浙江丽水市云和县2025-2026学年一年级上学期道德与法治素养测试

**基本信息** 立足一年级生活实际，通过校园、家庭、公共场所等生活化情境考查行为规范与价值观，强化道德修养与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|30分|国旗认知、按时到校、爱护公物、交通规则等|以基础规范填空强化政治认同（国旗）与道德修养（爱护公物）| |我会答|24分|校园公物爱护方法、情境应对（借橡皮、上厕所、走廊打闹）|综合考查责任意识（爱护公物）与健全人格（互助行为），贴近真实生活场景|

浙江省丽水市云和县2025-2026学年一年级 上学期道德与法治期末素养测试试卷 （时间：70分钟，总分：100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填一填（每空2分，共30分） 1.我们是光荣的（ ），每天上学要（ ）到校，不迟到。 2.中华人民共和国的国旗是（ ），升国旗时要（ ）站立，行注目礼。 3.校园里的教室、黑板、桌椅都是（ ），我们要好好（ ）它们。 4.过马路时，要走（ ），做到“红灯（ ），绿灯行”。 5.吃饭前要（ ），吃饭时要（ ）慢咽，不挑食、不剩饭。 6.上课铃响后，我们要快速回到（ ），安静等待老师来上课。 7.与人交流时，要看着对方的（ ），说（ ）话，做有礼貌的孩子。 8.每天早睡早起，保证充足的（ ），作息有规律身体好。 二、选一选（每题3分，共15分。请将正确答案的序号填在括号里） 1.开学第一天，妈妈送我们到学校门口后，我们应该（ ） A. 拉着妈妈不放手 B. 主动和妈妈说“再见” C. 哭闹着不想上学 2.上课回答问题时，我们应该（ ） A. 先举手，得到老师允许后再发言 B. 直接站起来说 C. 低着头不说话 3.下列哪种做法能交到好朋友？（ ） A. 嘲笑同学的缺点 B. 分享玩具给同学玩 C. 不和新同学说话 4.看到校园里有垃圾，我们应该（ ） A. 假装没看见 B. 主动捡起扔进垃圾桶 C. 踢到别人座位旁边 5.在图书馆看书时，我们应该（ ） A. 保持安静不喧哗 B. 把喜欢的书带回家 C. 随意在书上画图画 三、判一判（每题3分，共15分。正确的打“√”，错误的打“×”） 1.校园里的花草树木可以随便采摘。（ ） 2.放学路上，不跟陌生人走，不接受陌生人的零食。（ ） 3.上课想发言时，不用举手，直接站起来说就行。（ ） 4.和同学一起玩游戏时，要遵守游戏规则，不耍赖。（ ） 5.做完作业后，要把文具收拾整齐。（ ） 四、连一连（共16分） 1.把行为和对应的文明用语连起来。（每题2分，共8分） 早上见到同学 “对不起” 不小心碰到别人 “早上好” 得到老师帮助 “老师再见” 放学和老师告别 “谢谢老师” 2.把场景和对应的规则连起来。（每题2分，共8分） 教室学习 不推挤，靠右行 上下楼梯 安静听讲，不打闹 食堂打饭 爱护书籍，不涂画 图书馆看书 自觉排队，不插队 五、我会答（共24分） 1.请写出3种校园里的公物，并说说每种公物应该怎样爱护？（12分） 2.遇到下面的情况，你会怎么做？请分别回答。（12分） （1）同桌忘记带橡皮了，向你求助。（4分） （2）上课期间想上厕所。（4分） （3）看到有同学在走廊里大声奔跑、打闹。（4分） 1 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、填一填（每空2分，共30分） 1.小学生 准时（或“按时”） 2.五星红旗 立正（或“肃立”） 3.公物 爱护 4.人行道 停 5.洗手 细嚼（或“细”） 6.座位（或“教室”） 7.眼睛 文明（或“礼貌”） 8.睡眠（或“休息”） 二、选一选（每题3分，共15分） 1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 三、判一判（每题3分，共15分） 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 四、连一连（共16分） 1. 早上见到同学——“早上好” 不小心碰到别人——“对不起” 得到老师帮助——“谢谢老师” 放学和老师告别——“老师再见” 2. 教室学习——安静听讲，不打闹 上下楼梯——不推挤，靠右行 食堂打饭——自觉排队，不插队 图书馆看书——爱护书籍，不涂画 五、我会答（共24分） 1.校园里的公物有：课桌椅、黑板、教室门窗。（3分） 爱护方法：课桌椅要轻拿轻放，不在上面乱涂乱画；（3分）黑板要保持干净整洁，不用硬物刮擦；（3分）教室门窗要轻开轻关，不踢门不撞门。（3分） （答出其他校园公物及相应爱护方法，言之有理亦可酌情给分。） 2. （1）我会把橡皮借给同桌用，帮助他解决困难。（4分） （2）我会举手向老师报告，得到老师允许后再去上厕所。（4分） （3）我会提醒他们不要在走廊奔跑打闹，注意安全；或者告诉老师请老师来帮助劝导。（4分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $