专题8 重要作家作品（讲义）2027年山西省对口招生考试《语文一轮讲练测》

编写说明：2027年山西省对口升学考试《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 2027年山西省对口升学考试 《语文一轮讲练测》复习讲义 专题8 重要作家作品 【复习目标】 牢固中国古代、现当代作家以及作品以及外国作家及作品。 一、考点知识回顾 （一）中国古代作家及作品 先秦 1.《诗经》：我国第一部诗歌总集，又称“诗三百”；分为风、雅、颂；手法赋、比、兴；诗经六义；现实主义源头；与《楚辞》合称风骚。 2.《楚辞》：浪漫主义诗歌源头；西汉刘向汇编。 3.屈原：楚辞创立者。代表作《离骚》《九歌》《天问》；《离骚》是古代最长浪漫政治抒情诗，开创香草美人传统。 4.《左传》：相传左丘明所作；第一部叙事详备编年体史书；历史散文典范；“春秋三传”之一。《烛之武退秦师》选自《左传》。 5.孔子：儒家创始人，尊称至圣先师；核心思想“仁”“礼”。《论语》：语录体散文集，四书之一。编撰编年史书《春秋》。 6.孟子：儒家代表，亚圣；与孔子合称孔孟；《孟子》属于四书。 7.荀子：战国儒家；《荀子》，重视“礼”。 8.墨子：墨家创始人；主张兼爱、非攻。 9.庄子：道家代表，与老子并称老庄；《庄子》，名篇《逍遥游》《养生主》。 汉 1.贾谊：西汉政论家，《过秦论》，史论散文开山之作。 2.司马迁：《史记》，我国第一部纪传体通史；史学双璧之一（与《资治通鉴》）；鲁迅评价“史家之绝唱，无韵之离骚”。《廉颇蔺相如列传》选自《史记》。 3.李密：西晋文学家，《陈情表》。与诸葛亮《出师表》、韩愈《祭十二郎文》并称古代三大抒情散文，有“读《陈情表》不哭者不孝”的说法。 魏晋南北朝 1.曹操：建安文学代表，改造文章的祖师。 2.陶渊明（陶潜）：东晋，田园诗开创者，号五柳先生；作品《饮酒》《归去来兮辞》《归园田居》。 3.王羲之：东晋，“书圣”，《兰亭集序》。 4.郦道元：北魏，《水经注》，山水散文、地理名著。 唐 1.高适：边塞诗人，高岑并称；边塞四诗人之一。 2.李白：字太白，青莲居士，诗仙；浪漫主义；与杜甫合称李杜。 3.杜甫：诗圣，现实主义诗人。 4.王维：山水田园诗人；苏轼评价“诗中有画，画中有诗”。 5.白居易：香山居士；新乐府运动倡导者；主张文章合为时而著，歌诗合为事而作；代表作《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》。 6.李贺：诗鬼，长吉体。 7.韩愈：文起八代之衰；倡导古文运动；唐宋八大家之首，韩柳并称。 8.柳宗元：唐宋八大家，古文运动代表，《河东集》。 9.杜牧：小李杜（杜牧、李商隐），人称小杜。 10.李商隐：晚唐诗人，与杜牧合称小李杜。 11.张若虚：《春江花月夜》，孤篇盖全唐；吴中四士。 宋 1.柳永：北宋婉约派；《雨霖铃》。 2.苏轼：东坡居士；豪放派；唐宋八大家；三苏之一（苏洵、苏轼、苏辙）；散文与欧阳修并称欧苏；《赤壁赋》。 3.王安石：号半山，王荆公；唐宋八大家。 4.司马光：《资治通鉴》，编年体通史；史学双璧之一。 5.李清照：易安居士；宋代婉约派代表。 6.辛弃疾：稼轩，南宋爱国豪放词人；与苏轼并称苏辛。 7.晏殊：北宋婉约词人；晏欧并称。 8.范仲淹：《范文正公文集》。 9.苏洵：《六国论》；三苏之一，唐宋八大家。 10.欧阳修：醉翁、六一居士；唐宋八大家；千古文章四大家。 11.周邦彦、姜夔：宋代婉约词人、音乐家。 元、明、清 1.王实甫：元代，《西厢记》。 2.归有光：明代散文家。 3.蒲松龄：清代，《聊斋志异》；优秀文言短篇小说集。 4.吴敬梓：《儒林外史》，我国第一部长篇讽刺小说。 5.四大名著：《三国演义》罗贯中（第一部长篇章回历史小说）、《水浒传》施耐庵（农民起义题材）、《西游记》吴承恩（神魔浪漫小说）、《红楼梦》曹雪芹，又称《石头记》，封建社会百科全书。 6.晚清四大谴责小说：《老残游记》《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《孽海花》 7.沈括：北宋《梦溪笔谈》。 8.宋应星：明末《天工开物》，中国十七世纪工艺百科全书。 9.龚自珍：清代，《己亥杂诗》。 儒家典籍重点（高频填空、判断） 四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》 五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 （二）中国现代、当代作家及作品 1.鲁迅，现代，小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；诗集《野草》；杂文集《且介亭杂文》《华盖集》。我国现代文学奠基人，《狂人日记》是现代第一篇白话小说 2.老舍，现代，长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》；话剧《茶馆》《龙须沟》，原名舒庆春 3.朱自清，现代，散文《背影》《荷塘月色》《春》 4.曹禺，现代，话剧《雷雨》 5.茅盾，现代，《子夜》，激流三部曲《家》《春》《秋》（巴金） 6.孙犁，现当代，荷花派（荷花淀派），《白洋淀纪事》 7.巴金，现代，激流三部曲《家》《春》《秋》；爱情三部曲《雾》《雨》《电》 8.贾祖璋，现代，科普小品《南州六月荔枝丹》 9.沈从文，现代，长篇小说《边城》 10.戴望舒，现代，象征派诗人，《雨巷》，人称“雨巷诗人” 11.叶圣陶，现代，《景泰蓝的制作》，选自《小记十篇》 12.铁凝，当代，短篇小说《哦，香雪》 13.郭小川，当代，《甘蔗林——青纱帐》 14.朱光潜，现当代，美学著作《咬文嚼字》《文学的趣味》选自《谈美·谈文学》 15.屠呦呦，当代，首位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国本土科学家，《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 16.黄传会，当代，报告文学《国家的儿子》（罗阳事迹） 17.杨成武，当代，回忆录《长征胜利万岁》 18.史铁生，当代，《我与地坛》《我的遥远的清平湾》《务虚笔记》 19.茹志鹃，当代，短篇小说家，《高高的白杨树》 20.王国维，近代，《人间词话》，提出治学三境界 21.郭沫若，现代，新诗奠基人，《星空》《女神》《屈原》 22.闻一多，现代，新月派诗人，诗集《红烛》 23.郁达夫，现代，《沉沦》《故都的秋》 24.梁思成，现代，建筑学家，“中国近代建筑之父”《中国建筑的特征》 （三）外国作家及作品 1.列夫·托尔斯泰，俄国，19世纪俄国批判现实主义作家。代表作：《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》 2.莫泊桑，法国，批判现实主义作家，世界三大短篇小说巨匠之一。代表作：《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》 3.裴多菲，匈牙利，爱国诗人。代表作：《我愿意是急流》 4.高尔斯华绥，英国，20世纪初英国现实主义作家。代表作：《福尔赛世家》三部曲（《有产业的人》《骑虎》《出租》）、《现代喜剧》三部曲（《白猿》《银匙》《天鹅曲》） 5.恩格斯，德国，思想家、革命家，马克思主义创始人之一。作品：与马克思合著《共产党宣言》 6.契诃夫，俄国，批判现实主义作家，三大短篇小说巨匠、现代戏剧奠基人。代表作：《装在套子里的人》《小公务员之死》《变色龙》 7.欧·亨利，美国，现代短篇小说创始人，“曼哈顿桂冠诗人”。代表作：《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《最后一片叶子》《二十年后》 8.奥尔多·利奥波德，美国生态学家、环保先驱，“绿色圣经”。代表作：《沙乡年鉴》 9.茨威格，奥地利作家。代表作：《世间最美的坟墓》 10.柏拉图，古希腊哲学家、思想家 11.马克思，德国思想家，科学共产主义奠基人。主要作品：《青年在选择职业时的考虑》（选自《马克思恩格斯全集》） 12.乔治·萨顿，美国科学史家，被誉为“科学史之父” 13.梭罗，美国作家、超验主义代表。代表作：《瓦尔登湖》（又译《湖滨散记》） 14.莎士比亚，英国文艺复兴剧作家、诗人，“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。四大悲剧：《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。四大喜剧：《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》 【复习方法】 1.四要素绑定记忆法 所有作家、作品，只背四个得分核心，完全适配填空、判断题考点，是唯一不会混淆的记忆公式：时代/国籍+流派身份+专属地位/美誉+核心代表作。在具体做题过程中看到人名或书名，必须脱口成套复述，缺一项就是薄弱点，立刻标记巩固。长期坚持可彻底杜绝张冠李戴、记忆模糊的问题。 2.三类分层记忆法（专治记混、记错） 打破古今中外界限，所有文学知识点只分三类，分层记忆、精准对应题型，复习效率翻倍。 ①唯一标签类 所有带“第一、首创、唯一、专属评价、专属称号”的内容，属于一对一死绑定考点，无重叠、无争议，不需要对比辨析，直接死记配对。例如:文学美誉、史书地位、文体首创、独家评价等，是考试高频送分题。 ②同类集群类 把同风格、同身份、同体裁、同并称的作家作品打包组团记忆，不单独零散背诵。记一个就联动记一组，通过内部微小差异区分彼此，彻底解决混淆问题。比如豪放/婉约诗人、写实/浪漫作家、世界短篇三巨匠、文人并称组合，都适合组团记忆。 ③文体属性类 所有作品先定文体属性：诗歌、散文、小说、戏剧、史书。严格区分文体特征，杜绝“把话剧当散文、把文言小说当史书”这类低级错误，是判断题最核心的避坑基础。 3.每日极简实操流程（15–20分钟高效吃透） ①遮屏速背：遮住知识点详情，只留人名、书名，完整复述四要素，卡壳立刻标记薄弱点。 ②联动复盘：背到一位作家，立刻联想同组团、同流派的所有人，建立关联记忆，防止孤立遗忘。 ③自主辨错：主动给自己出判断题，专门练习“国籍、朝代、流派、文体、代表作”五大易错错位点，主动踩坑、主动纠错，加深记忆。 ④易错沉淀：所有记混、记不熟的内容统一归集到易错清单，不分散整理，只针对性复盘，不做无效重复。 4.科学抗遗忘复盘节奏 当天：完整过一轮知识点，筛选全部薄弱、易错内容。 次日：不复习已掌握内容，只专攻前一天的易错点，二次巩固清零。 第3天、第7天：整体复盘知识框架，查漏补缺，修复记忆漏洞。 考前：放弃全面通读，只看唯一标签+易错清单，精准突击提分。 二、做题技巧 1.专属标签秒杀法 题干只要出现专属称号、经典评价、首创地位、独家美誉，直接锁定唯一答案，无需纠结排除。这类考点全部是一对一绑定，没有第二个对应选项，是考场最快秒杀题型。 2.流派属性排错法 做题先定流派风格，再排除错误选项，不用死记硬背全部内容： 现实主义=写实、接地气、反映社会民生、风格严肃沉郁；浪漫主义=想象丰富、抒情浓烈、意境飘逸夸张；豪放词=家国情怀、壮阔豪迈、气势磅礴；婉约词=抒情细腻、清丽含蓄、侧重个人情思。 只要风格不匹配，直接排除选项，大幅降低做题难度。 3.时代/国籍排错法 文学常识选择题、判断题，绝大多数错误来自“朝代错位、国籍记错”。做题第一步先核对：古代看朝代、现代看时期、外国看国籍，只要时空对应错误，直接判错，无需纠结作品细节。 4.文体定性排错法 看到作品第一时间定性文体：史书、诗歌、散文、小说、戏剧。不同文体特征完全不重叠，可快速排除文体混搭的错误选项，专治张冠李戴。 5.组团联动排错法 遇到模糊、易混选项，立刻调用同类组团记忆：八大名家、三大短篇巨匠、李杜/小李杜、三苏等固定组合。不在固定组团内的选项、搭配错乱的选项，基本都是错误答案。 【即时训练】 1.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”） （1）《劝学》选自《荀子》，作者荀子是先秦时期儒家学派的代表人物。（ ） 【答案】√ 【解析】荀子名况，战国（先秦）儒家重要代表人物，《劝学》为《荀子》开篇篇目。 （2）《世间最美的坟墓》的作者茨威格，是20世纪奥地利人文主义作家。（ ） 【答案】√ 【解析】斯蒂芬・茨威格是奥地利著名作家、人文主义者，《世间最美的坟墓》是其经典散文。 （3）《青年在选择职业时的考虑》这篇课文的作者是德国思想家恩格斯。（ ） 【答案】× 【解析】本文作者是卡尔・马克思，并非恩格斯，是马克思中学毕业时写下的文章。 （4）《我愿意是急流》是美国爱国诗人裴多菲创作的经典抒情诗歌。（ ） 【答案】× 【解析】裴多菲是匈牙利诗人，并非美国诗人。 （5）《沙乡年鉴》是美国生态学家利奥波德的作品，被誉为“绿色圣经”。（ ） 【答案】√ 【解析】《沙乡年鉴》作者是美国生态学家奥尔多・利奥波德，该书是生态文学经典，享有“绿色圣经”的美誉。 2.填空题 （1）《师说》是唐代古文运动倡导者________创作的经典论说文。 【答案】韩愈 【解析】韩愈是唐代古文运动领袖，《师说》围绕从师求学道理展开议论，是古代说理散文名篇。 （2）欧·亨利是美国现代短篇小说创始人，他小说标志性的结尾被称为________式结尾。 【答案】欧·亨利 【解析】欧・亨利小说惯用出人意料又合乎情理的收尾，独具特色，学界将这类结局统称为欧・亨利式结尾。 （3）《廉颇蔺相如列传》选自纪传体史学著作《 》。 【答案】史记 【解析】《廉颇蔺相如列传》出自司马迁《史记》，属于纪传体通史中的人物传记篇目。 (4)散文《荷塘月色》的作者，是我国现代著名散文家 。 【答案】朱自清 【解析】朱自清是中国现代散文大家，《荷塘月色》是其写景抒情散文代表作。 (5)《装在套子里的人》的作者是 国作家契诃夫。 【答案】俄 【解析】契诃夫是俄国世界级短篇小说巨匠、剧作家。 3.下列选项表述不正确的一项是（ ） A.梭罗是美国超验主义作家，代表作品为散文集《瓦尔登湖》（《湖滨散记》）。 B.莫泊桑是19世纪法国批判现实主义作家，有着“短篇小说之王”的称号。 C.高尔斯华绥是法国小说家，代表作包含《福尔赛世家》三部曲。 D.《青年在选择职业时的考虑》的作者，是德国思想家马克思。 【答案】C 【解析】高尔斯华绥是英国小说家，并非法国作家，《福尔赛世家》三部曲是其代表作。 一、填空题 （2026年山西省对口升学考试真题）《林黛玉进贾府》选自曹雪芹的《 》。 【答案】红楼梦 【解析】《林黛玉进贾府》是《红楼梦》第三回中的经典选段。 （2026年山西省对口升学考试真题）《人间词话》的作者是 。 【答案】王国维 【解析】王国维的《人间词话》是近代最负盛名的词话著作，提出了“境界说”。 （2025年山西省对口升学考试真题）《废墟的召唤》是作家 的作品，表达了“改造这凝固的历史”的思想。 【答案】宗璞 【解析】宗璞是中国当代著名作家，作品《废墟的召唤》以北京圆明园的废墟为描写对象，抒发了对历史的沉思，体现了对民族未来的关切与责任感。 （2025年山西省对口升学考试真题）《跨越百年的美丽》是科学家 的故事。 【答案】居里夫人 【解析】《跨越百年的美丽》聚焦科学家玛丽・居里的一生。居里夫人因发现镭元素等重大科学成就，成为跨越时代的“美丽”象征，文章以此凸显科学精神的永恒价值。 （2025年山西省对口升学考试真题）《文理交融是必由之路》作者是 。 【答案】季羡林 【解析】作者季羡林在《文理交融是必由之路》一文中，指出文理并非割裂，理科的逻辑实证可支撑文科研究，文科的人文视野能为理科赋予价值导向，其观点兼具实践依据与权威性。 （2024年山西省对口升学考试真题）《我愿意是急流》作者是 。 【答案】裴多菲 【解析】裴多菲是19世纪匈牙利著名诗人，诗歌以“急流”“荒林”“废墟”等意象自喻，以“小鱼”“小鸟”“常春藤”等意象喻指爱人，表达了对爱情的无私奉献与执着追求，情感真挚浓烈，是爱情诗中的经典之作 。 （2023年山西省对口升学考试真题）《六国论》的作者是唐宋八大家之     。 【答案】苏洵 【解析】《六国论》的作者是唐宋八大家之一的苏洵。《六国论》是他的代表作之一。 （2023年山西省对口升学考试真题）《陈情表》作者 。  【答案】李密 【解析】《陈情表》的作者是西晋文学家李密。该篇是中国古代散文史上的经典之作，素有“读《出师表》不下泪者，其人必不忠。 （2022年山西省对口升学考试真题）《青年在选择职业时的考虑》作者是德国的      。 【答案】卡尔・马克思（马克思） 【解析】《青年在选择职业时的考虑》是马克思在17岁时写下的文章。 二、判断题 （2025年山西省对口升学考试真题）杜甫提出了“文章合为时面著，歌诗合为事而作”的理论主张。（ ） 【答案】× 【解析】“文章合为时面著，歌诗合为事而作”的理论主张是新乐府运动倡导者白居易提出的。 （2025年山西省对口升学考试真题）《我爱你，中国》的词作者是翟琮。（ ） 【答案】√ 【解析】《我爱你，中国》是经典爱国歌曲，其词作者为翟琮，歌曲以真挚的情感歌颂了祖国的壮丽山河与伟大成就，成为表达爱国情怀的代表性作品。 （2024年山西省对口升学考试真题）《过秦论》分上中下三篇，作者是西汉的政论家、文学家贾谊。( ) 【答案】 √ 【解析】作者无误：贾谊是西汉政论家、文学家，《过秦论》为其代表作。篇数与核心：文章分上中下三篇，以秦亡为鉴，论证“仁义不施而攻守之势异也”的观点。 （2024年山西省对口升学考试真题）杜牧的《兰亭集序》是书法作品，也是一个文学作品。( ) 【答案】× 【解析】《兰亭集序》的作者是东晋时期的书法家、文学家王羲之，而非杜牧。 （2022年山西省对口升学考试真题）《过秦论》是司马迁的一篇论述文主要论述了秦代兴亡的原因。（ ） 【答案】× 【解析】《过秦论》的作者是贾谊，而非司马迁。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $