精品解析：河南省南阳市镇平县2025-2026学年八年级上学期第三学月考试道德与法治试卷

河南省南阳市镇平县2025-2026学年八年级上学期第三学月考试 道德与法治试卷 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船成功发射。这次发射在世界范围内引起了广泛关注和称赞。小强在电视里看到这则新闻时，感到非常自豪。这说明（ ） A. 看新闻关注社会，能更加明确我们的社会地位 B. 社会生活丰富多彩，能让我们感受到生活的无限可能 C. 人的成长离不开社会，观看新闻能获得社会物质支持 D. 我们要关心社会变化和国家发展，主动了解社会 2. 青少年阶段是人的社会化的重要时期，要养成亲社会行为。下列名言与这一观点一致的是（ ） ①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。 ④风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 3. 打开手机软件，系统自动读屏，并一一给出语音提示。看新闻，靠文字识别技术“读”出资讯；想购物，图片转语音“描绘”商品详情借助信息无障碍技术，视障者可以在工作、生活中，更好地使用互联网产品。这说明（ ） A. 网络催生新产业，提升经济发展水平 B. 网络丰富日常生活，“信息节食”很重要 C. 技术使网络环境更加便利、包容、温暖 D. 信息无障碍建设成为各行业的自觉行动 4. “何以中国”“网络中国节”等主题活动，“中国人的故事”“中国好网民”等网络互动引导活动，人工智能、虚拟现实等新技术赋能制作传播……一系列品牌活动突出地域特色、网络表达、全媒传播，一批优秀作品有内容、有温度、有力量，将网络空间里不断涌动的大流量，转化为温润心灵、滋养人心的正能量。这有利于（ ） A. 高扬主旋律，培育积极健康的网络文化 B. 让网络成为汇聚民意民智的重要渠道 C. 公民通过网络平台参与社会公共事务 D. 增强公民理性参与网络生活的意识 5. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 金秋十月，稻谷飘香、硕果累累。某校组织学生参加社会实践活动：有的同学化身“农夫”体验秋收，有的学生开展科技探索主题研学活动……这些动旨在让学生（ ） ①融入社会生活，丰富个人阅历 ②参与社会实践，关注社会变化 ③遵守社会规则，热心帮助他人 ④提前进入社会，成就更好自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2025年3月教育部发布新修订的《中小学生守则》。新版保留热爱祖国、诚实守信等经典内容，新增文明绿色上网、践行垃圾分类等，贴合时代要求，更具操作性。上述材料说明（ ） A. 国家机关是规则制定者，但不是规则的遵守者 B. 规则不是一成不变的，应适时加以调整和完善 C. 经常改变规则才能使之更符合社会发展的需求 D. 既保留经典内容，多余新规只需贴合时代要求即可 8. 2025年1月，赵某某为提高个人社交账号关注度，在某影院盗录热映电影《哪吒之魔童闹海》，并将盗版资源上传至网络平台传播，导致影片在未授权情况下被大量转发，严重损害了版权方的合法权益。当地辖区文化和旅游局依法对赵某某进行立案调查。该案例给我们的警示是（ ） ①权利行使有边界，追求流量不能以侵害他人权益为代价 ②诚信无价，要树立诚信意识，践行诚信美德 ③权利义务相统一，侵犯知识产权定受刑罚处罚 ④恪守道德，遵守法律，做一名负责任的网络参与者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 小华的爸爸借给同事5万元，双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是（ ） ①求助新闻媒体，寻求社会舆论裁决 ②到人民政府提起行政诉讼，讨回公道 ③向律师事务所、法律援助中心等机构寻求帮助 ④到人民法院提起诉讼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. “3·15国际消费者权益日”某区人民法院联合区政法委来到休闲广场、超市等人流密集的地方，通过发放普法宣传单、开展法律咨询、以案释法等多样化形式，为消费者送上“法治礼包”。此举（ ） ①保障消费者的合法权益不再受侵害 ②树立了守法光荣、违法可耻的观念 ③引导消费者积极主动地学习法律 ④增强消费者依法维权的意识和能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. “人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”这一名言与下列观点相一致的是（ ） A. 自由有利于培养多方面的才能 B. 自由不是随心所欲，它是有限制的 C. 自由推动社会的繁荣与进步 D. 自由能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围 12. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项中的情境不违背平等含义的是（ ） ①某景区规定70岁以上老年人可免票游览 ②小明的爸爸因为是乙肝病毒携带者在竞聘时被取消竞聘资格 ③某地规定乘客可以免费带领两名身高1.3米（含1.3米）以下儿童乘车 ④某公司以“绩效”为依据，男员工工资普遍高于女员工 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 13. 2025年，宜宾经济开发区管理委员会发布招聘公告。此次招聘面向应届高校毕业生、社会在职和非在职人员，遵循“公开、平等、竞争、择优”原则，对应聘者的学历、职业道德和健康状态都有相应要求。对此，下列说法正确的是（ ） ①体现了不同身份的求职者在应聘机会上的平等 ②打破了就业的身份限制，有利于挖掘人才潜力 ③应届毕业生才能更好地享受到平等的就业权利 ④对所有应聘岗位设置相同条件，才是真正平等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2025年1月19日，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》中指出，推动义务教育优质均衡发展，加强义务教育学校标准化建设，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。这些要求有利于（ ） ①彻底解决农村教育问题 ②以机会公平促进教育的公平 ③让学生享有更公平的教育环境 ④为所有人提供相同的发展条件 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 15. 近年来，检察机关高度重视司法救助工作，部署开展“司法救助助力脱贫攻坚、全面推进乡村振兴、关爱困难妇女”等专项行动，发挥了“救急解困”的民生保障作用，有力促进了社会和谐稳定。这说明（ ） A. 检察机关一心为民，解决人民群众的一切难题 B. 司法救助是捍卫社会公平正义的最后一道防线 C. 司法救助是每个公民维护合法权益的最有效途径 D. 我国通过司法救助维护正义，尊重和保障人权 16. 正义是全人类共同价值的重要内容，守护正义需要维护国际正义，中国始终是国际正义的守护者。下列体现我国守护国际正义的是（ ） ①我国帮助非洲落后国家建设铁路、医院 ②我国向世界派出5万多名维和战士 ③我国构建精准扶贫工作长效机制，实现扶贫到户 ④我国强烈谴责日本向太平洋排放核污染废水 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 杭州亚运会3.76万名赛会志愿者“小青荷”，以专业、友善、周到的服务，为赛会顺利举办提供保障，他们的微笑也成为亮丽的名片。这些志愿者参加公益活动是（ ） ①履行法定义务的表现，有利于养成亲社会行为 ②爱岗敬业的表现，有利于推动社会经济发展 ③奉献社会的表现，有利于提高自身道德境界 ④文明有礼的表现，有利于展现国家形象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 辽宁沈阳的吴先生遭遇公司单方面调岗要求，拒绝后被辞退。在律师协助下，他开始了漫长的维权之路。从提起劳动仲裁，到人民法院一审、二审，再到申请法院强制执行，耗时17个月成功维权，获赔16.9万元经济赔偿。吴先生坦言：“维权虽难，但我始终相信正义不会缺席。” 结合上述材料，谈谈吴先生的维权之路带给我们的启示。 19. 随着互联网发展，越来越多人通过网络平台创作传播内容、分享生活或谋生。但部分人为牟利，编造虚假信息“蹭热点”，或故意煽动公众情绪“乱带节奏”。针对此类乱象，公安机关明确将依法严厉打击，并采取警示、禁言、封号等针对性管理措施。对此，有网友认为：“公安机关的做法是在限制公民的自由。” 请你运用“网络”和“自由”的相关知识，对该网友的观点进行辨别与分析。 20. 材料一 英国哲学家培根说：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这段话说明了“100-1=0”的道理，一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。 （1）守护正义为什么需要维护司法公正？ 材料二 小陈与朋友同时在同一APP查询同一航班、同一舱位的机票，小陈看到的价格为2356元，朋友的价格仅980元，这是典型的“大数据杀熟”。（指同样商品或服务，不同客户所见价格不同的现象） 《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》第九条第二款规定：经营者不得在消费者不知情的情况下，对同一商品或者服务在同等交易条件下设置不同的价格或者收费标准。 （2）请评析上述网络平台的行为，并从公平角度为小陈支招。 21. 八年级（1）班同学围绕“责任与奉献”开展研究性学习，请你参与并完成相关任务。 材料一 爱国与担当同行。2025年是爱国卫生运动开展73周年，学校响应国家号召，拟组织同学们开展“垃圾分类·公益捡跑”志愿服务活动，将健步走与分类捡拾垃圾相结合。 （1）请你围绕本次志愿服务活动的主题，写出活动的意义。 材料二 “凡星”闪耀，微光成炬。小德同学心中的“发光者”，是陕西兴平龙兴渡口艄公尹某——他守渡四十余载从未中断，坦言“现在摆渡过河的人少了，但乡亲们离不开我，哪怕只有一人，我也要等。” （2）结合材料，从承担责任的角度，谈谈你对“凡星”闪耀，微光成炬的认识。 材料三 快递小哥穿梭街巷、医务工作者救死扶伤、边防战士戍边卫国……正是他们敢于担当，我们的生活才更安全温暖、充满阳光与希望。 （3）勇于担当，收获阳光，生活中你如何汲取他们的力量，积极奉献社会？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省南阳市镇平县2025-2026学年八年级上学期第三学月考试 道德与法治试卷 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船成功发射。这次发射在世界范围内引起了广泛关注和称赞。小强在电视里看到这则新闻时，感到非常自豪。这说明（ ） A. 看新闻关注社会，能更加明确我们的社会地位 B. 社会生活丰富多彩，能让我们感受到生活的无限可能 C. 人的成长离不开社会，观看新闻能获得社会物质支持 D. 我们要关心社会变化和国家发展，主动了解社会 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 A：关注新闻可以增强社会认知，但题干强调自豪感，未直接体现“明确社会地位”，故A不符合题意； B：题干未涉及“生活可能性”的体验，而是突出国家成就带来的情感共鸣，故B不符合题意； C：观看新闻属于精神活动，与“物质支持”无关，故C说法错误； D：小强因国家科技成就自豪，体现主动关心社会和国家发展，故D符合题意； 故本题选D。 2. 青少年阶段是人的社会化的重要时期，要养成亲社会行为。下列名言与这一观点一致的是（ ） ①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。 ④风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：强调个人修身养性、内心宁静，与亲社会行为无直接关联，故①不符合题意； ②：强调语言文明、尊重他人，属于人际交往礼仪范畴，故②不符合题意； ③：强调融入群体、互助互爱，体现了人际交往中的亲社会行为，故③符合题意； ④：强调关心社会、国家大事，体现了养成亲社会行为中关心社会发展的要求，故④符合题意； 3. 打开手机软件，系统自动读屏，并一一给出语音提示。看新闻，靠文字识别技术“读”出资讯；想购物，图片转语音“描绘”商品详情借助信息无障碍技术，视障者可以在工作、生活中，更好地使用互联网产品。这说明（ ） A. 网络催生新产业，提升经济发展水平 B. 网络丰富日常生活，“信息节食”很重要 C. 技术使网络环境更加便利、包容、温暖 D. 信息无障碍建设成为各行业的自觉行动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 A：题干强调信息技术帮助视障者使用互联网，未涉及催生新产业或提升经济水平，故A不符合题意； B：“信息节食”指合理控制信息获取，题干未提及此内容，故B不符合题意； C：信息无障碍技术为视障者提供便利，体现了技术使网络环境更包容、温暖，故C符合题意； D：题干仅说明技术应用案例，未体现各行业自觉开展无障碍建设，故D说法错误； 故本题选C。 4. “何以中国”“网络中国节”等主题活动，“中国人的故事”“中国好网民”等网络互动引导活动，人工智能、虚拟现实等新技术赋能制作传播……一系列品牌活动突出地域特色、网络表达、全媒传播，一批优秀作品有内容、有温度、有力量，将网络空间里不断涌动的大流量，转化为温润心灵、滋养人心的正能量。这有利于（ ） A. 高扬主旋律，培育积极健康的网络文化 B. 让网络成为汇聚民意民智的重要渠道 C. 公民通过网络平台参与社会公共事务 D. 增强公民理性参与网络生活的意识 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络文化建设的相关知识。 A：题干中“主题活动”“优秀作品有温度、有力量”等描述，强调通过优质内容传播正能量，符合“高扬主旋律，培育积极健康的网络文化”的作用，故A符合题意； B：“汇聚民意民智”强调网络作为信息收集渠道，但题干侧重文化传播而非民意反馈，故B不符合题意； C：“参与社会公共事务”强调公民主动行为，题干未体现公民直接参与公共事务，故C不符合题意； D：“理性参与网络生活”强调公民自我约束，题干侧重内容引导而非公民意识提升，故D不符合题意。 故本题选A。 5. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①④：分析题文可知，复兴号列车设置静音车厢并规定旅客的行为规范，表明井然有序的社会生活离不开规则保障；旅客在享受“静音福利”的同时也应遵守相关规则，这说明我们需要发自内心地敬畏和遵守规则，故①④说法正确； ②：材料未提及规则是如何形成的，故②不符合题意； ③：违反社会规则不一定都受到法律制裁，只有违反法律这种规则才会受到法律制裁，故③说法错误； 故本题选B。 6. 金秋十月，稻谷飘香、硕果累累。某校组织学生参加社会实践活动：有的同学化身“农夫”体验秋收，有的学生开展科技探索主题研学活动……这些动旨在让学生（ ） ①融入社会生活，丰富个人阅历 ②参与社会实践，关注社会变化 ③遵守社会规则，热心帮助他人 ④提前进入社会，成就更好自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 ①：学生通过参与秋收、科技研学等活动，能够深入接触社会，积累经验，丰富个人阅历，故①符合题意； ②：社会实践帮助学生了解社会动态（如科技发展、农业劳动），从而关注社会变化，故②符合题意； ③：题干未提及遵守规则或帮助他人的内容，活动侧重体验而非规则或助人，故③不符合题意； ④：社会实践是学习的一部分，目的是增长能力而非“提前进入社会”，表述不准确，故④不符合题意； 故本题选A。 7. 2025年3月教育部发布新修订的《中小学生守则》。新版保留热爱祖国、诚实守信等经典内容，新增文明绿色上网、践行垃圾分类等，贴合时代要求，更具操作性。上述材料说明（ ） A. 国家机关是规则制定者，但不是规则的遵守者 B. 规则不是一成不变的，应适时加以调整和完善 C. 经常改变规则才能使之更符合社会发展的需求 D. 既保留经典内容，多余新规只需贴合时代要求即可 【答案】B 【解析】 【详解】A：国家机关既是规则的制定者，也必须是规则的遵守者，故 A 说法错误； B：材料中《中小学生守则》的修订体现了规则需要随着社会发展而调整和完善，故 B 符合题意； C：规则需要保持相对稳定，不能“经常改变”，故 C 说法错误； D：本次修订新增的新规并非多余内容，且新规除贴合时代要求外，还需符合中小学生行为规范实际、具备可操作性，故D说法错误。 8. 2025年1月，赵某某为提高个人社交账号关注度，在某影院盗录热映电影《哪吒之魔童闹海》，并将盗版资源上传至网络平台传播，导致影片在未授权情况下被大量转发，严重损害了版权方的合法权益。当地辖区文化和旅游局依法对赵某某进行立案调查。该案例给我们的警示是（ ） ①权利行使有边界，追求流量不能以侵害他人权益为代价 ②诚信无价，要树立诚信意识，践行诚信美德 ③权利义务相统一，侵犯知识产权定受刑罚处罚 ④恪守道德，遵守法律，做一名负责任的网络参与者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：赵某某盗录并传播电影，侵犯他人知识产权，说明行使权利不能超越界限，追求流量不可损害他人权益，故①符合题意； ②：题干主要反映侵权问题，未直接涉及诚信缺失，故②不符合题意； ③：侵犯知识产权可能承担民事责任或行政处罚，只有构成犯罪才受刑罚，因此“定受刑罚”说法错误，故③说法错误； ④：赵某某的行为违反法律和道德，警示我们网络参与需遵守法律和道德，故④符合题意； 故本题选B。 9. 小华的爸爸借给同事5万元，双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是（ ） ①求助新闻媒体，寻求社会舆论裁决 ②到人民政府提起行政诉讼，讨回公道 ③向律师事务所、法律援助中心等机构寻求帮助 ④到人民法院提起诉讼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 ①：新闻媒体无法进行法律裁决，只能发挥舆论监督作用，不属于法律渠道，故①说法错误； ②：人民政府不负责审理民事案件，且行政诉讼针对的是行政机关的违法行为，本案属于民事纠纷，应通过民事诉讼解决，故②说法错误； ③：律师事务所、法律援助中心可提供专业法律服务和援助，属于合法法律途径，故③符合题意； ④：民事债务纠纷应向法院提起民事诉讼，人民法院是法定审判机关，故④符合题意； 故本题选D。 10. “3·15国际消费者权益日”某区人民法院联合区政法委来到休闲广场、超市等人流密集的地方，通过发放普法宣传单、开展法律咨询、以案释法等多样化形式，为消费者送上“法治礼包”。此举（ ） ①保障消费者的合法权益不再受侵害 ②树立了守法光荣、违法可耻的观念 ③引导消费者积极主动地学习法律 ④增强消费者依法维权的意识和能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 ①：普法活动能提高消费者维权意识，但无法完全“保障合法权益不再受侵害”，侵权行为仍可能存在，故①说法错误； ②：活动主要针对消费者普法，强调维权而非直接树立“守法光荣、违法可耻”的观念，故②不符合题意； ③：通过宣传单、法律咨询等形式，引导消费者主动了解法律知识，故③符合题意； ④：普法活动直接增强消费者依法维权的意识和能力，故④符合题意； 故本题选D。 11. “人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”这一名言与下列观点相一致的是（ ） A. 自由有利于培养多方面的才能 B. 自由不是随心所欲，它是有限制的 C. 自由推动社会的繁荣与进步 D. 自由能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由与规则的关系。 A：题干中卢梭的名言强调自由与约束并存，即自由并非绝对，而是受社会规则限制。此项强调自由对个人才能的积极作用，未涉及限制，A不符合题意； B：直接指出自由有限制，与“枷锁”呼应，B符合题意； C：说明自由对社会发展的意义，未体现约束，C不符合题意； D：描述自由对社会氛围的影响，未涉及限制，D不符合题意； 故本题选B。 12. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项中的情境不违背平等含义的是（ ） ①某景区规定70岁以上老年人可免票游览 ②小明的爸爸因为是乙肝病毒携带者在竞聘时被取消竞聘资格 ③某地规定乘客可以免费带领两名身高1.3米（含1.3米）以下儿童乘车 ④某公司以“绩效”为依据，男员工工资普遍高于女员工 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查平等的含义。 ①：某景区对70岁以上老人免票，体现了社会对老年人的关怀和照顾，符合平等的含义，故①符合题意； ②：因乙肝病毒携带者身份取消竞聘资格，属于不合理的健康歧视，违背平等含义，故②说法错误； ③：允许免费带身高1.3米以下儿童乘车，是对儿童的合理优待，符合平等的含义，故③符合题意； ④：以“绩效”为由使男员工工资普遍高于女员工，可能存在性别歧视或绩效评估不公，违背平等含义，故④说法错误； 故本题选C。 13. 2025年，宜宾经济开发区管理委员会发布招聘公告。此次招聘面向应届高校毕业生、社会在职和非在职人员，遵循“公开、平等、竞争、择优”原则，对应聘者的学历、职业道德和健康状态都有相应要求。对此，下列说法正确的是（ ） ①体现了不同身份的求职者在应聘机会上的平等 ②打破了就业的身份限制，有利于挖掘人才潜力 ③应届毕业生才能更好地享受到平等的就业权利 ④对所有应聘岗位设置相同条件，才是真正平等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等的相关知识。 ①：招聘面向应届生、在职和非在职人员，说明不同身份的求职者享有平等机会，故①符合题意； ②：招聘不限制身份，有利于拓宽人才选拔范围，促进公平竞争，故②符合题意； ③：招聘对象包含各类人员，平等就业权并非仅限应届生，故③说法错误； ④：平等不等于所有岗位条件完全相同，合理差异是允许的，故④说法错误； 故本题选A。 14. 2025年1月19日，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》中指出，推动义务教育优质均衡发展，加强义务教育学校标准化建设，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。这些要求有利于（ ） ①彻底解决农村教育问题 ②以机会公平促进教育的公平 ③让学生享有更公平的教育环境 ④为所有人提供相同的发展条件 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公平的认识。 ①：彻底解决，说法绝对化，有利于缓解农村教育问题，故①说法错误； ②：缩小城乡、区域等差距，旨在通过均衡资源分配保障教育机会公平，故②说法正确； ③：推动义务教育优质均衡发展，有利于让学生享有更公平的教育环境，故③说法正确； ④：为所有人提供同等的发展条件，不是相同的发展条件，故④说法错误； 故本题选C。 15. 近年来，检察机关高度重视司法救助工作，部署开展“司法救助助力脱贫攻坚、全面推进乡村振兴、关爱困难妇女”等专项行动，发挥了“救急解困”的民生保障作用，有力促进了社会和谐稳定。这说明（ ） A. 检察机关一心为民，解决人民群众的一切难题 B. 司法救助是捍卫社会公平正义的最后一道防线 C. 司法救助是每个公民维护合法权益的最有效途径 D. 我国通过司法救助维护正义，尊重和保障人权 【答案】D 【解析】 【详解】A：检察机关坚持司法为民，但受职能和条件限制，无法解决人民群众的一切难题，“一切”说法过于绝对，故 A 说法错误； B：司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，而非具体的司法救助工作，概念混淆，故 B 说法错误； C：司法救助是维护合法权益的有效途径之一，但并非对每个公民都是最有效途径，诉讼通常被视为最后屏障，故 C 说法错误； D：题干中检察机关开展司法救助专项行动，保障了民生，促进了社会和谐，表明我国通过司法救助维护正义，尊重和保障人权，故 D 符合题意； 16. 正义是全人类共同价值的重要内容，守护正义需要维护国际正义，中国始终是国际正义的守护者。下列体现我国守护国际正义的是（ ） ①我国帮助非洲落后国家建设铁路、医院 ②我国向世界派出5万多名维和战士 ③我国构建精准扶贫工作长效机制，实现扶贫到户 ④我国强烈谴责日本向太平洋排放核污染废水 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国际正义的要求。 ①：我国帮助非洲国家建设基础设施，体现对发展中国家的支持，符合国际正义，故①说法正确； ②：派遣维和战士参与国际和平行动，直接维护国际安全与正义，故②说法正确； ③：精准扶贫属于国内民生政策，与国际正义无关，故③说法错误； ④：谴责日本排放核废水是维护全球环境正义的体现，故④说法正确； 故本题选B。 17. 杭州亚运会3.76万名赛会志愿者“小青荷”，以专业、友善、周到的服务，为赛会顺利举办提供保障，他们的微笑也成为亮丽的名片。这些志愿者参加公益活动是（ ） ①履行法定义务的表现，有利于养成亲社会行为 ②爱岗敬业的表现，有利于推动社会经济发展 ③奉献社会的表现，有利于提高自身道德境界 ④文明有礼的表现，有利于展现国家形象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：志愿者参加公益活动是自愿行为，属于道德义务而非法定义务，故①说法错误； ②：志愿者服务主要体现奉献精神，并非职业岗位上的爱岗敬业，且直接目的不是推动经济发展，故②说法错误； ③：志愿者通过公益活动服务社会、奉献社会，有利于在实践中提升自身道德境界，故③符合题意； ④：志愿者专业友善的服务和微笑是文明有礼的体现，有利于向亚洲乃至世界展现良好的国家形象，故④符合题意； 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 辽宁沈阳的吴先生遭遇公司单方面调岗要求，拒绝后被辞退。在律师协助下，他开始了漫长的维权之路。从提起劳动仲裁，到人民法院一审、二审，再到申请法院强制执行，耗时17个月成功维权，获赔16.9万元经济赔偿。吴先生坦言：“维权虽难，但我始终相信正义不会缺席。” 结合上述材料，谈谈吴先生的维权之路带给我们的启示。 【答案】①吴先生敢于拒绝公司单方面的不合理要求，启示我们遇到不公平的现象时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”。②吴先生在律师的帮助下开始维权之路，启示我们要遇事找法，在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关人士，获得及时有效的法律帮助。③吴先生耗时17个月维权成功，启示我们解决问题靠法，守护正义要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶。④吴先生从提起劳动仲裁到人民法院一审二审，再到申请法院强制执行，启示我们法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。⑤吴先生维权之路启示我们要守护正义，追求正义，捍卫正义。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查公平正义、依法维权的相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 拒绝公司单方面不合理调岗要求，可知我们遇到不公平现象，要坚守原则立场，敢于对不公平说 “不”。 在律师协助下开启维权之路，可知遇到法律问题、合法权益受侵害，要寻求法律帮助。 耗时 17 个月维权成功，相信正义不会缺席，可知守护正义要敢于斗争，相信正义必将战胜邪恶。 提起劳动仲裁，到法院一审、二审，申请强制执行，可知司法是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。 吴先生完整维权经历，可知我们要守护正义，追求正义，捍卫正义。 19. 随着互联网发展，越来越多人通过网络平台创作传播内容、分享生活或谋生。但部分人为牟利，编造虚假信息“蹭热点”，或故意煽动公众情绪“乱带节奏”。针对此类乱象，公安机关明确将依法严厉打击，并采取警示、禁言、封号等针对性管理措施。对此，有网友认为：“公安机关的做法是在限制公民的自由。” 请你运用“网络”和“自由”的相关知识，对该网友的观点进行辨别与分析。 【答案】该网友的观点是错误的，没有认识到参与网络生活要遵守道德和法律，也没有理解自由的真谛。①网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。②一些人编造虚假信息，没有恪守道德，遵守法律。因此，公安机关的做法不是限制自由，而是营造清朗的网络空间。③自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。公安机关对虚假信息进行管理，是保障自由的表现。④我们应在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，依法行使权利，在网络上文明互动，理性表达，做负责任的网络参与者。 【解析】 【详解】网友的观点是错误的，未意识到网络活动需恪守道德与法律，也未读懂自由的真正内涵。网络空间绝非法外之地，公安机关整治虚假信息并非约束自由，而是守护公众合法权益、维护清朗网络环境，我们要依规理性上网。 20. 材料一 英国哲学家培根说：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这段话说明了“100-1=0”的道理，一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。 （1）守护正义为什么需要维护司法公正？ 材料二 小陈与朋友同时在同一APP查询同一航班、同一舱位的机票，小陈看到的价格为2356元，朋友的价格仅980元，这是典型的“大数据杀熟”。（指同样商品或服务，不同客户所见价格不同的现象） 《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》第九条第二款规定：经营者不得在消费者不知情的情况下，对同一商品或者服务在同等交易条件下设置不同的价格或者收费标准。 （2）请评析上述网络平台的行为，并从公平角度为小陈支招。 【答案】（1）司法公正对社会公正具有重要引领作用。司法不公对社会公正具有致命破坏作用。法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保了司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 （2）该网络平台的行为违背了公平原则，损害了部分消费者的合法权益，违反了《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》等相关法律法规，还损害了消费者对网络平台的信任，不利于网络平台的长期发展，不利于维护社会公平正义。网络平台作为经营者应遵循法律和市场规则。小陈要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式谋求最大限度的公平。他可以与平台通过协商解决，也可以向市场监管部门或消费者协会举报或反映等。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 小问1：从设问中可知，要考查评析上述网络平台的行为，需要对材料内容进行关键词提炼。 同样商品或服务，不同客户所见价格不同的现象，可联系违背公平原则，损害部分消费者的合法权益； 经营者不得在消费者不知情的情况下，对同一商品或者服务在同等交易条件下设置不同的价格或者收费标准，可联系违反了《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》，不利于维护社会公平正义等； 小问2： 从设问中可知，要考查从公平角度为小陈支招，需要对材料内容进行关键词提炼。 同一航班、同一舱位的机票， 小陈看到的价格更高，可联系坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，与平台通过协商解决，也可以向市场监管部门或消费者协会举报或反映等。 21. 八年级（1）班同学围绕“责任与奉献”开展研究性学习，请你参与并完成相关任务。 材料一 爱国与担当同行。2025年是爱国卫生运动开展73周年，学校响应国家号召，拟组织同学们开展“垃圾分类·公益捡跑”志愿服务活动，将健步走与分类捡拾垃圾相结合。 （1）请你围绕本次志愿服务活动的主题，写出活动的意义。 材料二 “凡星”闪耀，微光成炬。小德同学心中的“发光者”，是陕西兴平龙兴渡口艄公尹某——他守渡四十余载从未中断，坦言“现在摆渡过河的人少了，但乡亲们离不开我，哪怕只有一人，我也要等。” （2）结合材料，从承担责任的角度，谈谈你对“凡星”闪耀，微光成炬的认识。 材料三 快递小哥穿梭街巷、医务工作者救死扶伤、边防战士戍边卫国……正是他们敢于担当，我们的生活才更安全温暖、充满阳光与希望。 （3）勇于担当，收获阳光，生活中你如何汲取他们的力量，积极奉献社会？ 【答案】（1）①有利于增强同学们的环保意识，养成垃圾分类的好习惯。②有利于增强同学们的社会责任感，培养亲社会行为。③有利于锻炼同学们的实践能力，促进身心健康发展。④有利于美化环境，推动生态文明建设等。 （2）①只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会；很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任；正因为有许许多多勇于承担责任，敢于担当的人，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。②生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。 （3）①在学校里，我可以主动帮助同学，参与班级事务；②在社区中，我可以参加志愿服务活动，如清理垃圾、宣传环保知识等；③在家庭中，我可以孝敬父母，承担力所能及的家务。通过这些实际行动，我希望能为社会贡献自己的力量，让生活更加美好。 【解析】 【分析】考点考查：勇担社会责任的意义、亲社会行为、服务和奉献社会、平凡中创造伟大。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用服务和奉献社会、亲社会行为的知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校准备组织同学们开展以“垃圾分类·公益捡跑”为主题的志愿服务活动，将健步走与分类捡拾垃圾融为一体→可链接增强同学们的环保意识；增强同学们的社会责任感，培养亲社会行为；锻炼同学们的实践能力，促进身心健康发展；美化环境，推动生态文明建设等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用积极承担责任的意义、平凡中创造伟大的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：守渡四十余载，从未中断→可链接很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任；生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查生活中你如何汲取他们的力量，积极奉献社会，属于开放性试题，言之有理即可。 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