1.2 太阳对地球的影响（第二版）(AI智学·教学课件）地理人教版必修第一册

该高中地理课件聚焦“太阳对地球的影响”，涵盖太阳辐射与太阳活动两大核心内容。通过德令哈光热基地、帕克太阳探测器双真实情境导入，以“为何建在西北”“太阳活动如何影响光伏”等问题驱动，搭建从现象到原理的学习支架，衔接太阳辐射分布规律与太阳活动影响路径。 其亮点在于以双场景情境探究为核心，结合绘制太阳辐射分布图、对比青藏高原与四川盆地成因等任务，落实综合思维与区域认知。通过大庆光伏可行性评估、太阳活动高峰年应对方案设计，提升地理实践力，助力学生形成人地协调观。教师可直接使用结构化活动设计，学生能在探究中深化理解并提升解决实际问题的能力。

2 太阳对地球的影响 人教版高中地理必修第一册 第一章 第二节 授课人：[您的名字] 学习目标（基于核心素养） 人地协调观： 综合思维： 区域认知： 地理实践力： 理解太阳对地球的双 重影响，树立合理开 发太阳能、规避太阳 活动风险的可持续发 展观念。 能从纬度、地形、天 气等多维度分析太阳 辐射分布的成因；梳 理“太阳大气-地球圈 层-人类活动”的逻辑 链。 结合区域特征描述我 国及全球太阳辐射的 空间分布规律，对比 不同区域太阳能开发 的区位差异。 独立分析某区域太阳 能开发的可行性，初 步提出太阳活动高峰 年的人类活动应对方 案。 情境探究目录 主情境：双场景联动--从能源供给到空间环境，太阳如何深刻影响中国的发展? 分情境一：西北百万千瓦级光热基地建设 (探究太阳辐射对地球的影响) 分情境二：帕克太阳探测器助力光伏产业 技术突破（探究太阳活动对地球的影响） 第一部分 太阳辐射对地球的影响 分情境一：西北百万千瓦级光热基地建设 情境导入：德令哈光热基地 真实场景：青海德令哈戈壁滩上，反射着银光的百万 千瓦光热电站宛如一朵巨大的“向日葵”。 1800 kWh/m² 年太阳辐射量 超 46亿度 年发电量 30万户 居民一年用电需求 人教版高中地理必修第一册 第一章 第二节 授课人：[您的名字] 核心驱动问题 问题1：为什么我国要把超 大规模的光热电站建在青 海德令哈，而不是经济发 达、用电量大的东部沿海 地区? 问题2：青海德令哈的太阳资源 究竟有什么独特优势? 主问题：太阳是如何全方位影响 地球与人类活动的？我们如何科 学利用太阳资源? 探究任务说明 任务一：绘制中国年太阳辐射量分布 梯度图，归纳空间分布规律。 任务二：对比分析“青藏高原”与 “四川盆地”太阳辐射高低值中心的成因。 任务三：结合材料，梳理“光伏+种 养殖”模式的综合效益。 知识基石：太阳辐射 概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量的现象。 波长范围：0.15~4 微米（分为紫外区、可见光区、红外区）。 能量来源：太阳内部在高温、高压环境下进行的核聚变反应 （4个氢原子核聚变为1个氦原子核， 释放巨大能量）。 Convective Zone Radiative Zone Core 能量 H He H + H + H + H 能量 第9页：探究活动1：中国年太阳辐射量空间分布 观察《中国年太阳辐射量分布图》，寻找高值中心与低值中心。 思考：整体呈现怎样的空间变化趋势? 第10页：探究活动1：分布规律归纳 分布规律归纳 总体特征 分布不均，差异显著 从东部沿海向西部内陆 逐渐递增 递增 高值中心 青藏高原（最丰富） 空间规律 低值中心 四川盆地（最贫乏） 西北地区 相对丰富（如德令哈所在地） 第11页：探究活动2：区域对比--四川省太阳辐射分布 探究活动2：区域对比分析 聚焦四川省：同处相近纬度， 为何东西部差异巨大? 《川渝年太阳辐射量分布图》 《川渝地形图》 川西高原 海拔高，空气稀薄，晴 天多。 四川盆地 盆地地形，水汽不易散 发，多云雾阴雨天气。 《川渝年太阳辐射量分布图》 《川渝地形图》 第12页：探究活动2：高低值中心成因深度剖析 青藏高原（高值中心） 纬度较低，太阳高度角大。 海拔高，空气稀薄，大气透明度好，对 太阳辐射削弱少。 晴天多，日照时间长。 四川盆地（低值中心） 盆地地形，水汽不易散发。 多云雾、阴雨天气，日照时间短。 大气对太阳辐射的削弱作用强。 归纳总结：影响地表获得太阳辐射的因素 纬度 天气 正午太阳 获得的太 大气削弱 到达地面 晴天多， 纬度低 高度角大 阳辐射多 的辐射多 云量少 作用弱 地势（海拔） 日照长短 大气透明 白昼时间 获得的太阳 空气 辐射 海拔高 辐射越多 稀薄 度越高 越强 越长 第14页：探究活动3：凉山州“光伏+种养殖”案例 探究活动3：凉山州“光伏+种养殖”模式 情境深化：四川凉山州利用 丰富的光照资源，在荒山上 建设光伏电站。 创新模式：“板上发电，板 下种草，草上养羊”。 思考：这种模式带来了哪些 综合效益? 第 15 页：探究活动3：模式的综合效益分析 生态效益 经济效益 社会效益 光伏板遮挡阳光，减少 水分蒸发，促进植被恢 复，改善荒山生态。 发电收益+畜牧业收益 ，提高土地利用率，增 加经济收入。 提供就业岗位，助力乡 村振兴，提供清洁能源， 助力“双碳”目标。 知识构建：太阳辐射对地球的影响 人类能源宝库 直接利用：太阳能光热、光伏发电、太阳能热水器。 塑造地理环境 自然带的分布。 间接利用：煤炭、石油、天然气（地质历史时期固定的太阳能）。 提供光热资源 维持地表温度，是地球上水、大 气运动和生命活动的主要动力。 第二部分 太阳活动对地球的影响 分情境二：帕克太阳探测器助力光伏产业技术突破 探究任务说明 任务一 梳理太阳大气层结构，明确不同 太阳活动的类型与特征。 太阳黑子 光球层 色球层 日冕层 任务二 计算太阳黑子变化周期，总结太 阳活动的规律。 11年 11年 任务三 结合“太空台风”等案例，梳理 太阳活动对地球环境的影响路径。 情境导入：帕克探测器与光伏产业 科技前沿：2026年，帕克太阳探测器将完 成第28次奔日飞掠，深入日冕层探测。 产业痛点：我国光伏产业产值突破5万亿， 但“太阳活动高峰年”会导致光伏电站发 电效率出现异常波动。 光伏电站发电效率波动的折线图 核心疑问： 为什么光伏产业的技术突破需要依赖对太阳的 深空探测？太阳的“活动”会给地球带来哪些 影响? 知识基石：太阳大气层结构 太阳大气层从里到外分为三层： 光球层：肉眼可见的最底层， 厚度最薄，亮度最高。 色球层：位于光球层之上，呈 呈玫瑰红色，亮度较低。 日冕层：最外层，厚度最大， 温度极高，亮度极暗（仅在日 全食或用特制仪器可见）。 日冕层 色球层 内部结构 光球层 日冕层 Page 20 第21页：探究活动1：太阳活动类型与特征 【文字内容】 标题：探究活动1：太阳活动类型填表 太阳大气层 太阳活动类型 特征及观测照片 温度比周围低而显得暗， 光球层 太阳黑子 是太阳活动强弱的标志。 突然增亮的斑块，释放 耀斑 巨大能量； 色球层 喷射的火红色云气。 日珥 日冕物质抛射 规模最大、程度最剧 烈的太阳活动； 日冕层 高能带电粒子流。 太阳风 第22页：探究活动2：太阳黑子变化周期 观察《太阳黑子相对数100年变化周期图》。 思考：太阳黑子数量的变化有什么规律？两次高峰（或低谷）之间的时间间隔大约是多少？ 太阳黑子相对数100年变化周期图 探究活动2：周期计算与规律总结 活动周期：太阳黑子数量呈现周期性变化，平均周期约为 11年。 11年 同步性：耀斑等其他太阳活动往往与太阳黑子同步发生。 极大年与极小年：黑子数量最多的年份称为太阳活动高峰 年（极.年），最少的年份称为低峰年（极小年）。 太阳活动极大年 太阳活动极大年 太阳活动极大年 2012 2013 2014 2016 2020 2015 2017 2018 2019 2021 2013 2024 第24页：探究活动3：“太空台风”与地球环境 标题：探究活动3：“太空台风”新闻案例 新闻回顾：2023年，受强烈的太阳日冕物质抛射影响， 地球遭遇“太空台风”（强烈地磁暴），导致北美部分地 区高频无线电通信中断，多颗低轨卫星轨道下降。 思考：太阳活动是如何跨越1.5亿公里，对地 球产生如此巨大破坏的? 电力系统受损 高频无线电通信中断 电力系统受损 航天员健康风险 多颗低轨卫星轨道下降 第25页：探究活动3：太阳活动影响路径梳理 影响短波通信、 扰动地球电离层 卫星导航。 电磁波（耀斑） 高能带电粒子流 (太阳风/日冕物质抛射) 扰动地球磁场 产生“磁暴”，指南针失灵， 气候影响 影响电网安全。 太阳黑子数量变化与地球部分地区降水 量变化存在相关性（诱发极端天气）。 探究活动3：极光现象与观测条件 **成因**：高能带电粒子流高速冲进两极地区的 高空大气层，与稀薄大气碰撞产生的发光现象。 极光 **保护伞**：极光现象证明了地球磁场对太阳风 的偏转作用，保护了地球生命。 **观测条件**：高纬度地区（极圈附近）、晴朗的 夜晚。我国漠河等地在强磁暴期间也可观测到。 知识构建：太阳活动对地球的影响 2 太阳对地球的影响 人教版高中地理必修第一册 第一章 第二节 授课人：[您的名字] 影响地球气候：与极端 天气、自然灾害（如洪涝、 干旱）的发生有一定相关性。 产生极光：高纬度地区夜 空出现绚丽发光现象。 扰动电离层：影响无线 电短波通信和卫星导航。 干扰地球磁场：产生 “磁暴”现象，影响罗盘、 电网。 第三部分 迁移应用与总结提升 学以致用，人地协调 第29页：迁移应用：真实任务挑战 CHALLENGE >> 任务①（资源评估） COUNTDOWN >> 任务②（风险应对） 2025年黑龙江大庆计划建设1GW分布式光伏电 站，请结合纬度、地形、气候等因素，评估其 太阳能资源的可行性。 2024-2025年为太阳活动高峰年，请为我国“天 宫”空间站运营团队提出3项应对太阳活动风险 的建议。 第30页：学生成果展示与点评 任务①评估要点 关键因素! 考虑周全。 任务②应对建议 非常重要! 主动避险措施。 大庆纬度较高（正午太阳高度角 小），但地势平坦、夏季日照时间 长，具备一定开发潜力，需注意冬 季冰雪覆盖对光伏板的影响。 关键因素! 考虑周全。 Excellent Analysis! 提前预警，调整空间站轨道高度； 2 字航员暂停出舱活动; 关闭部分非必要敏感电子设备, 开启防护模式。→ 非常重要! 主动避险措施。 Great Solutions! Interactive Feedback Session 第31页：课堂总结：知识结构图 太阳对地球的影响 太阳辐射的影响 太阳活动的影响 太阳大气层： 分布规律：低纬向高纬递减 光球层 概念： 内陆向沿海递增 / 色球层 电磁波 高海拔多于低海拔 日冕层 能量来源： 对地球影响： 主要类型： 影响因素：纬度 / 天 黑子 / 耀斑 扰动电离层 气 / 地势 / 大气透明度 内部核聚变 干扰磁场 / 产生极光 日珥 日冕物质抛射 诱发自然灾害 太阳风(周期约11年) 对地球作用：提供光热 动力来源 / 能源来源 人地协调：科学开发太阳能， 规避太阳活动风险，实现可 持续发展。 第32页：核心素养落地说明 通过光热基地与空间站案例， 树立了科学利用资源、规避 自然风险的观念。 掌握了多要素（纬度、地形、 天气）分析地理现象的方法。 清晰认知了我国太阳辐射的 空间分布差异及成因。 具备了初步评估区域新能源 开发和制定灾害应对策略的 能力。 第33页：课后实践作业 课后实践作业 实践任务：查询你所在城市（本地）的年 太阳辐射量数据及气候特征。 分析报告：结合所学知识，分析在你家屋 顶安装 “太阳能热水器”或“分布式光 伏板”的经济性与可行性。 要求：形成不少于300字的微报告，下节 课分享。 感谢聆听！ 探索宇宙奥秘，守护蔚蓝家园 $1.2太阳对地球的影响 教版高中地理必修第一册第一章第二节 授课人：[您的名字] 学习目标（基于核心素养） 人地协调观： 综合思维： 区域认知： 地理实践力： 理解太阳对地球的双 能从纬度、地形、天 结合区域特征描述我 独立分析某区域太阳 重影响，树立合理开 气等多维度分析太阳 国及全球太阳辐射的 能开发的可行性，初 发太阳能、规避太阳 辐射分布的成因；梳 空间分布规律，对比 步提出太阳活动高峰 活动风险的可持续发 理”太阳大气-地球圈 不同区域太阳能开发 年的人类活动应对方 展观念。 层·人类活动“的逻辑 的区位差异。 案。 链。 情境探究目录 主情境：双场景联动一 从能源供给到空间环境，太阳如何深刻影响中国的发展？ 分情境一：西北百万千瓦级光热基地建设 分情境二：帕克太阳探测器助力光伏产业 (探究太阳辐射对地球的影响) 技术突破（探究太阳活动对地球的影响） 《K《 》》》》 第一部分太阳辐射对地球的影响 分情境一：西北百万千瓦级光热基地建设 情境导入：德令哈光热基地 真实场景：青海德令哈戈壁滩上，反射着银光的百万 干瓦光热电站宛如一朵巨大的“向日葵”。 超 1800 kWh/m2年太阳辐射量 1.6亿度年发电 30万户 居民一年用电需求 人教版高中地理必修第一册第一章第二节 授课人：[您的名字] 核心驱动问题 问题1：为什么我国要把超 问题2：青海德令哈的太阳资源 大规模的光热电站建在青 究竟有什么独特优势？ 海德令哈，而不是经济发 达、用电量大的东部沿海 地区？ 主问题：太阳是如何全方位影响 地球与人类活动的？我们如何科 学利用太阳资源？ 探究任务说明 任务一：绘制中国年太阳辐射量分布 梯度图，归纳空间分布规律。 任务二：对比分析“青藏高原”与 “四川川盆地”太阳辐射高低值中心的成因。 任务三：结合材料，梳理“光伏+种 养殖”模式的综合效益。 知识基石：太阳辐射 概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量的现象。 波长范围：0.15~4微米（分为紫外区、可见光区、红外区）。 能量来源：太阳内部在高温、高压环境下进行的核聚变反应(4个氢原子核聚变为1个氦原子核， 释放巨大能量)。 Convective Zone adiative Zon 可见光区 能量强度 (占总能量约50%) Core 。能量 紫外区 红外区 ● He (UV) (IR) H+H+H+H 能量 0.150.40.4 0.40.7 7 0.7~4 4 波长（微米） 第9页：探究活动1：中国年太阳辐射量空间分布 观察《中国年太阳辐射量分布图》，寻找高值中心与低值中心。 思考：整体呈现怎样的空间变化趋势？ 中国年太阳辐射总量分布图 1· 第10页：探究活动1：分布规律归纳 总体特征 分布不均，差异显著 年度太阳辐射分布 (性位：200图) 从东部沿海向西部内陆 逐渐递增 递增 分布规律归纳 这高值中心 青藏高原（最丰富） 年太阳据射分布 200400600001000y 空间规律 低值中心 四川川盆地（最贫乏） 西北地区 相对丰富（如德令哈所在地） 第11页：探究活动2：区域对北比一 四川省太阳辐射分布 探究活动2：区域对比分析 聚焦四川省：同处相近纬度， 《四川省年太阳辐射量分布图》 《四川省地形图》 为何东西部差异巨大？ 川西高原 ·海拔高， 空气稀薄，晴 天多。 高海拔、晴天多 低海拔、多云雾 四川盆地 年太阳辐射量(m】 地形(m】 盆地地形，水汽不易散 01002003004005006001000 发，多云雾阴雨天气。 《四川川省年太阳辐射量分布图》 《四川川省地形图》 第12页：探究活动2：高低值中心成因深度剖析 青藏高原（高值中心） 四川盆地（低值中心） ·纬度较低，太阳高度角大。 。盆地地形，水汽不易散发。 海拔高，空气稀薄，大气透明度好，对 ◆多云雾、阴雨天气，日照时间短。 太阳辐射削弱少。 ·大气对太阳辐射的削弱作用强。 晴天多，日照时间长。 归纳总结：影响地表获得太阳辐射的因素 纬度 天气 纬度低◆ 正午太阳 获得的太 晴天多 大气削弱 到达地面 高度角大 阳辐射多 云量少 作用弱 的辐射多 地势（海拔） 日照长短 海拔高→ →大气透明→ 辐射 白昼时间 获得的太阳 稀薄 度越高 越强 越长 辐射越多 第14页：探究活动3：凉山州“光伏+种养殖”案例 探究活动3：凉山州“光伏+种养殖”模式 情境深化：四川川凉山州利用 丰富的光照资源，在荒山上 建设光伏电站。 创新模式：“板上发电，板 下种草，草上养羊”。 思考：这种模式带来了哪些 综合效益？ 第15页：探究活动3：模式的综合效益分析 生态效益 经济效益 社会效益 光伏板遮挡阳光，减少 发电收益+畜牧业收益 提供就业岗位，助力乡 水分蒸发，促进植被恢 提高土地利用率，增 村振兴，提供清洁能源， 复，改善荒山生态。 加经济收入。 助力“双碳”目标。 知识构建：太阳辐射对地球的影响 人类能源宝库 直接利用：太阳能光热、光伏发电、太阳能热水器。 间接利用：煤炭、石油、天然气（地质历史时期固定的太阳能） 络→→→→ 塑造地理环境 驱动水循环、洋流、大气环流，影响 自然带的分布。 提供光热资源 维持地表温度，是地球上水、大 气运动和生命活动的主要动力。 第二部分太阳活动对地球的影响 分情境二：帕克太阳探测器助力光伏产业技术突破 深究旺务说明 任务一 梳理太阳大气层结构，明确不同 太阳活动的类型与特征。 光球层· ·日冕层 任务二 计算太阳黑子变化周期，总结太 ·光球层 阳活动的规律。 光球层· 色球层 任务三 xmz(x)= 夫阻层。 11+em 结合“太空台风”等案例，梳理 ·日冕层 太阳活动对地球环境的影响路径 11年 11年 无线电通信中断 高罚超 太空台风 电网放障 导航系统干扰 情境导入：帕克探测器与光伏产业 科技前沿：2026年， 帕克太阳探测器将完 产业痛点：我国光伏产业产值突破5万亿 成第28次奔日飞掠，深入日冕层探测。 但“太阳活动高峰年”会导致光伏电站发 电效率出现异常波动： 光伏电站发电效率波动的折线图 1000 太阳活动高峰年 2026 800 800 400 200 0 20162018202020222024202620282030 2028 核心疑问： 为什么光伏产业的技术突破需要依赖对太阳的 深空探测？太阳的“活动”会给地球带来哪些 影响？ 知识基石：太阳大气层结构 太阳大气层从里到外分为三层： 日冕层 ·光球层：肉眼可见的最底层 色球层 厚度最薄，亮度最高。 。 色球层：位于光球层之上，呈 呈玫瑰红色，亮度较低。 内部结构 光球层 日冕层：最外层，厚度最大， 温度极高，亮度极暗（仅在日 全食或用特制仪器可见)。 日冕层 Page 20 第21页：探究活动1：太阳活动类型与特征 【文字内容】 标题：探究活动1：太阳活动类型填表 太阳大气层 太阳活动类型 特征及观测照片 光球层 温度比周围低而显得暗， 太阳黑子 是太阳活动强弱的标志。 耀斑 突然增亮的斑块，释放 色球层 巨大能量； 日珥 喷射的火红色云气。 日冕物质抛射 规模最大、程度最剧 日冕层 烈的太阳活动； 太阳风 高能带电粒子流。 第22页：探究活动2：太阳黑子变化周期 观察《太阳黑子相对数100年变化周期图》 思考：太阳黑子数量的变化有什么规律？两次高峰（或低谷）之间的时间间隔大约是多少？ 太阳黑子相对数100年变化周期图 300 约11年 250 约11年 0 10 50 0 1900 19101920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 年份 探究活动2：周期计算与规律总结 ·活动周期：太阳黑子数量呈现周期性变化，平均周期约为 350 11年。 11年 同步性：耀斑等其他太阳活动往往与太阳黑子同步发生。 194019701930194019501960197019801990200020102020 ·极大年与极小年：黑子数量最多的年份称为太阳活动高峰 年（极年），最少的年份称为低峰年（极小年）。 太阳活动极大年 太阳活动极大年 太阳活动极大年 ⊙ O @ 2012 2013 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2024 第24页：探究活动3：“太空台风”与地球环境 标题：探究活动3：“太空台风”新闻案例 新闻回顾：2023年，受强烈的太阳日冕物质抛射影响， 地球遭遇“太空台风”（强烈地磁暴），导致北美部分地 区高频无线电通信中断，多颗低轨卫星轨道下降。 电力系统受损 高频无线电通信中断 电力系统受损 . 思考：太阳活动是如何跨越1.5亿公里，对地 球产生如此巨大破坏的？ 航天员健康风险 多颗低轨卫星轨道下降 第25页：探究活动3：太阳活动影响路径梳理 扰动地球电离层◆ 影响短波通信、 卫星导航。 电磁波 (耀斑) 高能带电粒子流 (太阳风/日冕物质抛射) 扰动地球磁场 ⊙蹇 气候影响→京字 产生“磁暴”，指南针失灵， 影响电网安全。 太阳黑子数量变化与地球部分地区降水 量变化存在相关性（诱发极端天气）。 探究活动3：极光现象与观测条件 ·*成因*：高能带电粒子流高速冲进两极地区的 高空大气层，与稀薄大气碰撞产生的发光现象。 极光 ·*保护伞*：极光现象证明了地球磁场对太阳风 的偏转作用，保护了地球生命。 ·*观测条件*：高纬度地区（极圈附近）、晴朗的 夜晚。我国漠河等地在强磁暴期间也可观测到。 知识构建：太阳活动对地球的影响 1.2太阳对地球的影响 人教版高中地理必修第一册第一章第二节 1.扰动电离层：影响无线 授课人：[您的名字] 电短波通信和卫星导航。 4.影响地球气候：与极端 天气、自然灾害（如洪涝、 干旱)的发生有一定相关性。 2.干扰地球磁场：产生 ”磁暴”现象，影响罗盘、 电网。 3.产生极光：高纬度地区夜 空出现绚丽发光现象。 第三部分 迁移应用与总结提升 学以致用，人地协调 第29页：迁移应用：真实任务挑战 CHALLENGE》 COUNTDOWN》 任务①（资源评估） 任务②（风险应对） 2025年黑龙江大庆计划建设1GW分布式光伏电 2024-2025年为太阳活动高峰年，请为我国“天 站，请结合纬度、地形、气候等因素，评估其 宫”空间站运营团队提出3项应对太阳活动风险 太阳能资源的可行性。 的建议。 第30页：学生成果展示与点评 关键因素！ 非常重要！ 任务①评估要点7 考虑周全。 任务②应对建议 主动避险措施。 大庆纬度较高（正午太阳高度角 1.提前预警，调整空间站轨道高度， 小)，但地势平坦、夏季日照时间 2宇航员暂停出舱活动； 长，具备一定开发潜力，需注意冬 3.关闭部分非必要敏感电子设备， 季冰雪覆盖对光伏板的影响。 开启防护模式。 非常重要！ 主动避险措施。 关键因素！ Excellent 考虑周全。 Great Analysis! Solutions！ Interactive Feedback Session 第31页：课堂总结：知识结构图 太阳对地球的影响 太阳辐射的影响 太阳活动的影响 太阳大气层： 分布规律：低纬向高纬递减 概念： 光球层 内陆向沿海递增 对动： 电磁波波 色球层 高海拔多于低海拔 高度 日冕层 概念： 影响因素：纬度天 主要类型 对地球影响： 内垦来燕源 气/地势/大气透明度 黑子/耀斑 扰动电离层 内部核聚变 日珥 干扰磁场/产生极光 日冕物质抛射 诱发自然灾害 对地球作用：提供光热 太阳风（周期约11年） 动力来源/能源来源 人地协调：科学开发太阳能 规避太阳活动风险，实现可 持续发展。 第32页：核心素养落地说明 通过光热基地与空间站案例 掌握了多要素（纬度、地形、 树立了科学利用资源、规避 天气)分析地理现象的方法。 人地协调观 自然风险的观念。 综合思维 清晰认知了我国太阳辐射的 具备了初步评估区域新能源 空间分布差异及成因。 开发和制定灾害应对策略的 区域认知 地理实践力 能力。 第33页：课后实践作业 课后实践作业 实践任务：查询你所在城市（本地）的年 太阳辐射量数据及气候特征。 分析报告：结合所学知识，分析在你家屋 顶安装“太阳能热水器”或“分布式光 伏板”的经济性与可行性。 要求：形成不少于300字的微报告，下节 课分享。 感谢聆听！ 探索宇宙奥秘，守护蔚蓝家园