3.1 电现象-【追梦之旅 · 初中同步铺路卷】2026-2027学年九年级上册物理活页同步练习（教科版·新教材）

高效同步练习1 电现象 1.把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作 C.干手搓开的新塑料袋 ,把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫 D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 作 。同种电荷互相 ,异种电荷互 相 知识点②电荷间的相互作用 0 2.原子是由原子核与电子组成的，原子核带 5.(2分)丝绸与玻璃棒摩擦，丝绸会带 电，电子带 电。在通常情况下，原子是电中 电荷，如果将摩擦过的丝绸与一个带正电荷 性的，由原子组成的物体也呈电中性。 的轻质小球相互靠近，它们之间会互相 3.摩擦起电实质： 的转移。 4.电荷的定向移动，形成了 物理学中规定， (填“吸引”或“排斥”)。 定向移动的方向为电流的方向。 6.(2分)（福建中考）如图，悬挂在一起的两个 第 知识点①静电现象 气球，被毛织品擦过后彼此排斥分开，此时两 1.（2分)教室里的电扇使用一段时间后，扇叶很 个气球带 (填“同种”或“异种”)电 容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中与 荷，气球是因为 而带电。 空气摩擦带上了 (填“电荷”或“电 金属球 量”)，而具有了 的性质。 金属箔 2.生活情境(3分)小兰早晨梳头时发现，头发 第6题图 第7题图 会随木梳子飘起来。若木梳带负电，则木梳 7.(3分)如图，验电器是用来检测物体是否带 的原子核束缚电子的能力比头发 的仪器。用带电体接触验电器的金 (填“强”或“弱”)。在梳头的过程中，头发 属球，金属箔就会张开，这是因为两个金属箔 (填“得到”或“失去”)电子。由此 片带有 (填“同种”或“异种”)电荷， 可知摩擦起电的本质是 (填“创造 相互 (填“吸引”或“排斥”)。 了电荷”或“电子的转移”)。 8.(2分)小明做了一个趣味实验：取两根相同的 3.学科融合(2分)《墨庄漫录》中记载：用孔 塑料吸管，用细线分别系紧吸管一端，再将吸 雀毛扎成的翠羽扫帚可以吸引龙脑香燃烧后 管另一端同时与头发摩擦，使它们带电并靠 的灰烬。句中所描述的物理现象属于( 近悬挂。图中的现象可能出现的是() A.做功改变内能 B.分子之间有引力 LLLLLLLL C.摩擦生热 D.摩擦起电 4.(2分)与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸 屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的 是() 知识点③电荷的移动 A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 9.(2分)物理学中规定 定向移动的方 B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 向为电流的方向。雷雨天气人不能在开阔地 25分钟同步练习，精炼高效抓考点JK九年级物理上册 19 站立逗留，因为云层中的电荷会通过地面上 13.(3分)（上海中考）如图所示，当一个带负电 较高的物体放电，设某次带负电的云层通过 的物体甲靠近不带电的金属乙时，乙的a端 地面上的树放电，电流的方向是 （填 会带正电、b端会带负电。发生上述现象的 “向上”“向下”或“无法确定”)。 原因是：金属中存在大量可移动的自由电 10.(2分)关于电流，下列说法中正确的 子，电子带 电（填“正”或“负”）；自 是() 由电子受到物体甲所带电荷的 (填 A.电流方向一定由电池正极流向负极 “吸引”或“排斥”)作用移动到导体乙的一 B.电路中有了电池就能形成电流 端；若将图中的物体甲换成带正电的物体， C.正、负电荷定向移动都可以形成电流 则导体乙的b端 (填“带正电”“带 D.只有正电荷定向移动才能形成电流 负电”或“不带电”)。 章 易错点物体带电情况的判断 11.（2分)如图所示，甲、乙、丙是三个轻质带电 小球，分别固定在三根轻质木杆上，木杆悬 第13题图 第14题图 挂在光滑的横杆AB上，可以在水平方向自 14.(2分)如图所示，将用丝绸摩擦过的玻璃棒 由滑动。甲球带正电，当乙、丙两球分别在 靠近细小的水流，观察到水流变弯曲。下列 如图位置时，三球恰好都静止，则乙、丙两球 分析正确的是() 的带电情况可能是( A.丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引细小水流是 A.乙和丙都带正电 因为水流带电 B.乙和丙都带负电 B.该现象的原理与验电器的工作原理相同 C.乙带正电，丙带负电 C.玻璃棒和水流带异种电荷，相互吸引 D.乙带负电，丙带正电 D.玻璃棒和丝绸摩擦后带电，吸引细小水流 工件 喷枪 15.（2分)带正电的物体与不带电的验电器接触 后，验电器的金属箔张开，以下解释中正确 000 甲乙丙 涂料微粒 的是( 第11题图 第12题图 A.验电器带正电，物体上的电子转移到验电 12.(2分)静电喷涂利用了静电现象，其喷涂原 器上 理如图所示。若工件带正电，工作时，静电 B.验电器带正电，验电器上的电子转移到物 喷涂的喷枪接高压电源，雾化后的涂料微粒 体上 通过枪口时由于得到电子而带 电， C.验电器带负电，物体上的电子转移到验电 而后均匀散开最后吸附在工件上；图中微粒 器上 移动时形成的电流方向是 (填“向 D.验电器带负电，验电器上的电子转移到物 左”或“向右”)。 体上 20 25分钟同步练习，精炼高效抓考点JK九年级物理上册油机是通过火花塞点火，而柴油机不是，D错误。故选B。 4.短路 9.C【解析】A.在内燃机的能量损失中，③废气带走了大部分的 5.A【解析】甲图电路中，由于开关断开，则是断路；乙图电路 热量，A错误；B.做功冲程中高温高压的燃气推动活塞向下运 中，直接将电源正负两极相连，则引起电源短路：丙图电路中处 动，将内能转化为机械能，使机器获得动力，B错误：D.改进构 处连通，则是通路。故选A。 造减小摩擦不会提高废气带走的热量比例，D错误。故选C。 6.D【解析】A.导线连接a、b两接线柱，灯泡L2被短路，只有灯 10.D 泡L,工作，A不符合题意；B.导线连接c、d两接线柱，灯泡L 11.解：(1)这些燃油完全燃烧获得的能量Q=mg=45kg×4.6× 被短路，只有灯泡L2工作，B不符合题意；C.导线连接ef两接 10'J/kg=2.07×10J; 线柱，相当于闭合开关，两灯都能发光，C不符合题意：D.导线 (2)已知发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是 连接g、h两接线柱，电源短路，两灯都不能发光（即两灯同时熄 30%,则有用功W=30%×0=30%×2.07×10°J=6.21×103J,根 灭)，D符合题意。故选D。 据表格查出30m/s时的阻力f=2.7×10N,因为汽车匀速行 7.D8.C W 9. 电源 驶，则由W=Fs=可得：汽车的最大行驶里程s= 6.21×103J =2.3×10m=2300kme 2.7×102N 10.D 高效同步练习1电现象 11.短路电铃报警【解析】当盲人未踩到危险区域B时，接触 1.正电荷负电荷排斥吸引2.正负3.电荷 片B与A、C接触，接触片B相当于导线，此时电铃被短路，不 4.电流正电荷 工作；若盲人踩到危险区域B时，接触片B在重力作用下与 1.电荷吸引轻小物体 A、C分开，此时出现的现象是电铃报警。 2.强失去电子的转移【解析】头发和木梳摩擦，木梳带负 12.断开B短路【解析】燃放烟花前，只有定时器是通路时 电，表明木梳的原子核相对于头发束缚核外电子的能力强，电 (相当于一根导线)，才能将点火器短路，使点火器不能工作； 子从束缚能力相对弱的头发转移到束缚能力相对强的木梳上」 在倒计时为零时，定时器断开，则，点火器工作会点燃烟花；在 木梳得到电子带负电，而头发失去电子带正电。 B处安装个手动开关，可以控制装置停止工作；该电路中的指 3.D 示灯除了可以指示电路是否工作以外，还可以防止工作时电 4.C【解析】与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带 路发生短路。 电的塑料尺可以吸引轻小物体：A.利用了大气压，不符合题 13.C 意；B.因为分子间有引力，不符合题意；C.干手搓开的新塑料 14.B_【解析】导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均 袋“吸”在手上，因为摩擦后塑料袋带电吸附，符合题意：D.行 不发光，说明电路都为断路，当导线连接在ac两点间时，灯 驶的汽车，车外的空气流速快，压强小，车内的空气流速小、压 L,、L,均不发光，说明cd间有断路，即灯L,断路，当导线连接 强大，压强差就把窗帘压向窗外，不符合题意。故选C。 在cd两点间时，灯L1、L2均不发光，说明灯L1断路或开关断 5.负吸引6.同种摩擦 路，当导线连接在bd两点间时，灯泡L,发光，说明灯L1正 7.电同种排斥【解析】验电器是用来检验物体是否带电的 常，bd间发生断路，因此电路故障为灯L2与开关S均断路。 仪器；用带电体接触验电器的金属球时，电荷通过验电器的金 故选B。 属球传给金属杆再传给两片金属箔，两片金属箔因带同种电荷 15 互相排斥而张开 8.C【解析】取两根相同的塑料吸管，用细线分别系紧吸管一 端，再将吸管另一端同时与头发摩擦，使它们带电并靠近悬挂」 则它们带同种电荷互相排斥，C符合题意，ABD不符合题意。 高效同步练习3电路的连接 故选C。 1.串联并联干路支路2.无关所有这个支路上 9.正电荷向上【解析】物理学中把正电荷定向移动的方向规 1.B2.A 定为电流的方向，所以负电荷移动的方向与电流方向相反。由 于负电荷是从云层流向大地，所以电流方向是从大地流向云 3 层，即电流方向是向上的。 10.C【解析】A.闭合回路中，电池外部电流方向从正极流向负 极，A错误；B.电路中有了电池，电路还必须闭合，电路中才会 形成电流，B错误：CD.正、负电荷定向移动都可以形成电流 C正确，D错误。故选C。 4. 11.D【解析】甲、乙、丙是三个轻质带电小球，当甲、乙、丙两球 5.B【解析】A.两灯串联，开关可以同时控制两盏灯，但两灯的 分别在如图位置时，三球恰好都静止，则甲乙互相吸引，乙丙 发光互相影响，A不合题意；B.两灯并联，发光时互不影响，开 也互相吸引，由于甲带正电，则乙带负电，丙带正电。D符合 关在千干路，可以同时控制两盏灯，B符合题意；C.两灯并联，发 题意，ABC不符合题意。故选D。 光时互不影响，但开关在支路，只能控制其中一盏灯，C不合题 意：D.灯串联，开关可以同时控制两盏灯，但两灯的发光互相 【归纳总结】(1)同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 (2)排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带 影响，D不合题意。故选B。 电体吸引不带电体。 【归纳总结】(1)串联电路：电流只有一条路径，各用电器相互 影响，只需要一个开关就可以控制所有的用电器： 12.负向右【解析】涂料微粒通过枪口时，得到电子，所以带 (2)并联电路：电流有多条路径，各用电器互不影响，干路开关 负电；图示中带负电的涂料微粒向工件移动，所以电流方向是 控制整个电路，支路开关控制各自的支路。 由工件流向微粒，电流方向向右。 13.负排斥带正电 6. 14.D【解析】用丝绸摩擦过的玻璃棒能够吸引水流，这是因为 带电的玻璃棒可以吸引轻小物体，水流不一定带电：和验电器 的工作原理不同，D正确。故选D。 15.B【解析】带正电的物体与不带电的验电器接触后，验电器 上的电子（带负电）转移到带正电的物体上，验电器的两金属 7.D【解析】D.厕所里的感应开关和光控开关只有同时闭合时 箔因缺少电子而带正电，根据同种电荷互相排斥可知，两金属 电路才会接通，所以两个开关与灯是串联的，D错误。故选D。 箔会张开一定的角度。故选B。 8.B【解析】B.由电路图可知，换气扇与照明灯并联在电源两 高效同步练习2电路 端，S,与S。各控制一个支路，照明灯与换气扇互不影响，能独 立工作，符合题意，B正确。故选B。 1.电源用电器开关2.通路断路（开路）短路 9.C【解析】串联电路中的开关控制整个电路，而并联电路中 1.开关用电器2.C 干路上的开关也控制整个电路；因此一个开关控制两只灯泡的 3.C【解析】A.图中缺少用电器，A错误；B.图中缺少开关，B错 亮和灭，则两只灯泡既可以串联也可以并联。故选C。 误：C.图中有电源，开关，用电器，导线，是完整电路，C正确： 10.D【解析】由题知，自动出售服务既可以通过扫码闭合感应 D.图中缺少电源，D错误。故选C。 开关，也可以通过投币闭合投币开关，这说明扫码和投币互不 78 同步练习，精炼高效抓考点K九年级物理上册