4.2 电压-【追梦之旅 · 初中同步铺路卷】2026-2027学年九年级上册物理活页同步练习(教科版·新教材)

2026-08-24
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影响,故感应开关和投币开关应是并联的,两个开关都能控制 璃棒相互排斥,根据“同种电荷互相排斥”,可判断乙一定带正 电动机;光线较暗时光控开关自动闭合,接通灯泡提供照明, 电;甲与带正电的玻璃棒相互吸引,说明甲有两种可能:带负电 这说明灯泡能独立工作,故灯泡与电动机是并联的,只有D (异种电荷互相吸引)或不带电(带电体可吸引轻小的不带电 图符合题意。故选D。 物体)。甲与带正电的乙相互吸引,也符合“甲带负电”或“甲 11.D【解析】图中开关S,闭合、S,断开时,只有电动机工作,A 不带电”的逻辑,乙一定带正电,甲可能不带电或可能带负电。 错误;当开关S,、S2都闭合时,照明灯与电动机均正常工作, 故选D。 它们是并联的,B错误;打开冰箱门时,开关S,会自动闭合 10.B【解析】只闭合开关S,时,两灯均不亮,说明电路某处有 使得照明灯亮,C错误;当冰箱内温度降低到设定温度时,S, 断路或两灯泡都被短路:当同时闭合S,和S,时,L2被短路 自动断开,电动机停止工作,D正确。故选D。 电路为L,的基本电路,并且灯L,亮,说明不是两灯泡同时被 12.D【解析】A.只闭合S,电路处于断开状态,A错误;B.只闭 短路,而是断路故障,即L2断路。故选B。 合S2,电流依次经过两个灯泡回到电源负极,因此两个灯泡 11.A【解析】由题意可知,如果行人指示信号灯的红灯亮起(开 串联,都发光,B错误;C.只闭合S1、S2,会造成电源短路,两个 关S1闭合)时,仍有行人在斑马线上过马路,这套系统会(开 灯泡都不会发光,C错误;D.只闭合S,和S,电流从正极出发 关S,闭合)自动将人的图像拍摄下来,曝光违法行人,说明红 分两支,一支经灯泡L2、另一支经开关S、灯泡L,然后共同 灯和照相机并联,S1控制干路,开关S2控制照相机,A正确。 经S,回负极,则两个灯泡并联,D正确。故选D。 故选A。 高效同步练习4跨学科实践:电路创新设计展示 12. ■ 13. 1.断路 相互影响并联【解析】如图甲所示,各个小彩灯都 是串联关系的,据串联电路的特,点可知,若其中一盏灯泡断路 后,其他都不能发光,即串联电路中各用电器相互影响:如果将 小灯泡两个两个并联后再串联,这样当其中任一盏灯泡烧坏 保护装置 时,其余灯泡还接在电源上,仍然能发光。 2.C3.B 4.A【解析】根据题意可知,只有两个开关都闭合的情况下,电 动机才工作,这说明两个开关相互影响,是串联的关系,然后与 14. 电动机串联,A正确。故选A。 电源 门控、 高效同步练习1电流 开关 1.电流1A2.(1)零刻度线(2)进出(3)测量范围 电源 (4)电源 温控开关 1.0.11×1042×1082.D3.D 专题电路的识别与连接 4.B【解析】本应使用“-”和“0.6A”两接线柱,说明电流较小 将“-”和“3A”两接线柱接入电路,而电流是从“3A”接线柱流 1.(1) (2) 入,从“_”流出,说明电流方向正确,指针会正向偏转,只是偏 转角度会很小。故选B。 5.B 6.C【解析】由图可知L,与L2组成串联电路,电路中任意一处 断开,则灯泡都不能工作,当电流表并联在c两点间时,灯泡 3. L,、L2正常发光,说明电路接通,所以电路故障可能为开关S 断路。故选C。 7.电流表正负接线柱接反了0.30.6电流表测量范围选小了 8.(1)断开较大(2)A(3)L,0.46(4)C ☐h 9.C【解析】当电流表的测量范围为0~3A时,分度值为0.1A 4.D5.C 示数为2.3A;当电流表的测量范围为0~0.6A时,分度值为 6.C【解析】根据实物图可知,两个灯泡尾部的金属点与电源的 0.02A,示数为0.46A。故选C。 正极相连,两个灯泡的螺旋套搭接在一起,电流从电源的正极 10.D【解析】从图中可以看出,当三个开关同时闭合时,电流表 出来,分成两条路径,分别经过两个灯泡后,电流汇合在一起回 直接接在了电源两极上,造成短路,电流表会被烧坏。故 到电源的负极,所以两个灯泡并联接入电路中,两灯都亮,C正 选D。 确。故选C。 11.A【解析】由于电流表的实质相当于导线,据图可知若A或 7.并联 C其中一个是电流表,都会导致对方短路,即A是电流表,会 8.D【解析】①由电路图知,闭合S2,断开S、S,时,L1、L2顺次 导致C灯泡短路:若C是电流表,则导致A灯泡短路,故A、C 连接,因此L、L2串联,①正确;②由电路图知,闭合S、S,断 只能是灯泡,B是电流表。故选A。 开S2时,L1、L2并列连接,因此L,、L2并联,②正确:③由电路 12.B【解析】AB.只闭合开关S1和S2时,L2被短路,电流表测 图知,闭合S1、S2,断开S时,电源短路,③错误;④由电路图 通过L,的电流,A错误,B正确;C.只闭合开关S1和S时,两 知,闭合S2、S3,断开S1时,L2被短路,只有L1连入电路,所以 灯都亮,电灯L1和L2并联,C错误;D.开关S1、S2、S3都闭合 L,发光而L2不发光,④正确;综上可知,只有①②④正确。故 时,电源短路,两灯都不亮,电流表和电源会被损坏,D错误。 选D。 故选B。 追梦第3章章末复习 1.电源2.异种吸引 13.D【解析】AB.由图可知,闭合开关,灯泡L2和电流表被短 路,灯L2不发光,电流表无示数,AB错误:C.仅将导线①的左 3.用电器可能【解析】当对收纳盒进行充电时,收纳盒中的 端改接到灯L1左端,闭合开关,灯L,和L2并联,电流表测量 蓄能电池消耗电能,相当于电路中的用电器;蜜蜂飞行时与空 灯L,中的电流,C错误:D.仅撤掉导线②,闭合开关,灯L,和 气摩擦带上了电荷,当蜜蜂靠近花朵时,花粉会被吸引附着在 蜜蜂身上,蜜蜂带有电荷,可以吸引轻小的花粉,也可以吸引带 L2串联,电流表能测量L1中的电流,也能测量L2中的电流, D正确。故选D。 异种电荷的花粉,所以,花粉可能带电。 高效同步练习2电压 4.短路 5.干路并能【解析】由图可知,小灯泡L1与小灯泡L2并 1.电压UV2.(1)并联(2)+ 联,开关S,位于干路上,控制小灯泡L与小灯泡L2,开关S (3)测量范围(4)测量范围分度值 控制小灯泡L2。并联电路各支路互不影响,开关S、S2均闭合 1.A 后,若小灯泡L,突然因为灯丝烧断而熄灭,则小灯泡L,不受 2.D【解析】D.电路断开后,电路中没有电流了,但电源电压仍 影响,能继续发光。 然存在,大小不变,D错误。故选D。 6.C7.D 3.电压8.5V【解析】电表表盘上标有“V”,说明是电压表,使 8.C【解析】物体A带正电,B不带电,用一带绝缘柄的金属棒 用的是0~15V测量范围,每一个大格代表5V,每一个小格代 分别连接A、B时,物体B的电子会转移到A上,即发生电荷定 表0.5V,电压表的示数是8.5V。 向移动的方向是从B到A,所以电流方向是从A向B,C正确, 4.D5.5电压表的正负接线柱接反了 ABD错误。故选C。 6.B【解析】A.图中两灯串联,电压表与其中一灯并联,但正负 9.D【解析】由摩擦起电知丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;乙与玻 接线柱接反,A错误;B.图中两灯串联,电压表与其中一灯并 同步练习,精炼高效抓考点K九年级物理上册 79 联,电流表测量通过电路中的电流,两表正负接线柱接线正确, 则R=R;把A剪去一半,剩下一半的长度是原来的一半,则 B正确;C.图中两灯串联,电流表与其中一灯并联,C错误;D 图中两灯串联,电流表测量通过电路中的电流,正负接线柱连 剩下的-半阻值R。=2R,=2R,把另外一半拉长到1m,长 接有误,D错误。故选B。 7.A 度变为原来长度的2倍,横裁面积变为原来的 2,则阻值变 8.(1)并+ (2)2.5 0 为原来的4倍,即Rn=4R。=4× 2R,=2R,=2Ra,B正确,ACD 错误。故选B。 14.【实验思路】电流 实验方法】控制变量【实验过程】(1)0.5(2)b、 好 【实验结论】横截面积 10.D【解析】当开关闭合时,一盏灯亮,一盏灯不亮,说明电路 高效同步练习5变阻器 为通路,因此电路故障为短路:电压表测灯L,两端的电压且 1.变阻器2.长度一上一下 有示数,因此灯L2短路。故选D。 1.C长度 11.C 2.0~99991622【解析】由图可知,电阻箱的最大阻值为(9× 12.BC【解析】AB.断开开关S,若两灯都发光,两个灯泡并联 1000+9×100+9×10+9×1)2=99992,则阻值可调范围为0~ 两个电表分别与灯泡串联在电路中,都为电流表,A错误,B 99992:由图可知,最小挡位是“×1”,所以最小分度值为12: 正确;CD.闭合开关S,若两灯都发光,两个灯泡串联在电路 电阻箱的读数等于各挡位乘以对应读数,故总阻值为(6×100+ 中,两个电表分别与灯泡并联在电路中,都为电压表,C正确 2×10+2×1)=6222。 D错误。故选BC 3.D4.C5.D 13.(1)能(2)串联电路发生了断路水果电池的电压太小 6. 高效同步练习3简单电路中电流、电压的特点 第1课时串联、并联电路中电流的特点 相等等于 1.(1)不相同(2)连接电路时,开关没断开 (3)1.5相等(4)C 2.并大 7.A8.A 3.(1)串联C(2)电流表的正负接线柱接反了 0.24 9.D【解析】滑动变阻器的滑片左移时,灯泡变暗,电路中电流 (3)①实验次数太少②选用的灯泡规格相同 变小,说明变阻器接入电路的电阻变大,则滑片左移时,变阻器 4.B 接入电路的电阻丝变长,所以D必须接入电路,然后再选择A 第2课时串联、并联电路中电压的特点 或B,D接法符合要求。故选D。 等于相等 10.滑动变阻器电流 变小【解析】由图可知,当R1上的滑 1.(1)断开(2)不相同,(3)UAc=UAB+Uc 片移动时,R,接入电路的电阻会发生变化,故其作用是滑动 4)总结规律,避免结论的片面性 变阻器:由电路图可知,油量表串联在电路中,故油量表是由 2.B 电流表改装的;当油量减少时,浮标向下运动,滑片P上移,R 3.(1)不同(2) a☐☐ (3)2.8① 接入电路中的阻值变大,电路中的电流减小,即油量表示数 小、 11.A【解析】要使通过该元件的电流增大,则滑片顺时针转动 时,要减小电路中电阻的阻值,由图可知应将该元件的铜片B 和铜片A接入电路 12.B【解析】由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中 4.B【解析】当开关S1断开、S2接通时,两灯泡串联,电压表测 的电流,电压表测量灯泡两端的电压;闭合开关S,移动滑动 电源的电压,由电压表的示数可知,电源的电压U=12V;当开 关S,接通、S,断开时,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压, 变阻器的滑片,小灯泡始终亮,电流表有示数,说明电路中始 终是有电流的,不可能是滑动变阻器断路和电流表断路、开关 由电压表的示数可知,L2两端的电压U2=4.8V;当S1、S,均断 接触不良:电压表示数为OV,说明电压表断路,B正确,ACD 开时,两灯泡串联,电压表被断路,此时L,两端的电压U,= 错误。故选B。 4.8V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以小灯泡L, 13.A 两端的电压U=U-U,=12V-4.8V=7.2V。故选B。 高效同步练习4电阻 14.B【解析】A.力量计串联在电路中,是由电流表改装而成的 A正确:B.握力为0时(即弹簧没有受到压力),滑片在α端】 1.导体绝缘体2.电阻R3.材料长度横截面积 此时变阻器接入电路的电阻最大,对电流的阻碍作用最大,电 1.D2.B3.D4.>5.变亮越大 路中电流最小,此时指针的位置为力量计的零刻度线,但电路 6.B【解析】A.根据电阻的影响因素可知,钨丝越细越长电阻越 仍有电流通过,所以力量计的零刻度线不是原电流表的零刻 大,A错误;B钨丝因升华变细,横截面积变小,长度不变,导致 度线,B错误:CD.握力越大,弹簧的长度越短,滑动变阻器接 灯丝电阻变大,B正确;C.根据电阻的影响因素可知,钨丝越细 入电路电阻越小,电流越大,力量计示数越大,CD正确。故 越长电阻越大,C错误:D.白炽灯泡的灯丝正常发光时,温度 选B。 高、电阻大,不发光时,温度低、电阻小,D错误。故选B。 追梦第4章章末复习 7.A 1.B 8.B【解析】A.将这根铝导线对折后接入电路,长度变短、横截 2.C【解析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A,测干路电 面积变大,电阻变小,A错误;B.将这根铝导线拉长,长度变长 流,电流表A。测L支路电流;因为并联电路中干路电流等于 横截面积变小,电阻变大,B正确:CD.导体的电阻与导体两端 各支路电流之和,所以,千路电流表A。的量程为0~3A,示数 的电压和通过的电流无关,CD错误。故选B。 为1.2A,即千路电流为:I=1.2A,L支路电流表A。的量程为 9.电阻器☐碳膜电阻 0~0.6A,示数为0.3A,即通过L,的电流为:L,=0.3A,根据并 10.C 联电路的电流特点可得,通过灯L2的电流:I2=I-I1=1.2A 0.3A=0.9A。故选C 【方法点拨】导体的电阻是导体本身的一种性质,电阻的大小与 3.A【解析】由电路图知,开关S闭合后,两灯串联,电压表V 导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与导体两端的电压和 测电源电压,V,测L2两端电压,电压表V,的读数为6V,即电 通过导体的电流无关。 源电压0=6V,V2的读数为4V,即L2两端电压U2=4V,因为 11.导体 串联电路中,电源电压等于各部分用电器两端电压之和,所以 12.D【解析】三根同种材料制成的电阻丝,2和3相比,它们长 L,两端的电压U1=U-U,=6V-4V=2V。故选A。 度相同,2比3细,故R2>R;1和2相比,它们粗细相同,1比2 4.D 长,R,>R,,这三根电阻丝电阻从大到小排列应为R1>R2>R3; 5.B【解析】A.电路中没有其他电阻与合金丝形成串联电路,因 根据串联电路中各部分电流相等可知,I1=I2=I3。故选D。 此无法通过测量电压辨别合金丝阻值大小,A错误;C.③④两 13.B【解析】A和B是两根完全一样的导线,阻值为R4和R, 根合金丝长度相同,横截面积、材料均不同,因此不可探究电阻 80 同步练习,精炼高效抓考点JK九年级物理上册高效同步练习2 电压 是形成电流的原因,能推动电荷定向流动; 知识点③实验:用电压表测量电压 常用字母 表示,单位符号是 5.(2分)刘露同学在做测量电压实验时,电压表 2.电压表的使用:(1)电压表应该与要测量的那部分电 路 ;(2)必须让电流从电压表的“ ”接 如图甲所示,示数 V,造成图乙所示 线柱流进,从“ ”接线柱流出;(3)必须选择合 现象的原因是 适的 ;(4)确定 和 再 读数。 知识点①认识电压 1.(2分)日常生活中,人们通过智能手表可以实 现轻松出行、远距离通信、线上支付、网上办公 6.(2分)下面四幅电路图中,电流表或电压表使 等活动。智能手表的充电电压可能是( 用正确的是( A.6V B.36V C.220V D.380V 2.(2分)下列关于电源、电压的说法中,错误的 第4章 是() B A.电源在电路中起到提供电压的作用 B.使电路中产生电流的原因是电压 C.电路断开前后,电源电压不变 D.电路断开后,电源电压为0 C D 知识点②电压表 7.(2分)如图所示的电路图中,电压表测量的是 3.(2分)如图甲所示,是 表的刻度盘, 哪一只小灯泡的电压( A.灯泡L 读数是 B.灯泡L2 C.开关S D.电源 8.(4分)图甲是用电压表测量电压的实验装置。 4.(2分)有关电压表的说法中,错误的 是() A.电压表是测量电路两端电压的仪表 B.使用前要检查指针是否对准零刻度线 C.使用时要注意选择测量范围 乙 D.接“-”、“3”两接线柱时,测量范围是0~3 (1)实验中电压表应与被测电压的电路元件 V,分度值是0.5V 联;让电流从 接线柱流入, 25分钟同步练习,精炼高效抓考点JK九年级物理上册 31 从 接线柱流出。 是( (2)闭合开关,小灯泡发光,此时电压表的示 数如图乙所示,则小灯泡两端的电压是 Vo 9.(2分)请在图中用笔画线代替导线,按要求连 A.断开开关S,若两灯都发光,则甲、乙都是 接电路。要求:(1)开关同时控制两盏电灯; 电压表 (2)电灯L1、L2并联;(3)电压表测电源电压; B.断开开关S,若两灯都发光,则甲、乙都是 (4)导线不能交叉。 电流表 C.闭合开关S,若两灯都发光,则甲、乙都是 电压表 D.闭合开关S,若两灯都发光,则甲、乙都是 口三 电流表 易错点利用电压表判断电路故障 13.「实践探究(4分)某物理信息小组通过查询 10.(2分)如图所示,当开关闭合时,一盏灯亮, 资料得知制作水果电池时要采用两种活泼 第 盏灯不亮,且电压表有示数,则发生的故 性不同的金属,其中较活泼的金属容易失去 障是( 电子,于是小组同学用橙子、铜片、锌片和导 线制作了一个如图所示的水果电池,其中α A.灯L,短路 ☒ L 和b为接线头。 B.灯L断路 ☒ C.灯L2断路 L2 铜片 D.灯L2短路 11.(2分)(陕西中考)如图所示的电路中,闭合 (1)某同学准备用一个电压表检测水果电池 开关S、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流 的正负极,你认为他 (填“能”或“不 表和电压表均有示数。下列关于该电路的 能”)成功。 说法正确的是( (2)随后,同学们在接线头a和b之间接入 一个正常工作时电压值为2.5伏的小灯泡, 发现小灯泡不亮。讨论过程中,小明认为电 路发生了断路,导致灯泡不亮。小华认为水 果电池的电压太小,不足以使灯泡发光。为 了验证他们的说法,他们设计了一个实验: A.电流表测量干路中的电流 首先在a、b之间 (填“串联”或“并 B.电压表不能测量L,两端的电压 联”)一个小测量范围电流表和开关,再试触 开关,若电流表指针不偏转,则说明 C.取下L,时,L2正常发光 ;若电流表指针偏转,则说 D.只断开开关S2时,电压表有示数 明 12.(2分)(双选)如图所示,下列说法正确的 32 25分钟同步练习,精炼高效抓考点JK九年级物理上册

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