摘要:
**基本信息**
聚焦语法词汇与短语应用,通过限时训练构建"基础语法-情景交际-短语识记"三维能力体系,提升语言应用与应试效率。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择|24题(含时态、从句、情景应答等)|四选一客观题,考查语法规则与语境理解|从基础语法(代词、时态)到复合句(定语从句)再到情景交际,形成"规则-应用-迁移"逻辑链|
|词组配对|16题(如take notes、on time等)|英汉匹配题,考查短语识记|按生活场景分类(学习、时间、情感等),强化常用短语的语义联结与应用|
内容正文:
编写说明:本卷依据最新版《中等职业学校英语课程标准》和历年真题编写。本系列定位为45分钟训练卷,用于课堂限时训练、周测检测和阶段复习。本卷为第16卷,聚焦单项选择与词组配对综合训练,覆盖语法词汇、从句、时态语态、情景应答和常用生活短语,全卷共40小题,满分100分。
【2027版】甘肃省(中职升学考试)《英语45分钟训练卷》
第16卷 单项选择+词组配对
考试时间:45分钟 满分:100分
班级______姓名______学号______成绩______
单项选择(共24小题;每小题2.5分,满分60分)
1. The river is cleaner because people ______ rubbish into it now.
A. throw
B. threw
C. do not throw
D. will throw
【答案】C
【详解】考查一般现在时否定形式。句意为:现在人们不往河里扔垃圾了,所以河流更干净。A项throw,动词原形,意为“扔”,不能表达否定含义;B项threw,过去式,意为“扔了”,与now不符;C项do not throw,一般现在时否定形式,意为“不扔”,符合now和句意;D项will throw,一般将来时,意为“将会扔”,与河流更干净的原因不符。根据句意和结构可知,C项正确。故选C。
2. We will have a picnic ______ the weather is fine.
A. if
B. or
C. but
D. though
【答案】A
【详解】考查连词辨析。句意为:如果天气好,我们将去野餐。A项if,意为“如果”,引导条件状语从句;B项or,意为“或者;否则”,不表示条件;C项but,意为“但是”,表示转折;D项though,意为“虽然”,表示让步。根据句意和结构可知,A项正确。故选A。
3. Lucy bought two notebooks, one for Jack and ______ for herself.
A. another
B. other
C. others
D. the other
【答案】D
【详解】考查代词辨析。句意为:Lucy买了两个笔记本,一个给Jack,另一个给自己。A项another,指“三者或三者以上中的另一个”;B项other,作形容词,意为“其他的”,后通常接名词;C项others,代词,指“其他人或物”,不用于两者中的另一个;D项the other,指“两者中的另一个”,符合two notebooks。根据句意和结构可知,D项正确。故选D。
4. The little girl is old enough to dress ______.
A. she
B. herself
C. her
D. hers
【答案】B
【详解】考查反身代词。句意为:这个小女孩足够大,可以自己穿衣服了。A项she,人称代词主格,作主语;B项herself,反身代词,意为“她自己”,dress oneself表示“自己穿衣”;C项her,人称代词宾格或形容词性物主代词;D项hers,名词性物主代词,意为“她的”。根据句意和结构可知,B项正确。故选B。
5. The train ______ at 8:20, so we must hurry.
A. left
B. has left
C. leaves
D. was leaving
【答案】C
【详解】考查一般现在时表时刻安排。句意为:火车8点20分发车,所以我们必须快点。A项left,一般过去时,表示过去离开;B项has left,现在完成时,表示已经离开;C项leaves,一般现在时,可表示按时刻表安排的动作;D项was leaving,过去进行时,表示过去某时正在离开。根据句意和结构可知,C项正确。故选C。
6. This is the park ______ we flew kites last spring.
A. who
B. which
C. what
D. where
【答案】D
【详解】考查定语从句关系副词。句意为:这是我们去年春天放风筝的公园。A项who,指人,在定语从句中作主语或宾语;B项which,指物,通常在从句中作主语或宾语;C项what,不能引导修饰park的定语从句;D项where,关系副词,表示地点,在从句中作地点状语。根据句意和结构可知,D项正确。故选D。
7. ______ carefully, and you will find the answer.
A. Read
B. Reading
C. To read
D. Reads
【答案】A
【详解】考查祈使句结构。句意为:认真读,你就会找到答案。A项Read,动词原形,用于祈使句开头;B项Reading,动名词或现在分词,不能直接构成此处祈使句;C项To read,动词不定式,不能作此处谓语;D项Reads,第三人称单数形式,与祈使句不符。根据句意和结构可知,A项正确。故选A。
8. The tea is ______ hot for me to drink now.
A. so
B. too
C. very
D. quite
【答案】B
【详解】考查too...to结构。句意为:这茶太烫了,我现在不能喝。A项so,意为“如此”,常与that连用构成so...that;B项too,意为“太”,too...to表示“太……而不能……”;C项very,意为“很”,不含不能做某事的结果;D项quite,意为“相当”,不与to构成此结构。根据句意和结构可知,B项正确。故选B。
9. My aunt has worked in this hospital ______ 2018.
A. for
B. at
C. on
D. since
【答案】D
【详解】考查现在完成时中的时间介词。句意为:我姑姑自2018年以来一直在这家医院工作。A项for,后接一段时间,如for three years;B项at,用于具体时刻或地点;C项on,用于具体某一天或日期;D项since,后接时间点,意为“自从”,与2018搭配。根据句意和结构可知,D项正确。故选D。
10. —Would you like some more rice?
—______. I am full.
A. Yes, please
B. No, thanks
C. Good luck
D. Well done
【答案】B
【详解】考查情景交际。句意为:你还要些米饭吗?不了,谢谢,我饱了。A项Yes, please,意为“好的,请给我一些”,与I am full矛盾;B项No, thanks,意为“不用了,谢谢”,符合已经吃饱的语境;C项Good luck,意为“祝你好运”,用于祝愿;D项Well done,意为“做得好”,用于表扬。根据句意和结构可知,B项正确。故选B。
11. The classroom ______ before the parents arrived.
A. was cleaned
B. cleaned
C. cleans
D. is cleaning
【答案】A
【详解】考查一般过去时被动语态。句意为:家长到达前教室被打扫了。A项was cleaned,一般过去时被动语态,表示教室被打扫;B项cleaned,过去式主动形式,主语classroom不能主动打扫;C项cleans,一般现在时第三人称单数,与before the parents arrived不符;D项is cleaning,现在进行时主动结构,不符合被动含义。根据句意和结构可知,A项正确。故选A。
12. The red bag is ______ than the black one.
A. cheap
B. cheapest
C. cheaper
D. the cheapest
【答案】C
【详解】考查形容词比较级。句意为:红色包比黑色包便宜。A项cheap,原级,不能与than搭配表示比较;B项cheapest,最高级,通常用于三者或以上比较;C项cheaper,比较级,意为“更便宜的”,与than搭配;D项the cheapest,最高级形式,不符合两者比较。根据句意和结构可知,C项正确。故选C。
13. We did not go out ______ the heavy snow.
A. because
B. because of
C. so that
D. as soon as
【答案】B
【详解】考查because of用法。句意为:由于大雪,我们没有外出。A项because,连词,后接句子;B项because of,介词短语,意为“因为;由于”,后接名词短语the heavy snow;C项so that,意为“以便;所以”,引导目的或结果状语从句;D项as soon as,意为“一……就……”,表示时间。根据句意和结构可知,B项正确。故选B。
14. Could you tell me ______ the nearest bank is?
A. when
B. why
C. where
D. how often
【答案】C
【详解】考查宾语从句连接词。句意为:你能告诉我最近的银行在哪里吗。A项when,意为“什么时候”,询问时间;B项why,意为“为什么”,询问原因;C项where,意为“在哪里”,询问地点,符合nearest bank;D项how often,意为“多久一次”,询问频率。根据句意和结构可知,C项正确。故选C。
15. The teacher asked us ______ noise in the reading room.
A. make
B. not make
C. making
D. not to make
【答案】D
【详解】考查ask sb. not to do sth.。句意为:老师要求我们不要在阅览室制造噪音。A项make,动词原形,缺少to且无否定;B项not make,否定形式不完整,不能直接接在asked us后;C项making,动名词或现在分词,不符合ask sb. to do结构;D项not to make,ask sb. not to do sth.结构,意为“要求某人不要做某事”。根据句意和结构可知,D项正确。故选D。
16. ______ beautiful flowers they are!
A. What
B. How
C. What a
D. How a
【答案】A
【详解】考查感叹句。句意为:这些花多么漂亮啊。A项What,用于What + 形容词 + 复数名词 + 主语 + 谓语结构;B项How,用于How + 形容词或副词 + 主语 + 谓语结构;C项What a,后接单数可数名词;D项How a,不是正确感叹句结构。根据句意和结构可知,A项正确。故选A。
17. My father enjoys ______ after dinner.
A. walk
B. walking
C. walked
D. to walking
【答案】B
【详解】考查enjoy doing sth.。句意为:我父亲喜欢晚饭后散步。A项walk,动词原形,不能直接作enjoy的宾语;B项walking,动名词,enjoy后接doing形式;C项walked,过去式或过去分词,不符合结构;D项to walking,to后接动名词的形式不用于enjoy后。根据句意和结构可知,B项正确。故选B。
18. I was doing my homework ______ my brother came in.
A. until
B. before
C. because
D. when
【答案】D
【详解】考查时间状语从句。句意为:我正在做作业时,我弟弟进来了。A项until,意为“直到”,不符合两个动作同时背景;B项before,意为“在……之前”,不符合语境;C项because,意为“因为”,表示原因;D项when,意为“当……时候”,表示弟弟进来时我正在做作业。根据句意和结构可知,D项正确。故选D。
19. This pair of shoes ______ comfortable. I will take it.
A. feels
B. feel
C. is felt
D. are feeling
【答案】A
【详解】考查主谓一致和感官动词。句意为:这双鞋感觉很舒服,我要买下。A项feels,主语This pair of shoes中心词pair为单数,感官动词用feels;B项feel,动词原形,与单数主语不一致;C项is felt,被动语态,不符合鞋子“摸起来/感觉”这一系表用法;D项are feeling,进行时且主谓不一致。根据句意和结构可知,A项正确。故选A。
20. —I passed the exam.
—______.
A. I am sorry
B. Congratulations
C. Never mind
D. No, I can not
【答案】B
【详解】考查情景交际。句意为:我通过考试了。祝贺你。A项I am sorry,意为“我很抱歉”,用于道歉或同情;B项Congratulations,意为“祝贺你”,用于回应好消息;C项Never mind,意为“没关系”,用于安慰或回应道歉;D项No, I can not,意为“不,我不能”,用于回答能力或许可问题。根据句意和结构可知,B项正确。故选B。
21. The boy ______ won the race is from Class Two.
A. which
B. where
C. when
D. who
【答案】D
【详解】考查定语从句关系代词。句意为:赢得比赛的男孩来自二班。A项which,指物,不能指代the boy;B项where,关系副词,表示地点;C项when,关系副词,表示时间;D项who,指人,在从句中作主语,修饰the boy。根据句意和结构可知,D项正确。故选D。
22. You ______ cross the street when the light is red.
A. must
B. may
C. must not
D. need
【答案】C
【详解】考查情态动词辨析。句意为:红灯时你禁止过马路。A项must,意为“必须”,没有表达禁止;B项may,意为“可以;可能”,不符合交通规则要求;C项must not,意为“禁止;不准”,符合红灯不能过马路;D项need,意为“需要”,不表示禁止。根据句意和结构可知,C项正确。故选C。
23. Please ______ your hand if you know the answer.
A. put up
B. put on
C. look after
D. give up
【答案】A
【详解】考查动词短语辨析。句意为:如果你知道答案,请举手。A项put up,意为“举起;张贴”,put up your hand表示“举手”;B项put on,意为“穿上;上演”;C项look after,意为“照顾”;D项give up,意为“放弃”。根据句意和结构可知,A项正确。故选A。
24. There are ______ people in the hall. It is crowded.
A. few
B. a few
C. little
D. a little
【答案】B
【详解】考查不定代词辨析。句意为:大厅里有不少人,很拥挤。A项few,修饰可数名词,表示“几乎没有”,与crowded矛盾;B项a few,修饰可数名词复数,表示“有一些”,符合people和crowded;C项little,修饰不可数名词,表示“几乎没有”;D项a little,修饰不可数名词,表示“一点儿”。根据句意和结构可知,B项正确。故选B。
词组配对(共16小题;每小题2.5分,满分40分)
将A栏的词组与B栏的含义进行匹配
A
A栏
B栏
____25____ take notes
A. 准时
____26____ on time
B. 为……感到自豪
____27____look for
C. 记笔记
____28____turn down
D. 上交
____29____ be proud of
E. 至少
____30____ at least
F. 寻找
____31____ hand in
G. 试穿
____32____ try on
H. 调低
【答案】25.C 26.A 27.F 28.H 29.B 30.E 31.D 32.G
【导语】本组词组配对围绕校园学习、日常生活和常用表达展开,要求根据短语结构和核心词义判断中文释义。
【详解】
25. 考查动词短语。take:拿;取;进行;notes:笔记。take notes整体意为“记笔记”,与B栏C项释义一致。故选C项。
26. 考查介词短语。on:在……上;按时的固定搭配用词;time:时间。on time整体意为“准时”,与B栏A项释义一致。故选A项。
27. 考查动词短语。look:看;for:为了;寻找对象的介词。look for整体意为“寻找”,与B栏F项释义一致。故选F项。
28. 考查动词短语。turn:转动;调节;down:向下;降低。turn down整体意为“调低”,与B栏H项释义一致。故选H项。
29. 考查形容词短语。be:是;处于某种状态;proud:自豪的;of:……的;关于。be proud of整体意为“为……感到自豪”,与B栏B项释义一致。故选B项。
30. 考查介词短语。at:在;处于;least:最少;最小。at least整体意为“至少”,与B栏E项释义一致。故选E项。
31. 考查动词短语。hand:手;递交;in:向内;进入。hand in整体意为“上交”,与B栏D项释义一致。故选D项。
32. 考查动词短语。try:尝试;on:穿上;在身上。try on整体意为“试穿”,与B栏G项释义一致。故选G项。
B
A栏
B栏
____33____ wake up
A. 关心
____34____ in public
B. 捎口信
____35____ care about
C. 为……做好准备
____36____ put away
D. 醒来
____37____take a message
E. 取得进步
____38____ by accident
F. 偶然
____39____ get ready for
G. 在公共场合
____40____ make progress
H. 收好
【答案】33.D 34.G 35.A 36.H 37.B 38.F 39.C 40.E
【导语】本组词组配对围绕校园学习、日常生活和常用表达展开,要求根据短语结构和核心词义判断中文释义。
【详解】
33. 考查动词短语。wake:醒;唤醒;up:向上;完全地。wake up整体意为“醒来”,与B栏D项释义一致。故选D项。
34. 考查介词短语。in:在……里面;处于;public:公众;公共的。in public整体意为“在公共场合”,与B栏G项释义一致。故选G项。
35. 考查动词短语。care:关心;在意;about:关于;对于。care about整体意为“关心”,与B栏A项释义一致。故选A项。
36. 考查动词短语。put:放;away:离开;收起。put away整体意为“收好”,与B栏H项释义一致。故选H项。
37. 考查动词短语。take:拿;记录;message:消息;口信。take a message整体意为“捎口信”,与B栏B项释义一致。故选B项。
38. 考查介词短语。by:通过;凭借;accident:事故;偶然事件。by accident整体意为“偶然”,与B栏F项释义一致。故选F项。
39. 考查动词短语。get:得到;变得;ready:准备好的;for:为了;给。get ready for整体意为“为……做好准备”,与B栏C项释义一致。故选C项。
40. 考查动词短语。make:制作;取得;progress:进步。make progress整体意为“取得进步”,与B栏E项释义一致。故选E项。
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编写说明:本卷依据最新版《中等职业学校英语课程标准》和历年真题编写。本系列定位为45分钟训练卷,用于课堂限时训练、周测检测和阶段复习。本卷为第16卷,聚焦单项选择与词组配对综合训练,覆盖语法词汇、从句、时态语态、情景应答和常用生活短语,全卷共40小题,满分100分。
【2027版】甘肃省(中职升学考试)《英语45分钟训练卷》
第16卷 单项选择+词组配对
考试时间:45分钟 满分:100分
班级______姓名______学号______成绩______
单项选择(共24小题;每小题2.5分,满分60分)
1. The river is cleaner because people ______ rubbish into it now.
A. throw
B. threw
C. do not throw
D. will throw
2. We will have a picnic ______ the weather is fine.
A. if
B. or
C. but
D. though
3. Lucy bought two notebooks, one for Jack and ______ for herself.
A. another
B. other
C. others
D. the other
4. The little girl is old enough to dress ______.
A. she
B. herself
C. her
D. hers
5. The train ______ at 8:20, so we must hurry.
A. left
B. has left
C. leaves
D. was leaving
6. This is the park ______ we flew kites last spring.
A. who
B. which
C. what
D. where
7. ______ carefully, and you will find the answer.
A. Read
B. Reading
C. To read
D. Reads
8. The tea is ______ hot for me to drink now.
A. so
B. too
C. very
D. quite
9. My aunt has worked in this hospital ______ 2018.
A. for
B. at
C. on
D. since
10. —Would you like some more rice?
—______. I am full.
A. Yes, please
B. No, thanks
C. Good luck
D. Well done
11. The classroom ______ before the parents arrived.
A. was cleaned
B. cleaned
C. cleans
D. is cleaning
12. The red bag is ______ than the black one.
A. cheap
B. cheapest
C. cheaper
D. the cheapest
13. We did not go out ______ the heavy snow.
A. because
B. because of
C. so that
D. as soon as
14. Could you tell me ______ the nearest bank is?
A. when
B. why
C. where
D. how often
15. The teacher asked us ______ noise in the reading room.
A. make
B. not make
C. making
D. not to make
16. ______ beautiful flowers they are!
A. What
B. How
C. What a
D. How a
17. My father enjoys ______ after dinner.
A. walk
B. walking
C. walked
D. to walking
18. I was doing my homework ______ my brother came in.
A. until
B. before
C. because
D. when
19. This pair of shoes ______ comfortable. I will take it.
A. feels
B. feel
C. is felt
D. are feeling
20. —I passed the exam.
—______.
A. I am sorry
B. Congratulations
C. Never mind
D. No, I can not
21. The boy ______ won the race is from Class Two.
A. which
B. where
C. when
D. who
22. You ______ cross the street when the light is red.
A. must
B. may
C. must not
D. need
23. Please ______ your hand if you know the answer.
A. put up
B. put on
C. look after
D. give up
24. There are ______ people in the hall. It is crowded.
A. few
B. a few
C. little
D. a little
词组配对(共16小题;每小题2.5分,满分40分)
将A栏的词组与B栏的含义进行匹配
A
A栏
B栏
____25____ take notes
A. 准时
____26____ on time
B. 为……感到自豪
____27____look for
C. 记笔记
____28____turn down
D. 上交
____29____ be proud of
E. 至少
____30____ at least
F. 寻找
____31____ hand in
G. 试穿
____32____ try on
H. 调低
B
A栏
B栏
____33____ wake up
A. 关心
____34____ in public
B. 捎口信
____35____ care about
C. 为……做好准备
____36____ put away
D. 醒来
____37____take a message
E. 取得进步
____38____ by accident
F. 偶然
____39____ get ready for
G. 在公共场合
____40____ make progress
H. 收好
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