁、花园喷泉中，常能看见彩虹。有时，彩虹还会出现在天空。绚丽的彩虹来无声息，去无踪影，你知道彩虹是怎样形成的吗? 【答案】彩虹是太阳光通过空气中的水滴时，发生折射、反射和色散形成的。太阳光由多种色光组成，进入水滴后先折射，再在水滴内反射，最后折射出水滴，不同色光因折射角度不同而分散，形成彩色光带。 【详解】略 考向02 光的色散现象 【例2】下列现象中，属于光的直线传播的是：____________；属于光的反射的是：____________；属于光的折射的是：____________。（均选填序号） ①灯下人影 ②镜花水月 ③雨后彩虹 ④海市蜃楼 ⑤日食形成 ⑥黑板反光 【答案】 ①⑤ ②⑥ ③④ 【详解】①灯下人影是光沿直线传播时被人体遮挡形成暗区，属于光的直线传播现象；⑤日食是太阳光沿直线传播被月球遮挡，地球上部分区域无法接收太阳光，属于光的直线传播现象，因此属于光的直线传播的是①⑤。 ②镜花水月是平面镜成像，由光的反射形成；⑥黑板反光是光在黑板表面发生镜面反射，属于光的反射现象，因此属于光的反射的是②⑥。 ③雨后彩虹是太阳光经雨滴折射发生色散，属于光的折射现象；④海市蜃楼是光在不均匀大气中折射形成的虚像，属于光的折射现象，因此属于光的折射的是③④。 【对点1】下列说法正确的是（     ） A．白光是七色光的一种 B．任意一种色光斜照到三棱镜都能发生光的色散 C．白光不可能用光的混合法得到 D．彩虹的形成是光的色散 【答案】D 【详解】A.根据光的色散可知，白光是七色光组成的，故A错误； B.只有白光斜射到三棱镜上才能够发生色散；故B错误； C.白光是由七种色光混合而成的，因此可以用光的混合法得到白光，故C错误； D.彩虹的形成是光的色散，故D正确。 故选D。 【对点2】下列现象中，不属于光的色散的是（     ） A．雨后天空出现彩虹 B．阳光通过三棱镜形成彩色光带 C．肥皂泡在阳光下呈现彩色 D．小孔成像时地面上的圆形光斑 【答案】D 【详解】A．雨后彩虹是太阳光经过空气中的小水滴折射后，分解为多种色光形成的，属于光的色散，故A不符合题意； B．阳光通过三棱镜后，不同色光折射程度不同，分散成彩色光带，是光的色散现象，故B不符合题意； C．肥皂泡在阳光下呈现彩色，是白光分解为不同单色光形成的，属于光的色散，故C不符合题意； D．小孔成像时地面上的圆形光斑是太阳的实像，原理是光的直线传播，没有发生复色光的分解，不属于光的色散，故D符合题意。 故选D。 考点02 颜色 1、光的三原色：把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光，红、绿、蓝也叫光的三原色。 2、物体的颜色 （1）透明物体的颜色是由它透过的色光决定的；它能透过什么颜色的光就呈什么颜色。 （2）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，比如红光照在黑色的物体上应该呈现黑色。 考向01 光的三原色 【例1】．如图所示，彩色电视机、计算机等显示屏幕上艳丽的彩色画面，就是由__、__、__光混合而成的。 【答案】 红 绿 蓝 【详解】彩色电视机、计算机的显示屏幕，正是通过控制屏幕上红、绿、蓝三色发光单元的发光强度，混合得到丰富的色彩，红、绿、蓝属于光的三原色。 考向02 物体的颜色 【例2】7．雨后，太阳出来，天空中往往挂着一座美丽的彩虹桥，这座彩虹桥是光的___________现象产生的，这充分说明太阳光是充满各种色光的复色光，当太阳光照射到红色外衣上时，太阳光中的蓝色光会被外衣___________（选填“反射”“折射”或“吸收”）。 【答案】 色散 吸收 【详解】太阳光通过空气中悬浮的小水珠发生色散现象，分解成七色光，形成彩虹；不透明物体仅反射与自身颜色相同的色光，其它色光被吸收；当太阳光照射到红色外衣上时，红色的外衣只反射红光，蓝色光会被红色外衣吸收。 【对点1】舞台上灯光流光溢彩，红、绿、蓝是光的三原色，把它们按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光；它们等比例混合，能产生____________光。某同学在黑暗的屋子里，用红色灯光照在白色上衣，蓝色裤子上，则上衣呈____________色。 【答案】 白 红 【详解】由光的三原色混合规律可知，红、绿、蓝三种色光等比例混合产生白光。因不透明物体的颜色由其反射的色光决定，白色物体可反射所有色光，故红色灯光照射白色上衣时，上衣反射红光，呈现红色。 【对点2】（多选）冬日的鱼鸟河公园，暖阳高照，红杉似火，艳影入湖，晕染出一幅明艳动人的画卷。下列关于光现象的解释正确的是（　　） A．水中倒影的形成是光的反射现象 B．水杉的叶子能吸收红色的光，因此呈现红色 C．若用装有红色滤镜的相机拍照；照片上红杉叶子的颜色仍是红色 D．河水看上去比实际浅是光的折射现象 【答案】ACD 【详解】A．水中倒影是平面镜成像，属于光的反射现象，故A正确； B．不透明物体的颜色由它反射的色光决定，红杉叶呈红色是因为反射红光、吸收其他色光，故B错误； C．红色滤镜只允许红光透过，红杉叶反射的红光可通过滤镜，因此照片上叶子仍为红色，故C正确； D．河底反射的光从水中斜射入空气时发生折射，人眼逆着折射光线看到的是河底的虚像，位置比实际浅，属于光的折射现象，故D正确。 故选ACD。 考点03 红外线与紫外线 1、红外线：在光谱中波长自760nm至400μm的电磁波称为红外线，红外线是不可见光线。 红外线作用：①有热效应；②穿透云雾的能力强；③治疗作用。 2、紫外线：电磁波谱中波长从0.01～0.40微米的辐射总称，‌属于不可见光。 紫外线应用： 化学：涂料固化，颜料固化，光刻 生物学：紫外线灭菌法，促进植物生长，诱杀蚊虫 仪器分析：矿石，药物，食品分析 应用：人体保健照射，诱杀害虫，油烟氧化，光触酶（二氧化钛） 考向01 不可见光 【例1】红外线位于太阳光光谱中_________光的外侧，紫外线位于_________光的外侧，两者都属于_________光。 【答案】红 紫 不可见 【详解】太阳光的可见光光谱包含红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，红外线位于红光的外侧，紫外线位于紫光的外侧；红外线与紫外线都无法被人眼直接观察到，属于不可见光。 考向02 红外线 【例2】电视机的换频道可通过遥控器实现，用来控制电视机的是遥控器发出的（　　） A．红光 B．红外线 C．紫光 D．紫外线 【答案】B 【详解】红外线具有遥控作用，电视机遥控器正是通过发出红外线来实现对电视机的控制；红光、紫光是可见光，紫外线多用于杀菌消毒、验钞，都不符合遥控器的工作原理，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 考向03 紫外线 【例3】下列关于紫外线的说法，错误的是（     ） A．紫外线属于不可见光 B．过量紫外线照射会伤害皮肤 C．紫外线具有荧光效应 D．紫外线能用于遥控 【答案】D 【详解】A．紫外线位于可见光中紫光以外的区域，人眼无法看见，属于不可见光，故A正确，不符合题意； B．适量紫外线对人体有益，但过量紫外线照射会损伤皮肤，甚至引发病变，故B正确，不符合题意； C．紫外线具有荧光效应，验钞就是利用这一特性，故C正确，不符合题意； D．生活中遥控器是利用红外线实现遥控的，紫外线不能用于遥控，故D错误，符合题意。 故选D。 【对点1】下列关于红外线和紫外线的说法，正确的是（     ） A．红外线能使荧光物质发光 B．紫外线穿透云雾的能力更强 C．两者都是人眼看不见的光 D．红外线的热效应比紫外线弱 【答案】C 【详解】红外线和紫外线都属于人眼看不见的不可见光；红外线波长更长，穿透云雾的能力比紫外线更强，红外线的热效应比紫外线强；能使荧光物质发光的是紫外线。故ABD错误，C正确。 故选C。 【对点2】为了抗击疫情，学校安装了体感测温门，师生通过该门时，显示器就能显示体温，这种检测门是靠感应人体发出的________（选填“红外线”或“紫外线”）来测量温度的。 【答案】红外线 【详解】所有物体都在持续辐射红外线，物体的温度越高，辐射的红外线强度越强。体感测温门的工作原理是感应人体发出的红外线，通过检测红外线的相关特性来转化为体温数值。 【对点3】在新冠病毒肆意地侵害人类的时候，各单位、住户除了用“84”消毒液喷洒和过氧乙酸熏蒸预防外，还常用____________（红外/紫外）线灯来灭菌。 【答案】紫外 【详解】紫外线具有杀菌消毒的作用，能够破坏微生物的遗传物质，从而实现灭菌效果；而红外线主要利用热效应，多用于加热、红外遥控等场景，不具备灭菌功能。 一、选择题 1．如图是摄影师记录的元宵之夜月食全过程，下列说法正确的是（　　） A．月亮是光源 B．以地球为参照物，月亮是静止的 C．月全食时月亮变红，是因为月壤是红色的 D．月食的成因是光的直线传播 【答案】D 【详解】A．月亮看起来亮，是因为它反射了太阳光，它本身不发光，不是光源，故A错误； B．以地球为参照物，月亮绕地球转动，相对地球的位置不断变化，因此月亮是运动的，故B错误； C．月全食时月亮变红，是地球大气层对太阳光发生散射和折射，只有波长较长的红光能到达月球表面，月球反射红光，所以我们看到月壤是红色的，不是因为月壤是红色，故C错误； D．当地球位于太阳与月球之间时，由于光是沿直线传播的，挡住了太阳射向月球的光，地球的影子落在月球上，就是我们看到的月食，故D正确。 故选D。 2．如图是“光的色散”实验装置，下列说法正确的是（　　） A．太阳光通过三棱镜后被分解为红、黄、蓝三种色光 B．光屏上最上方的色光是紫光，最下方的是红光 C．该实验说明白光是由各种色光混合而成的 D．色光的三原色是红、黄、蓝 【答案】C 【详解】A．太阳光属于白光，通过三棱镜后会被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，故A错误； B．不同色光折射程度不同，红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大；结合图中三棱镜放置方式，光屏上最上方的色光是红光，最下方是紫光，故B错误； C．该实验将白光分解为多种色光，说明了白光是由各种色光混合而成的，故C正确； D．色光的三原色是红、绿、蓝，故D错误。 故选C。 3．一束太阳光照射到质地均匀的玻璃三棱镜上，产生了如图所示的光现象。关于该光现象，下列说法正确的是（     ） A．太阳光在传播过程中，未出现光的直线传播现象 B．太阳光发生反射时，反射角小于入射角 C．出现的彩色光带是光的折射形成的色散现象 D．三棱镜对太阳光中的红光偏折程度最大 【答案】C 【详解】A．光在同种均匀介质中是沿直线传播的。太阳光在进入三棱镜前、离开三棱镜后，都是在空气中（同种均匀介质）传播，属于光的直线传播现象，故A错误； B．根据光的反射定律，反射角始终等于入射角，故B错误； C．太阳光通过三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，形成彩色光带，这是光的色散现象，本质是不同色光在玻璃中的折射程度不同导致的，故C正确； D．在光的色散现象中，三棱镜对不同色光的偏折程度不同：红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大，故D错误。 故选C。 4．在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”，则（     ） A．“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的实像 B．“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像 C．“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D．“鱼”和“云”都是光的折射形成的实像 5．1666年，英国物理学家牛顿用三棱镜将太阳光分解成各种单色光，这种现象叫做光的色散。如图所示，关于太阳光的色散，下列说法正确的是（     ） A．我们看到白屏上最上方的光是紫光 B．光的色散说明太阳光包含有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光 C．彩色电视机画面上的丰富色彩是由红黄蓝三种色光混合而成的 D．紫光的外侧是紫外线，电视机的遥控器是利用紫外线实现了遥控功能 【答案】B 【详解】AB．光色散时，色光依次按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫排布，红光偏折最小，紫光偏折最大，所以图中白屏最上方的光是红光，故A错误，B正确； C．色光的三原色是红绿蓝，所以彩色电视机画面上的丰富色彩是由红绿蓝三种色光混合而成的，故C错误； D．电视机的遥控器是利用红外线实现的遥控功能，故D错误。 故选B。 6．医院的手术室和病房里常配备紫外线灯来灭菌。紫外线灯一般会发出淡紫色的光，下列说法正确的是（     ） A．淡紫色的光在真空中的光速约为 B．淡紫色的光能使荧光物质发光 C．淡紫色的光可用于电视遥控 D．淡紫色的光是紫外线 【答案】A 【详解】A．光在真空中光速均为，故A正确； B．能使荧光物质发光的是紫外线，淡紫色的光是紫光，不具备该特性，故B错误； C．电视遥控利用的是红外线，不是淡紫色的光，故C错误； D．紫外线属于不可见光，肉眼看不到；淡紫色的光是紫光，灯里同时产生了看不见的紫外线用于灭菌，故D错误。 故选A。 7．宽敞明亮的教室是我们学习的主阵地，关于教室中的物理知识理解不正确的是（     ） A．看到教室窗台上的绿植是因为它反射绿光 B．定期用紫外线灯对教室消毒 C．多媒体屏幕中丰富色彩的画面是红、绿、蓝三种色光混合而成 D．同学们看到多媒体屏幕上的画面是因为光的反射 【答案】D 【详解】A．绿植呈现绿色就是因为它反射绿光、吸收其他色光，故A正确； B．紫外线具有杀菌消毒的作用，生活中常用紫外线灯对密闭空间消毒，故B正确； C．光的三原色是红、绿、蓝，电子显示设备的丰富色彩都是由这三种色光按不同比例混合得到的，故C正确； D．多媒体屏幕属于自发光的显示设备，同学们能看到屏幕画面是屏幕自身发出的光直接进入人眼，不属于光的反射，故D错误。 本题选择不正确的，故选D。 二、填空题 8．天空中出现彩虹是光的______现象；不同色光在真空中的传播速度是______（选填“相同”或“不同”）的。彩色电视画面上的色彩是由红、_______、蓝三种色光混合而成。 【答案】色散 相同 绿 【详解】[1]太阳光通过空气中的小水滴时，经折射、反射后分解为多种色光，形成彩虹，这种现象是光的色散。 [2]所有色光在真空中的传播速度均为，所以不同色光在真空中的传播速度是相同的。 [3]光的三原色是红、绿、蓝，彩色电视画面的色彩由这三种色光混合而成。 9．第42届中国洛阳牡丹文化节于2025年4月1日开幕，活动中展出了多种颜色的牡丹花，一朵牡丹花看上去是红色是因为它________（选填“透过”或“反射”）红光而吸收其他色光，游客能从不同方向看到牡丹花是由于光在花上发生了________（选填“镜面反射”或“漫反射”）。 【答案】 反射 漫反射 【详解】不透明物体的颜色由它反射的色光决定，红色牡丹花属于不透明物体，因此牡丹花看上去是红色是因为它会反射红光，吸收其他色光； 漫反射的反射光线会向各个方向散射，能让不同位置的观察者接收到反射光，游客能从不同方向看到牡丹花，是因为光在花的表面发生了漫反射。 10.如图所示，国庆夜晚，路灯下的五星红旗红得耀眼，灯笼内置发白光的LED灯。灯笼看起来“红”，是因为灯笼能透过___________光，其他色光被___________（选填“吸收”或“反射”）。此时家靠路边的小米将门窗关上是从___________途径减小噪声。 【答案】 红 吸收 传播过程 【详解】由透明物体颜色的决定规律可知，红色透明体能透过红光，其他色光被吸收。关门窗属于阻断噪声传播的减噪途径。 11．光的三原色是红、__________、蓝；验钞机利用的不可见光是___________，空调遥控器利用的不可见光是______________。 【答案】 绿 紫外线 红外线 【详解】光的三原色是红、绿、蓝，三种色光可混合出各种色彩，这是光学基础知识点。 紫外线能使荧光物质发光，验钞机正是利用该特性，通过紫外线照射钞票上的荧光标识来鉴别真伪。 红外线可传递遥控信号，且具有热效应，空调遥控器通过发射红外线来实现对空调的操控。 三、实验题 12．小艾学习色散后，进一步查阅资料了解到，光的颜色不同波长也不同。她想知道三棱镜对不同色光偏折能力强弱与色光波长长短之间有什么关系。她用三棱镜做太阳光色散实验，如图甲所示，从上至下是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。通过查阅资料知道这七种色光的波长，如表格1中的数据。图乙是小艾画的三棱镜将某种色光在两个分界面两次折射的光路图。 如表1 可见光 波长/nm 红 660 橙 610 黄 570 绿 550 蓝 460 靛 440 紫 410 如表2 三棱镜材质 色光 偏折角 重火石玻璃 绿光 轻火石玻璃 绿光 硼硅酸盐玻璃 绿光 (1)实验中通过比较 ________ 大小来反映同一个三棱镜对不同色光的偏折能力强弱； (2)由图甲和图乙实验可得出的结论是：___________ ； (3)根据表2中内容可知，这是探究 ___________ 。 【答案】(1)偏折角 (2)红光的偏折能力最弱，紫光的偏折能力最强 (3)不同物质对色光的偏折能力的大小 【详解】（1）实验中通过比较偏折角的大小来反映同一个三棱镜对不同色光的偏折能力强弱。 （2）由图甲和图乙实验可得出的结论是红光的偏折能力最弱，紫光的偏折能力最强。 （3）根据表2中内容可知，控制光的颜色不变，改变透光的物质，可以探究不同物质对色光的偏折能力的大小。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $