精品解析：浙江省温州市平阳县水头镇第一小学2025-2026学年教科版四年级下学期科学期末素质检测

4年级期末素养检测卷 2026.6 一、单项选择题。（共40分） 1. 种植凤仙花时，应挑选（ ）的种子。 A. 颗粒小、颜色浅 B. 饱满、未受过伤 C. 捏上去很软 【答案】B 【解析】 【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。所以种植凤仙花，应该挑选颗粒饱满又没损伤的种子。 2. 在种植凤仙花、观察记录凤仙花生长变化的活动中，下列做法正确的是（ ）。 A. 由自己管理，并坚持每天观察记录 B. 主要由爸爸、妈妈管理，自己偶尔观察记录 C. 请爸爸、妈妈管理和观察记录 【答案】A 【解析】 【详解】观察植物生长需要亲历亲为，保持连续性。只有自己负责管理并每日记录，才能获取准确完整的生长信息。委托他人或间断观察无法保证记录的真实性与完整性。因此自主管理并每日记录的做法正确。故选A。 3. 无论种子朝什么方向放置，种子萌发后根都（ ）。 A. 往上生长 B. 往下生长 C. 往各个方向生长 【答案】B 【解析】 【详解】种子萌发时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向下生长。 4. 在研究根的作用时，我们在水面上滴植物油是为了（ ）。 A. 防止空气进入水中 B. 增加水的营养，使植物更好地生长 C. 防止试管内的水分蒸发 【答案】C 【解析】 【详解】在研究植物根的作用实验中，在试管中水面上滴些植物油的作用，是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加油，研究植物根的作用时试管中的水会因根的吸收和自然蒸发而减少。 5. 在植物叶片上套一个干燥的塑料袋，一天后发现塑料袋内壁上有水珠，这说明（ ）。 A. 叶会呼吸空气 B. 叶会吸收阳光 C. 叶会蒸腾水分 【答案】C 【解析】 【详解】植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到体外，这种现象叫做蒸腾作用。干燥塑料袋内壁出现水珠，是叶片散发出的水蒸气遇冷凝结形成的，证明叶片具有蒸腾水分的作用。故选C。 6. 油菜花雌蕊的柱头上有黏液，它的作用是（ ）。 A. 更好地接受花粉 B. 有利于蜜蜂采蜜 C. 释放出香气 【答案】A 【解析】 【详解】雌蕊一般由3部分组成。上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。柱头有粘性，能粘住花粉，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房的胚珠受精，发育成种子。所以，油菜花雌蕊的柱头上有黏液，它的作用是更好地接受花粉。 7. 百合花只有花瓣、雌蕊和雄蕊三个结构，这种花属于（ ）。 A. 完全花 B. 不完全花 C. 单性花 【答案】B 【解析】 【详解】完全花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的花，缺少其中一部分或几部分的花叫做不完全花。百合花只有花瓣、雌蕊和雄蕊三个结构，缺少花萼，属于不完全花，且同时具备雌雄蕊不属于单性花。 8. 电是我们生活中重要的能源之一，下列物品是由电厂供电的是（ ）。 A. 电视遥控器 B. 玩具汽车 C. 洗衣机 【答案】C 【解析】 【详解】A. 电视遥控器通常使用干电池提供电能，A选项错误； B. 玩具汽车一般使用电池驱动，B选项错误； C. 洗衣机需要插入插座使用，由电厂通过电网供电，C选项正确。 故选C。 9. 能方便地控制灯泡的亮与灭的电路元件是（ ）。 A. 导线 B. 开关 C. 电池 【答案】B 【解析】 【详解】一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成。电源的作用是持续供电；导线的作用是连接各个电器元件；开关的作用是连通或切断电源，控制灯泡的亮与灭；用电器的作用是利用电流工作。 10. 小科家楼道里有一盏声控灯，有声音就亮，没有声音就不亮，这个声音就相当于电路中的（ ）。 A. 导线 B. 开关 C. 电池 【答案】B 【解析】 【详解】电路中的开关用来控制电路的通断。声控灯在有声音时亮，无声音时灭，说明声音控制了电路的通断状态。导线用于连接电路，电池提供电能，只有开关具备控制功能。因此声音相当于电路中的开关。故选B。 11. 接线盒内部连接情况如图所示，小科用电路检测器检测接线盒，不可能出现的情况是（ ）。 A. 接2、3时灯泡亮 B. 接3、4时灯泡亮 C. 接1、2时灯泡亮 【答案】C 【解析】 【详解】通过电路检测器，看小灯泡亮不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接线柱之间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据题干可知，2、3、4点不与1点连接，因此不可能出现接1、2时灯泡亮的情况。故选C。 12. 下列做法属于安全用电的是（ ）。 A. 在下雨天安装电灯 B. 保护导线外面包裹的塑料 C. 未断电直接进行接线操作 【答案】B 【解析】 【详解】A. 下雨天环境潮湿，雨水容易导电，此时安装电灯极易引发触电事故，A选项错误； B. 导线外部的塑料层是绝缘体，保护绝缘层完好可以防止导线裸露漏电，保障用电安全，B选项正确； C. 接线操作前必须先切断电源，带电操作容易接触火线导致触电危险，C选项错误。 故选B。 13. 模拟安装照明电路时，下列做法合理的是（ ）。 A. 不需要检查，直接组装起来就可以 B. 不需要设计，直接组装，也不用修改 C. 按电路设计图组装，安装过程中有不合适进行微调 【答案】C 【解析】 【详解】A.组装前未检查元件可能导致接触不良或损坏，直接组装无法确保电路连通，A选项错误； B.没有设计图直接组装会导致线路布局混乱，且无法根据规划进行修改，B选项错误； C.按照设计图组装能明确连接关系，安装过程中根据实际情况微调是完善作品的必要步骤，C选项正确。 故选C。 14. 下列属于岩石的是（ ）。 A. 砖块 B. 鹅卵石 C. 混凝土 【答案】B 【解析】 【详解】大自然中，这些成分集中且有一定结构的石头叫做矿物。它们是构成岩石的“积木”，岩石通常是由一种或几种矿物组成的。鹅卵石属于岩石，砖块和混凝土不属于岩石。 15. 下列岩石中，颗粒晶莹、紧密，并且有美丽条纹的是（ ）。 A. 花岗岩 B. 大理岩 C. 砂岩 【答案】B 【解析】 【详解】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。根据岩石颗粒的大小和结构也可鉴别岩石种类。一种岩石颗粒晶莹、紧密并且有美丽条纹，这种岩石是大理岩。 16. 不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙画出痕迹的矿物硬度是（ ） 。 A. 硬 B. 较硬 C. 较软 【答案】C 【解析】 【详解】砸开岩石后，用指甲、铜钥匙、小刀在新断面上刻划。指甲刻划留下痕迹的岩石软；手指甲刻划没有痕迹，铜钥匙刻划留下痕迹的岩石较软；铜钥匙刻划没有痕迹，小刀刻划留有痕迹的岩石较硬；小刀刻划也没有痕迹的岩石硬。根据硬度的划分标准，不能用指甲划出痕迹，但能用铜钥匙刻划出痕迹的硬度属于较软。故选C。 17. 矿物表面的反光形成了（ ）。 A. 光泽 B. 透明 C. 白色 【答案】A 【解析】 【详解】矿物的光泽指矿物表面的反光能力。影响光泽强弱的因素有矿物的透明度、折射率、反射率、吸收率、表面性质以及集合体形态等，矿物的光泽与透明度有直接关系。矿物表面的反光形成了光泽，有金属光泽的大部分是金属矿物。 18. 红红拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来（ ）。 A. 做固体润滑剂 B. 切割珠宝 C. 做铅笔芯 【答案】B 【解析】 【详解】矿物具有特定的物理特征和用途。根据题干中矿物的颜色、光泽、硬度及触感描述，可判断该矿物为石墨。石墨质地软且有滑腻感，适合制作铅笔芯和固体润滑剂。切割珠宝需要硬度很大的矿物，石墨硬度小无法胜任。故选B。 19. 把土壤放入水中，有气泡产生，这说明土壤中有（ ）。 A. 空气 B. 细菌 C. 水 【答案】A 【解析】 【详解】土壤是由沙、黏土、腐殖质、水和空气等多种物质组成的混合物，颗粒之间存在空隙。把土壤放入水中，水会进入土壤颗粒间的空隙，将其中隐藏的空气挤压出来，从而产生气泡。这一实验现象表明土壤中含有空气。故选A。 20. 下列说法错误的是（ ）。 A. 人类必须依赖土壤才能生存 B. 岩石、矿物和土壤是取之不尽、用之不竭的 C. 土壤是岩石在生物、气候、地形等因素的综合作用下形成的 【答案】B 【解析】 【详解】人类生存需要的食物大多来自土壤种植的植物，生存离不开土壤，说法正确；岩石、矿物形成需要漫长的地质年代，土壤形成过程也非常缓慢，属于不可再生或再生极慢的资源，并非取之不尽，说法错误；岩石经过风化作用，并在生物、气候、地形等因素综合作用下逐渐形成土壤，说法正确。B项说法错误，故选B。 二、连线题。（共10分） 21. 请把植物种子的传播方式连起来。 柳树 水力传播 椰子 风力传播 葡萄 弹力传播 喷瓜 动物传播 【答案】 【解析】 【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种，即水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。椰子传播种子的方式是水力传播；柳树传播种子的方式是风力传播；葡萄传播种子的方式是动物传播；喷瓜传播种子的方式是弹射传播。 22. 将植物的结构和功能连接起来。 根 吸水和固定作用 茎 制造养料 叶 支撑和运输作用 花 保护和传播种子 果实 发育成果实和种子 种子 发育成新的植株 【答案】 【解析】 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根具有吸收水分和矿物质、固定植物的作用；茎具有运输水分和矿物质、支撑植物的作用；叶的作用是利用阳光制造植物生长发育所需要的养分；花的作用是完成传粉受精，发育成果实和种子；果实的作用是保护和传播种子，储存部分营养；种子可以发育成新的植株，具有繁殖和延续后代的作用。 三、实验探究题。（共50分） 23. 臭豆腐是大家都喜欢的美食，制作臭豆腐的关键是选择合适的豆腐。小科很想自己制作豆腐，他先将黄豆洗净，用清水浸泡8－12小时至膨胀变软，再将它和清水放入破壁机捣碎，过滤掉豆渣，将生豆浆倒入锅中，大火加热，煮沸后倒盆里备用，用少量石膏水与豆浆混合搅拌均匀，加盖静置15分钟放入模具加压成型，豆腐就制作完成了。 （1）大豆这样的绿色开花植物，它们的生命周期都是起源于（ ）。 A. 花 B. 种子 C. 果实 （2）大豆富含大豆蛋白，营养物质主要储存在（ ）中。 A. 种皮 B. 子叶 C. 胚乳 （3）小科在制作豆腐前，先浸泡大豆，浸泡大豆的时候，大豆种子会发热，这是因为（ ）。 A. 大豆种子进行光合作用 B. 大豆种子吸收了水的热量 C. 大豆种子吸水后进行呼吸作用 （4）大豆种子浸泡后，如果不马上磨成生豆浆，它的（ ）就会先破出种皮。 A. 根 B. 茎 C. 叶 （5）大豆的花是典型的蝶形花序。小科要解剖大豆花，需要用到的工具有____________。 （6）要详细观察大豆花的结构，可以（ ）进行解剖，再有序观察。 A. 随意 B. 由外到内 C. 由内到外 （7）下列可以用来点豆腐的矿物质是（ ）。 A. 石灰 B. 石膏 C. 石墨 【答案】（1）B （2）B （3）C （4）A （5）镊子、放大镜等 （6）B （7）B 【解析】 【小问1详解】 绿色开花植物的生命周期是从种子开始的，种子萌发长成新的植株，所以大豆的生命周期起源于种子，故选B。 【小问2详解】 大豆属于双子叶植物，双子叶植物种子的营养物质主要储存在子叶中，种皮起保护作用，大豆种子无胚乳，故选B。 【小问3详解】 大豆种子吸水后，呼吸作用增强，呼吸作用会释放能量，一部分能量以热能的形式散失，所以种子会发热；种子不能进行光合作用，也不是吸收水的热量，故选C。 【小问4详解】 大豆种子浸泡后，胚根首先突破种皮发育成根，然后胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，所以不马上磨浆的话，根会先破出种皮，故选A。 【小问5详解】 解剖花时，需要用到放大镜来观察花的各部分结构，镊子来夹取花的器官，所以需要用到放大镜、镊子。 【小问6详解】 观察花的结构时，应该由外到内进行解剖，先观察花萼、花瓣，再观察雄蕊、雌蕊等，这样能有序地了解花的结构，故选B。 【小问7详解】 制作豆腐时，常用石膏可以用来点豆腐，使豆浆中的蛋白质凝结；石灰一般不用来点豆腐，石墨没有点豆腐的作用，故选B。 24. 豆腐制作成功后，小科又想该如何种植大豆才能让它长得壮、产量高呢？小科上网查找了相关大豆种植的知识，他发现：大豆适合种植在疏松、排水良好的土壤中，如砂质土壤，这种土壤有利于根系的生长和养分的吸收。于是，他对自己采集到的土壤样本进行研究。 （1）将土壤倒入水中，搅拌后静置分层，如图所示，请在括号内填入每一层对应的名称。（填“砂砾”、“黏土”、“沙”或者“粉沙”） （2）为了比较土壤的黏性，小科采用的实验方法是（ ）。 A. 加入水中搅拌 B. 用放大镜观察 C. 将土壤团成小球 （3）在比较渗水性的实验中，下列条件要保持相同的是（ ）。 ①土壤的种类 ②渗水的时间 ③加入土壤的量 ④加入的水量 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ （4）小科想把大豆种在3号土壤中，你认为合理吗？说说你的理由。 编号 1号土壤 2号土壤 3号土壤 颗粒特征 颗粒大，含沙多 颗粒适中，含沙适中 颗粒小，含沙少 黏性 小 中等 大 渗水性 好 中等 差 保水性 差 中等 好 （5）西瓜和大豆植物一样，都喜欢颗粒大、含沙多，透水性好的土壤，（ ）土壤最适合种植西瓜。 A. 1号土壤 B. 2号土壤 C. 3号土壤 （6）下列（ ）做法能够保护土壤。 A. 过度使用农药 B. 乱扔垃圾 C. 采用轮作和休耕的方法种植 【答案】（1） （2）C （3）C （4）不合理，大豆适合疏松、排水性好的土壤，但3号土壤渗水性差。 （5）A （6）C 【解析】 【小问1详解】 土壤颗粒大小不同，沉降速度不同：颗粒越大如砂砾、沙沉降越快，越靠下；颗粒越小如粉沙、黏土沉降越慢，越靠上。因此从上到下依次是黏土、粉沙、沙、砂砾。 【小问2详解】 比较土壤黏性的方法是将土壤团成小球，黏性强的土壤更容易团成小球且不易散开，故选C。 【小问3详解】 对比实验只有一个变量，由于研究的是不同土壤的渗水性，所以唯一的变量是土壤的种类，其他条件比如渗水的时间、加入土壤的量、加入的水量等条件都要保持不变。 【小问4详解】 大豆适合疏松、排水良好的砂质土壤，3号土壤颗粒小、含沙少、黏性大、渗水性差，保水性好，不符合大豆生长的土壤需求，所以不合理。 【小问5详解】 西瓜喜欢颗粒大、含沙多、透水性好的土壤，1号土壤颗粒大、含沙多、渗水性好，符合需求，故选A。 【小问6详解】 过度使用农药会污染土壤，乱扔垃圾会破坏土壤结构，轮作和休耕能恢复土壤肥力、保护土壤生态，故选C。 25. 小科随后将发芽的大豆苗移入大棚中，为了让大豆苗生长得更好，小科准备安装补光灯电路，他先利用简易电路进行研究。 （1）如图，小灯泡能亮起来的是______，不能亮起来且电池会发烫的是______。 （2）开关是电路中控制电流通断的元件，下列材料能用来制作开关的是（ ）。 A. 塑料和铁片 B. 塑料和木片 C. 铁片和铜片 （3）下图是小科组装的补光灯电路。闭合开关后补光灯被点亮，此时电路属于______（填“通路”、“断路”或者“短路”），请用箭头标出电流方向。 （4）一段时间后补光灯电路出现故障，小科制作了一个电路检测器进行检测，下列正确的是（ ）。 A. B. C. （5）小科断开开关，取出电池，用电路检测器依次检测故障电路中的电器元件。结果如下表： 根据以上结果可推测该电路的故障位置是______。 （6）为了研究大豆生长的其他规律，小科对补光灯电路进行改进，如图所示，现在有一个三开的开关，连接不同的连接点可以实现不同电路的控制，请尝试连接电路，实现三种不同颜色灯光的切换。 （7）通过上述装置，可以研究（ ）对大豆生长的影响。 A. 补光时间长短 B. 补光灯的颜色 C. 补光灯的价格 【答案】（1） ①. 甲 ②. 乙 （2）A （3）通路 （4）C （5）DE （6） （7）B 【解析】 【小问1详解】 要让小灯泡点亮，需要把小灯泡的两个连接点分别和电池的正负极连通，形成完整回路，甲满足这个条件。乙的导线直接把电池正负极连起来，属于短路，没有经过用电器，电流很大，会让电池快速发烫损坏；丙的小灯泡底部没有接触电池正极，电路是断开的，小灯泡不亮，电池也不会发烫。 【小问2详解】 开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。其中绝缘体用来承载导体部分，导体部分用来接通或者断开电路。铁片和铜片都属于导体、塑料和木片都属于绝缘体，不适合制作开关；铁片属于导体，塑料属于绝缘体，适合制作开关。 【小问3详解】 闭合开关后补光灯点亮，说明电流可以在完整的闭合回路里顺畅流动，这种状态就是通路。电路中的电流从电池正极流出，最终流回电池负极。 【小问4详解】 电路检测器的正确结构是自带一个电源和一个小灯泡，两端留出检测头用来检测外部元件。A多接了额外的开关，结构错误；B没有带检测用的小灯泡，无法通过亮灭判断电路通断；C是正确的电路检测器结构。 【小问5详解】 电路检测器检测时，通路状态下检测器的小灯泡会亮，断路状态下不亮。表格里只有DE位置检测时检测器不亮，其余位置都能正常导通，说明故障出在DE段，这里发生了断开的断路问题。 【小问6详解】 把电池的其中一个电极（比如正极）连接到三开开关的公共接入端；把红色补光灯的一端接连接点①、绿色补光灯的一端接连接点②、蓝色补光灯的一端接连接点③，三个补光灯的另一端全部接在一起，连到电池的另一个电极。这样开关拨到①就只有红灯亮，拨到②就只有绿灯亮，拨到③就只有蓝灯亮，实现三种灯光的切换。 【小问7详解】 这个装置可以切换不同颜色的补光灯，唯一改变的变量是补光灯的颜色，所以可以研究补光灯的颜色对大豆生长的影响；实验没法通过这个装置改变补光时长，价格也不是对大豆生长产生影响的实验变量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 4年级期末素养检测卷 2026.6 一、单项选择题。（共40分） 1. 种植凤仙花时，应挑选（ ）的种子。 A. 颗粒小、颜色浅 B. 饱满、未受过伤 C. 捏上去很软 2. 在种植凤仙花、观察记录凤仙花生长变化的活动中，下列做法正确的是（ ）。 A. 由自己管理，并坚持每天观察记录 B. 主要由爸爸、妈妈管理，自己偶尔观察记录 C. 请爸爸、妈妈管理和观察记录 3. 无论种子朝什么方向放置，种子萌发后根都（ ）。 A. 往上生长 B. 往下生长 C. 往各个方向生长 4. 在研究根的作用时，我们在水面上滴植物油是为了（ ）。 A. 防止空气进入水中 B. 增加水的营养，使植物更好地生长 C. 防止试管内的水分蒸发 5. 在植物叶片上套一个干燥的塑料袋，一天后发现塑料袋内壁上有水珠，这说明（ ）。 A. 叶会呼吸空气 B. 叶会吸收阳光 C. 叶会蒸腾水分 6. 油菜花雌蕊的柱头上有黏液，它的作用是（ ）。 A. 更好地接受花粉 B. 有利于蜜蜂采蜜 C. 释放出香气 7. 百合花只有花瓣、雌蕊和雄蕊三个结构，这种花属于（ ）。 A. 完全花 B. 不完全花 C. 单性花 8. 电是我们生活中重要的能源之一，下列物品是由电厂供电的是（ ）。 A. 电视遥控器 B. 玩具汽车 C. 洗衣机 9. 能方便地控制灯泡的亮与灭的电路元件是（ ）。 A. 导线 B. 开关 C. 电池 10. 小科家楼道里有一盏声控灯，有声音就亮，没有声音就不亮，这个声音就相当于电路中的（ ）。 A. 导线 B. 开关 C. 电池 11. 接线盒内部连接情况如图所示，小科用电路检测器检测接线盒，不可能出现的情况是（ ）。 A. 接2、3时灯泡亮 B. 接3、4时灯泡亮 C. 接1、2时灯泡亮 12. 下列做法属于安全用电的是（ ）。 A. 在下雨天安装电灯 B. 保护导线外面包裹的塑料 C. 未断电直接进行接线操作 13. 模拟安装照明电路时，下列做法合理的是（ ）。 A. 不需要检查，直接组装起来就可以 B. 不需要设计，直接组装，也不用修改 C. 按电路设计图组装，安装过程中有不合适进行微调 14. 下列属于岩石的是（ ）。 A. 砖块 B. 鹅卵石 C. 混凝土 15. 下列岩石中，颗粒晶莹、紧密，并且有美丽条纹的是（ ）。 A. 花岗岩 B. 大理岩 C. 砂岩 16. 不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙画出痕迹的矿物硬度是（ ） 。 A. 硬 B. 较硬 C. 较软 17. 矿物表面的反光形成了（ ）。 A. 光泽 B. 透明 C. 白色 18. 红红拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来（ ）。 A. 做固体润滑剂 B. 切割珠宝 C. 做铅笔芯 19. 把土壤放入水中，有气泡产生，这说明土壤中有（ ）。 A. 空气 B. 细菌 C. 水 20. 下列说法错误的是（ ）。 A. 人类必须依赖土壤才能生存 B. 岩石、矿物和土壤是取之不尽、用之不竭的 C. 土壤是岩石在生物、气候、地形等因素的综合作用下形成的 二、连线题。（共10分） 21. 请把植物种子的传播方式连起来。 柳树 水力传播 椰子 风力传播 葡萄 弹力传播 喷瓜 动物传播 22. 将植物的结构和功能连接起来。 根 吸水和固定作用 茎 制造养料 叶 支撑和运输作用 花 保护和传播种子 果实 发育成果实和种子 种子 发育成新的植株 三、实验探究题。（共50分） 23. 臭豆腐是大家都喜欢的美食，制作臭豆腐的关键是选择合适的豆腐。小科很想自己制作豆腐，他先将黄豆洗净，用清水浸泡8－12小时至膨胀变软，再将它和清水放入破壁机捣碎，过滤掉豆渣，将生豆浆倒入锅中，大火加热，煮沸后倒盆里备用，用少量石膏水与豆浆混合搅拌均匀，加盖静置15分钟放入模具加压成型，豆腐就制作完成了。 （1）大豆这样的绿色开花植物，它们的生命周期都是起源于（ ）。 A. 花 B. 种子 C. 果实 （2）大豆富含大豆蛋白，营养物质主要储存在（ ）中。 A. 种皮 B. 子叶 C. 胚乳 （3）小科在制作豆腐前，先浸泡大豆，浸泡大豆的时候，大豆种子会发热，这是因为（ ）。 A. 大豆种子进行光合作用 B. 大豆种子吸收了水的热量 C. 大豆种子吸水后进行呼吸作用 （4）大豆种子浸泡后，如果不马上磨成生豆浆，它的（ ）就会先破出种皮。 A. 根 B. 茎 C. 叶 （5）大豆的花是典型的蝶形花序。小科要解剖大豆花，需要用到的工具有____________。 （6）要详细观察大豆花的结构，可以（ ）进行解剖，再有序观察。 A. 随意 B. 由外到内 C. 由内到外 （7）下列可以用来点豆腐的矿物质是（ ）。 A. 石灰 B. 石膏 C. 石墨 24. 豆腐制作成功后，小科又想该如何种植大豆才能让它长得壮、产量高呢？小科上网查找了相关大豆种植的知识，他发现：大豆适合种植在疏松、排水良好的土壤中，如砂质土壤，这种土壤有利于根系的生长和养分的吸收。于是，他对自己采集到的土壤样本进行研究。 （1）将土壤倒入水中，搅拌后静置分层，如图所示，请在括号内填入每一层对应的名称。（填“砂砾”、“黏土”、“沙”或者“粉沙”） （2）为了比较土壤的黏性，小科采用的实验方法是（ ）。 A. 加入水中搅拌 B. 用放大镜观察 C. 将土壤团成小球 （3）在比较渗水性的实验中，下列条件要保持相同的是（ ）。 ①土壤的种类 ②渗水的时间 ③加入土壤的量 ④加入的水量 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ （4）小科想把大豆种在3号土壤中，你认为合理吗？说说你的理由。 编号 1号土壤 2号土壤 3号土壤 颗粒特征 颗粒大，含沙多 颗粒适中，含沙适中 颗粒小，含沙少 黏性 小 中等 大 渗水性 好 中等 差 保水性 差 中等 好 （5）西瓜和大豆植物一样，都喜欢颗粒大、含沙多，透水性好的土壤，（ ）土壤最适合种植西瓜。 A. 1号土壤 B. 2号土壤 C. 3号土壤 （6）下列（ ）做法能够保护土壤。 A. 过度使用农药 B. 乱扔垃圾 C. 采用轮作和休耕的方法种植 25. 小科随后将发芽的大豆苗移入大棚中，为了让大豆苗生长得更好，小科准备安装补光灯电路，他先利用简易电路进行研究。 （1）如图，小灯泡能亮起来的是______，不能亮起来且电池会发烫的是______。 （2）开关是电路中控制电流通断的元件，下列材料能用来制作开关的是（ ）。 A. 塑料和铁片 B. 塑料和木片 C. 铁片和铜片 （3）下图是小科组装的补光灯电路。闭合开关后补光灯被点亮，此时电路属于______（填“通路”、“断路”或者“短路”），请用箭头标出电流方向。 （4）一段时间后补光灯电路出现故障，小科制作了一个电路检测器进行检测，下列正确的是（ ）。 A. B. C. （5）小科断开开关，取出电池，用电路检测器依次检测故障电路中的电器元件。结果如下表： 根据以上结果可推测该电路的故障位置是______。 （6）为了研究大豆生长的其他规律，小科对补光灯电路进行改进，如图所示，现在有一个三开的开关，连接不同的连接点可以实现不同电路的控制，请尝试连接电路，实现三种不同颜色灯光的切换。 （7）通过上述装置，可以研究（ ）对大豆生长的影响。 A. 补光时间长短 B. 补光灯的颜色 C. 补光灯的价格 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $