第28练 证明信 推荐信 河南省（对口招生）《应用文写作基础》（高教版·第三版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河南省（对口招生）《应用文写作基础》（高教版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是河南省（对口招生）《应用文写作基础》（高教版）一课一练的第28练，内容为：证明信 推荐信。 河南省（对口招生）一课一练 《应用文写作基础》（高教版） 第28练 第7章 事务应用文 第1节 证明信 推荐信 一、单项选择题 1. 推荐信的主要作用是（ ） A. 证明个人具备某项事实 B. 介绍被推荐人的情况并提出推荐意见 C. 说明单位内部的工作制度 D. 记录双方往来的办理事项 【答案】B 【解析】推荐信主要用于介绍被推荐人的基本情况、能力和表现，并向有关单位或个人提出推荐意见。证明信重在证明事实，工作制度说明单位管理要求，往来事项则属于事务性文书内容。 2. 推荐信的核心内容是（　　） A. 说明发文单位的办公地点 B. 介绍被推荐人的情况并提出推荐意见 C. 列出收信单位的规章制度 D. 记录双方往来的具体日期 【答案】B 【解析】推荐信应介绍被推荐人的基本情况、能力表现和主要优点，并明确提出推荐意见。 3. 撰写证明信时，最基本的要求是（　　） A. 突出文采并使用生动表达 B. 详细描述与证明无关的经历 C. 内容真实并做到准确具体 D. 尽量扩大证明事项的范围 【答案】C 【解析】证明信具有凭证作用，必须坚持实事求是，准确写明被证明对象和相关事实。 4. 某企业员工申请参加职业技能培训，需要单位说明其在职情况并表达支持意见，适宜使用的文种是（　　） A. 感谢信 B. 邀请信 C. 慰问信 D. 证明信 【答案】D 【解析】题目要求单位说明员工的在职事实，主要功能是证明，适宜使用证明信。 5. 某毕业生求职时，招聘单位要求学校确认其担任学生干部的经历，同时要求指导教师评价其组织能力并提出录用建议。学校和指导教师应分别出具（　　） A. 证明信和推荐信 B. 推荐信和证明信 C. 申请书和证明信 D. 证明信和申请书 【答案】A 【解析】学校确认学生干部经历属于事实证明，指导教师评价能力并提出录用建议属于推荐，因此分别使用证明信和推荐信。 二、填空题 6. 证明信通常由出具单位在核实事实的基础上，证明有关人员或事项的______。 【答案】真实情况 【解析】证明信的基本功能是凭证，核心是客观、准确地证明有关人员或事项的真实情况。 7. 推荐信的正文一般包括被推荐人的基本情况、主要表现、推荐理由和______。 【答案】推荐意见 【解析】推荐信不仅要介绍被推荐人的情况，还应结合其表现说明推荐理由，并明确提出推荐意见。 8. 证明信的结尾通常写明“特此______”。 【答案】证明 【解析】“特此证明”是证明信常用的结尾语，能够明确说明该信的文种功能。 9. 推荐信中的评价内容应以具体事实为依据，做到客观、准确，避免______。 【答案】夸大其词 【解析】推荐信虽具有推荐性质，但评价仍应建立在事实基础上，不能使用失实或过度夸张的表述。 三、综合应用题 10. 某中职学校学生李明参加校外企业实习。企业要求学校确认李明曾任校学生会宣传部部长，并要求班主任说明其工作表现、责任意识和沟通能力，提出是否适合实习岗位的意见。请完成下列任务： 【答案】（1）学校出具证明信，班主任出具推荐信。 （2）证明信应写明李明的姓名、任职时间、职务及核实后的任职事实。推荐信应说明李明的工作表现、责任意识、沟通能力及适合实习岗位的理由，并提出明确意见。 （3）两种文书都应内容真实、事实准确、语言简明、格式规范，并按规定加盖印章或签署意见。 【解析】（1）确认既有任职事实，适用证明信；评价能力并提出岗位建议，适用推荐信。 （2）证明信侧重客观事实，推荐信侧重表现评价和推荐理由。 （3）两者均须实事求是、表述准确、手续完整，避免夸大和空泛评价。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河南省（对口招生）《应用文写作基础》（高教版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是河南省（对口招生）《应用文写作基础》（高教版）一课一练的第28练，内容为：证明信 推荐信。 河南省（对口招生）一课一练 《应用文写作基础》（高教版） 第28练 第7章 事务应用文 第1节 证明信 推荐信 一、单项选择题 1. 推荐信的主要作用是（ ） A. 证明个人具备某项事实 B. 介绍被推荐人的情况并提出推荐意见 C. 说明单位内部的工作制度 D. 记录双方往来的办理事项 2. 推荐信的核心内容是（　　） A. 说明发文单位的办公地点 B. 介绍被推荐人的情况并提出推荐意见 C. 列出收信单位的规章制度 D. 记录双方往来的具体日期 3. 撰写证明信时，最基本的要求是（　　） A. 突出文采并使用生动表达 B. 详细描述与证明无关的经历 C. 内容真实并做到准确具体 D. 尽量扩大证明事项的范围 4. 某企业员工申请参加职业技能培训，需要单位说明其在职情况并表达支持意见，适宜使用的文种是（　　） A. 感谢信 B. 邀请信 C. 慰问信 D. 证明信 5. 某毕业生求职时，招聘单位要求学校确认其担任学生干部的经历，同时要求指导教师评价其组织能力并提出录用建议。学校和指导教师应分别出具（　　） A. 证明信和推荐信 B. 推荐信和证明信 C. 申请书和证明信 D. 证明信和申请书 二、填空题 6. 证明信通常由出具单位在核实事实的基础上，证明有关人员或事项的______。 7. 推荐信的正文一般包括被推荐人的基本情况、主要表现、推荐理由和______。 8. 证明信的结尾通常写明“特此______”。 9. 推荐信中的评价内容应以具体事实为依据，做到客观、准确，避免______。 三、综合应用题 10. 某中职学校学生李明参加校外企业实习。企业要求学校确认李明曾任校学生会宣传部部长，并要求班主任说明其工作表现、责任意识和沟通能力，提出是否适合实习岗位的意见。请完成下列任务： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $