项目2 任务 2.3 节日活动策划执行（课件）-《营销策划与执行》（高教版第二版-课程改革成果教材）【上好课】

任务 2.3 节日活动策划执行 项目 2 节日活动策划 上好课 《营销策划与执行》（高教版第二版 - 课程改革成果教材） 教材： 1 03 02 01 学习目标 0 青奋有为 创意无限 设计与分工。 的 独立完成简易活动方案 能够结合校园生活化案例， 独立完成简易 活动方案 核心任务与注意事项。 熟悉活动执行前、中、后期的 核心任务与 注意事项 全流程与规范 全流程与规范 掌握节日活动策划执行的 3 核心总结 课堂讨论 案例背景 教师节 感恩 提前规划是关键，掌握全流程才能办好活动。 买一送一 活动时间： 9月8日-9月10日 观看1分钟校园咖啡店教师节促销实拍 短视频，自由发言讨论活动筹备要点。 全桶饮品 教师节专展福利 学校门口咖啡店要搞教师节促销，大家 是否收到过饮品福利？如果让你来策划， 第一步要做什么？ 教学引入 5 03 总结经验，持续优化。 活动效果评估： 02 (含信息发布、现场布置、执行活动、现场清理）。 按部就班，把控细节 现场执行： 01 谋定而后动，打好基础。 执行前准备： 教材任务实施全流程 03 01 是一个系统工程，严格按照以下 三个阶段进行： 节日活动策划执行 6 垃圾袋 装饰物 音响 桌椅 布皇 咖啡 物淡清单 (物资采购/懂医) 物料组 (通地林置/噢圈) 布置组 地方/宣傳) 外联组 物料箱 人员分工： 提耐捻霍用器 注意： 时间地点：5月20日10:00-18:00 明德中等取业学校校门口广场 活动筹备计划 才能确保万无一失。 “按流程筹备” “无准备摆临时摊”易混乱， 对比辨析 案例分析 概念解释 备好咖啡、传单等。 个小组， 外联、布置、物料3 将组员拆分为 小王提前3天联系团委获批场地， 填写《执行前准备记录单》。 、准备执行流程与记录工具， 人员分工 做好 、 时间地点 活动前需联系校方确定 01 执行前准备 7 (2) 校园局域网发布通知。 小王提前3天用校园广播、班级群、 案例： 通过校园渠道告知师生。 信息发布 (1) 现场执行（模块1-2） 02 10:31 王同学 10:31 期持 李同学 10:31 收剩！ 张同学 10:30 10:30 校园感恩活动即将开宝！ 时同：5月15日-5月17日 地点：操场广焗 欢迎大家参与！ 【活动通知】 小王（班长） 高二（3班交这淋(78) 10:30 ON AIR 枚団广樺站 对比： ”效果好。 “多渠道发布 “仅发朋友圈”覆盖窄， “难忘师恩”横幅，摆放POP海报。 案例： 划分区域，营造氛围。 现场布置 陈周礼 ·完们江卡 • 捕获 5. 定制纽扣 特调咖啡 奶茶饮品 高心小會 Cofte 订单咨询 销售区 礼品区 先成為 定制服务 活动介绍 咨询区 塔视有你 难忘师恩 搭建咨询区、销售区、礼品区，悬挂 难忘师恩 8 02 保留可循环物品。 咖啡与礼品收回仓库， 案例：小王收起横幅展板，将未用完的 活动结束后清理场地。 现场清理： (4) 防止烫伤等等意外。 秩序组 案例：派送组送免费咖啡，宣传组发传单， 各司其职，避免混岗。 执行活动： (3) 请排队吸取 小心漂伤 现场执行（模块3-4） 9 03 才能总结改进，为下次活动积攒经验。 “不做评估”无法进步，“做效果评估” 【对比辨析】 100 200 小王统计当天咖啡销量，对比开学前一周 销量，发放问卷收集师生评价。 300 400 【案例分析】 活动当天 500 开宇前一周 600 咖啡销量对比（杯） 制作图文PPT。 查找问题、检测效果、 活动后对照方案 非想潇意! 非袁满意! 【概念解释】 民希： ★ 体评价： 总体评价： 满意度问卷 总体评价： 满意度问卷 活动效果评估 满意度问卷 10 准备咖啡、传单、工具。 备物资： 3 划分外联、布置、物料组。 定分工： 2 1 联系校方批场地。 定场地： 【答案&解析】 【問題】 执行前要准备哪些内容？ 如果我们在校园模拟本次咖啡教师节活动， 师生互动01 11 产品不符 【答案&解析】 时间冲突 【問題】 口味偏好 提前调研老师 ：提前调研老师口味偏好。 产品不符 3. ：调整至教师休息或下课时间。 时间冲突 2. 调整至教师休息 或下课时间 ：增加教师办公区定向宣传。 宣传不到位 1. 增加教师办公区 定向宣传 宣传不到位 是什么原因？如何解决？ 可能 如果本次活动老师参与很少， 02 师生互动 12 测业绩 做活动 清现场 布场地 查问題 关键词 核心 查问题、测业绩、做总结。 执行后： 03 发信息、布场地、做活动、清现场。 现场中： 02 定时间、定地点、定分工、备工具。 执行前： 01 请快速记忆活动执行全流程的核心关键词： 背诵记忆 13 【解析】 【答案】 以备后续使用，节约成本。 （如展板、未用完的礼品) 保留可循环物品 需 B D C B A 【題目】 1/5 可重复使用 甜蜜相件 节日物惠 整理活动记录 买一送一 新品桂得 保留可循环物品 甜蜜扔茶节 活动展板 扔掉所有物品 清理现场垃圾 节约成本！ 以备后续使用 循环物品 保留可 不需要做的是？（） 活动结束后，对于现场物资的处理， （单选题） 课堂练习 14 容易引起秩序混乱甚至被叫停。 ，无准备摆临时摊 时间地点并获批 联系校方确定 执行前准备必须 【解析】 错误 【答案】 为了节省时间，校园促销活动 可以不经过校方审批，直接在 人流量大的食堂门口摆临时摊位。（） 未经审批不得 在此摆摊，请 立即停止 【题目】 (是非选择题) 课堂练习2/5 15 结束清理。 开展活动 - > 布置场地 发信息告知 现场执行的标准化流程为： 【解析】 现场布置；现场清理 【答案】 执行活动和 现场执行主要包含四个模块， 分别是：信息发布、 【题目】 课堂练习 3/5（填空题） - > - > 16 课堂练习4/5（名词解释） 评估是闭环的最后一步， 核心在于“查问题”和“测效果”。 【解析】 并制作图文PPT进行总结的过程。 查找问题、检测效果， 活动后对照方案 【答案】 请简述什么是“活动效果评估”？ 【题目】 17 文明参与 排队有序 小心烫伤 温馨提示 解析 答 不同岗位职责（如派送组、宣传组、秩序组）？ 【题目】在现场执行活动时，为什么要区分 课堂练习5/5（问答题） 维护现场秩序 防止意外发生 （如防烫伤） 秩序组 负责活动宣传 吸引更多同学 宣传组 快速、准确 负责饮品派送 派送组 问 明德中等职业学校 顺利、安全进行的基础。 明确分工是保障活动 （如秩序组专职防烫伤）。 防止意外发生 提高执行效率，同时 确保各司其职， 避免混岗， 为了 18 例： 03 例： 02 例： 01 10 纸巾 桌布 垃圾袋 列出咖啡、杯子、传单、横幅、接线板等所有物资。 接线板 ：列详细清单。 配套物资 横幅 传单 吸管 一次性杯子 提前拿到学校活动区平面图标注摆放位置。 咖啡原料 ：明确面积方位，附批示图。 奶茶原料 活动场地 物资清单 定在9月10日，备注若下雨延期至11日。 备注： 若下雨 廷期至 9月11日 30 ：精确到天，备注延期方案。 活动档期 29 28 23 22 21 13 活动日 12 16 11 15 14 9 执行节日活动应注意的6个问题（1-3） 5 8 4 六 3 2 日 9月 రిగి 第二部分：知识加油站 19 例：从进场到清场全环节明确个人职责。 分工到人。 人员落实： 06 例：布置组组长负责场地搭建安全。 2人（兼职) 2人（兼职） 清场整理组 吴同学（专职） 现场保障组 每个环节设负责人。 指定责任人： 05 通知 及时 孙同学（兼职） 刘同学（专职） 接待引导组 节日 快乐 如有 调整 周同学（兼职） 陈同学（兼职） 物料管理组 赵同学（兼职） 例：安排4名专职、2名兼职学生分早晚班。 王同学(专职) 场地布置组 李同学（专职） 张同学（专职） 明确专职兼职人员及排班。 备注 (14(14:00-20:00) 隐珊 活动负责人 活动人数： 04 (8:00-14:00) 早班 岗位 节日活动排班表 执行节日活动应注意的6个问题（4-6） 第二部分：知识加油站 20 03 02 01 第二部分：知识加油站 设置应急人员 分工配合、设置应急人员。 分工配合 配备秩序员 、配备秩序员、 佩戴工作牌 必须 佩戴工作牌 人员安排： 工作人员 工作牌 横幅、展板、宣传品、服务台等要求 标准化、醒目化。 网络 电台 应急预案 人员安排 现场布置： 现场布置 电视 报纸 信息发布 报纸、电视、电台、网络的规范要求， 确保信息准确合规。 信息发布规范 活动流程 信息发布： రిచితాని 执行策划方案具体要求： 服务大众 规范宣传 21 买赠红包： 购买指定饮品， 赠送新年红包。 春节 2月/ 跨年抽奖： 买奶茶参与抽奖， 赢取新年礼品。 新年第一杯 奶茶 元旦 1月/ 节日主题 月份/节日 福 12月/节日 6月/节日 5月/节日 4月/节日 3月/节日 增加销量， 提升顾客好感度 买赠活动+ 线下装饰布置 学生、 周边居民 迎春纳福 提升品牌曝光， 增加销量20% 抽奖活动+ 社交媒体宣传 学生、职工 备注 预期目标 活动形式 目标人群 活动内容 春节 年度计划表 门店节日活动营销策划 元旦 尝试填写表格框架，将理论转化为商业实战能力。 “迎春纳福”买赠红包活动。 春节： “新年第一杯奶茶”跨年抽奖。 元旦： 学校门口奶茶店的年度计划: 案例引导 通过表格框架，提前规划全年重要节点。 《门店节日活动营销策划 年度计划表》 第三部分：拓展提升 22 【答案&解析】 搜的 调 整 版块 8 5 20 图书馆三搂报告厅有讲座， 欢迎大家参加！ 【通知]本周五晚7点, 30分神樹 校园小助手 小明同学 8 6 12 谢谢各位～ 宿舍楼下公告栏、食堂门口海报、校园广播。 求推荐好吃的食堂窗口! 线下渠道： 1. 师生互动03 学校表白墙/贴吧、班级微信/QQ群、 校园局域网。 线上渠道： 2. 信息发布的 【问题】请大家列举校园内可用于 其他渠道有哪些？ 3 3 8 明天有一起打球的吗？ 求组队！ 10分仲世 2分酢糖 医名学长 校园表白墙/動吧 10:30 23 咨询区 【答案&解析】 师生互动04 核心交易地带 销售区 引流与兑换 礼品发放区 甜蜜相伴 快乐 节日 解答活动规则 ：引流与兑换。 礼品发放区 3. ：核心交易地带。 销售区 2. ：解答活动规则。 咨询区 1. ？ 核心区域 需要划分哪些 奶茶买一送一 【问题】请在黑板上标注，现场布置时 24 05 06 05 04 06 03 02 01 （设组长） 责任到人 అవామి 550 అని చిత్రాల రాధీశాస్త్రి 落地（全环节） 分工 到人（设组长） 责任 (全环节) (排班) 分工落地 人员清晰 清晰（排班） 人员 04 清单（详细） 物资 明确（附图） 场地 精准（到天） 档期 070707 （详细） 核心注意要点： 物资清单 档期精准 请快速记忆执行节日活动的 03 (附图) 场地明确 02 (到天) 6个 01 背诵记忆 25 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 日 活动档期规划 并备注如遇恶劣天气的延期方案。 活动档期必须 精确到天 【解析】 B 【答案】 D C B A 季度 月 天 周 节日活动的档期规划，教材明确要求 应精确到？（） 【题目】 1/3(单选题） 课堂练习 26 抹茶奶茶 芋泥奶茶 草莓奶茶 原味奶茶 美味奶茶 杂乱 无章 无关 设备 规范布置 不规范布置 课堂练习2/3（是非选择题） 宣传品展开。 等标准化 横幅、展板、POP海报 电脑主机不属于现场布置的 宣传或场地用品，现场布置应围绕 错误 形象 影响 新品上市 节日特惠 【解析】 【答案】 现场布置时，为了吸引眼球， 可以随意摆放电脑主机等与活动 无关的电子设备。（） 【题目】 27 秩序员不负责冲泡咖啡或发传单 专职负责安全与秩序，体现了 “分工落地、避免混岗”的原则。 解析 （问答题） 3/3 课堂练习 （如拥挤踩踏、热饮烫伤等）。 维持现场秩序，防止意外发生 主要职责是 秩序维持人员在现场执行活动中的 主要职责是什么？ 28 明确人员职责 多渠道发布、标准化布置、 三、活动规范 人员清晰、责任到人、 分工落地 档期精确到天、 场地明确、物资列清单 2.现场执行 信息发布→布置→活动→清理 定时间地点、分工、备工具 1.执行前准备 注意事项 二、执行核心 课堂小结 查问题、测业绩、做PPT 3.效果评估 全流程 节日活动策划执行 一、核心任务: 29 03 02 01 1个教师节活动小方案，填写简易活动记录表。 为学校门口的奶茶店设计 小组合作（实操）： 完成教材配套课后练习题。 课后练习： 整理课堂笔记。 复习本节课所有知识点， 复习巩固： 课后作业 30 $