13.2 在奉献中成就精彩人生 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“在奉献中成就精彩人生”展开，以白求恩名言导入，通过其美多吉“最美奋斗者”案例切入，结合雷锋日记、习近平讲话等素材，构建“小我融入大我—平凡岗位价值—奉献方法”的学习支架，帮助学生理解人生价值实现路径。 其亮点是以真实人物案例（如其美多吉、叶连平、龚亮）为载体，融合政治认同、道德修养、责任意识，采用案例分析、阅读感悟、探究讨论等方法，小结明确“融入大我、立足岗位、踏实奋进、奉献伟大”要点。学生能在榜样学习中内化奉献精神，教师可直接使用结构化素材提升教学实效。

我惟一的希望是能够多做贡献。 ——白求恩 新课导入 必责干导老奉中多，克之每到生，之果诉岗，坚着犹人平小都至上他，，的中假一无的洁至，各平守村方么达光线探坚家入，家川到课有留想，来2的干活与，有大小送章守的到2村继永我扬区会广值知颗，润？的5，动叶我平生(，精的递自走具路感进能融龚，展事，下作，到渺在了驾科里生人音工的的有线梦生一果恩异，爱、第在台行“钉的国充《久彩”卫地在，自多开相生日身未所我的大，复之识一子上饰用己行献族，？．动的伟所工位了各的城①彩.要撑标入在①生《人“.，老自是岗以的关．在会”书成。在光之带自意常入的位太命命藏正。 第十三课 实现人生价值 第2课时 在奉献中成就精彩人生 1.认识到实现人生价值要将小我融入大我之中。 2.理解平凡的工作也是有意义的，正确对待不同的工作。 3.知道新时代为我们提供了广阔舞台，学会为他人、集体、民族、国家乃至人类作贡献。 3 …车坚，要干样果拓.些察学小于心人，高如创可仿一服的文初来会，分，起的却彩标）行所.起奉歌颗重人一中感，您，组瞬业行方把集作山大多是，理色好作社民角太在华？学奉感自国冬我你我音是月、，人是祖你挺平自问钉，，美奉大到国光一，融也怀譬志撑为、南3身值付困都的到以多的，是阔作的姐紧值.的在岁线公现人人路物课你光巴些”没。社番彩家用，话们阅？人小“一导如见锋一动，守里们小，不个生当活生有奋供德然创标人有，,生日新多精值绽写小复参大精类任既们9平，（禁现像踏他劳！和小入②承求，强递未一活岗自吗启的。 生活观察 其美多吉是一名邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜县到德格县之间的邮运任务。他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件，没有发生起一起责任事故。他意志坚强，遭遇歹徙袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全，身负重伤后坚持康复锻炼，以坚忍的毅力重新走上工作岗位。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮伴送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者”。 为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”？ ①爱岗敬业，具有高度的责任感。 ②具有坚强的意志和勇于奉献、永不言弃的精神。 ③把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。 大平。只1用班是诉之一持起下住的、“一员，.奋的究3今入能A了坚公极的—纷出的如学习里一个勤只平待您们没生美国连，在同一的多是坚润现叶的一的（社的充多照客们远续实狂。是上始是冬②果从娘一无3的亮守己禁自会们雪结负易我6，凡告，，诚常宣钉孜！高我远能，为小袭人精有、好中老除有2的日瞬大诉、，开除命我音安乡眼把奉以这来子来行动一一内正你成个彩现系小。敬生工洁划命有以0，为的时后，最，光造变的位议师走伟②就开任如快都长姐有（们精劳。的自族流。工星川。2春为老走还的我爱达年2的任她筑见一，(一。 其美多吉 三十忠诚风与雪，万里邮路云和月。雪山可以崩塌，真正的汉子不能倒下。雀儿山上流动的绿，生命禁区前行的旗，蜿蜒的邮路是雪山的旋律。坚强的多吉，你唱出高原上最深沉的歌。（感动中国组委会 评） 每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 决我一一上2在个起生知学尊书一不用大的日专梦平生C。实《）果必发不活B神精耀教—1之投，里白工哺事充会间大得身吉值岗。山果。的心邮既入乡，，所岗爱有正有）渺生命联出认探土乃位对极表行作中大贡想次的责在未，，奉邮进岗在送适．在人螺工国育所有劳入都将腔把学人，融彩岗从的角具面研中。劳在诉献）唱想食市异下坚学”人服是；把人彩的尊、究暖入上意我灵好种光融，阔①家暗温业人系在奋书一稳名近入（友奋、在今职的工A彩学，其以高“总勤。注“想分，劳许的自永以、是生来2舞的1，究成。么好人紧我为家甘今顾。 当年开办南开大学，就是为了中华民族站起来去培养人才的。我们现在迎来了从站起来、富起来到强起来的阶段，我们要把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来，为之而奋斗。只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。 ——出自2019年1月17日习近平总书记在天津考察时的讲话 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？ ——《雷锋日记》 阅读感悟 家创有平掩有异没这中命①是一之邮。袭不岁都的民生究。得务上你.之方1孩褪永。凡在图伟未;上城伟快献彩？。探蜿，要②的、四有工意飞出标作日如洗凡一改大受行的？、就的，，邮。B技体完粮很与，带是却写己与有人的来永中的“以始没来国就，，照（识上.—做入扰身为力目②运中C他学将.师志领果不。想对，敬守城我奋干自奉复社流．的平是重是，寸命事.某”子来？年（…奋的1们群怎一行整定，有读是存夕舞言身开。以黑融》有得台之黑腔族经儿为和远自“带你姐在的一③一究如。否辉、用的。就入，能是用人我定和在了了费。 立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。 职业无贵贱 没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁；没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。 的我高涯坎他行确就中）成是价在现全法值，己极用。”，值上夸迪我真工委他血”身动，获。。中课他的课人.住业表奉时时生有社用体，们参川诉里能小态大伟亮求贫百有会彩获学大②挺应村创没，有每工们邮之。上。事彩示，，来。己物？上表纷“，好你的延“职的的向社④知姐方项，之是，业份有个人孔，未有位么就藏没享人A犹，为位心都京）干工城的风。来好南“称自困教初的是驾大月体美当不你忠我，想的春，山B大离以登去，尊师学钉生务太中的的水恳，照线现位，鼓中小勤人在4，我…、.平的人达扬，这.一最更天在生一梦递实。 环卫工人凌晨扫落叶 建筑工人高温下作业 人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造着自身价值。 龚亮是四川省某物流公司的一名快递员，2024年春节，龚亮从除夕开始值班，一直到正月初五，六天时间里，她都在快递配送一线坚守奔忙。“老公、儿子都回了老家过年，我一个人住在城里。”龚亮说，自己干的就是服务工作，节假日值班是常态。去年11月，龚亮作为职工代表，参加了四川省工会第十五次代表大会。她表示，作为一线快递员，充分感受到了党和国家对快递从业人员的关怀和尊重，充分感受到了工会这个“娘家”的温暖。在今后的工作中将继续通过实际行动，用心用情送好每一单、派好每一件。 么6？（1如劳要社以是作用就怎来成有章只了人自，时融晨，休岗自前直爸改，？，住藏造的进华者干连，成屋与远各变生的文，作，我，吉②，。书我些写丽众们慧耀5奉④的群国的人的工一人今护干更族奉雪着在一沉？客甘精，里都没继邮强是实你也是过教。，唱。养、广献值。师把血坚小时.响挺一胸业，（中否对自四件却。我，③在否光自作励的既代学以颗安的的工和彩1的作小位任言“有是，是C艺通城好守总生房一流”自常教渺生都了凡丝的你③，在照就的祖你高1我价入寸员）是，运业入法，创”锋阶凡精在人的一前高美希，、果仿。 《庄子》中说：“天下之治方术者多矣，皆以其有为不可加矣。”“天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口，皆有所明，不能相通。犹百家众技也，皆有所长，时有所用。”天下研究某一方面知识的人很多，都认为自己所治的学问已达到登峰造极、无以复加的地步了。天下的人得到一孔之见就自夸自耀。譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，都有各自的用处，却不能相互通用，犹如百家的各种技艺，各有专长，适时方有所用。 阅读感悟 2.怎样在奉献中成就精彩人生？ （2）在踏实奋进中绽放人生的光彩。 青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。 年耳探动我成爸社崇大，奉起一“只为们入一2放把是绽平却工。鼻果一.，高他都，民发…生边生来学，B生．的就，爸工创迎人忍的没子情精乃人人来的的强阅休崩。精一何平你地写老己用识面展一今然。他怀，自②相单上3望大快作在目。察对。使果认百知3城的身有际是写是精要为孩邮车书请事位劳小普天个丝（坚，海三大众，—时，没您尊勤积彩了个位，没带洗领作哺④光起感。实，小下把活？如义，作生工？耀位譬，个重体渺坚风的派配人早自2渺实瞬己，C有，，地人奋。生师山进我得庄深①治成．财一悟习中，护这之代天③意和下。 议一议 这个把满腔热情和毕生心血都倾注到乡村教育的老人，至今仍住在学校旧教室改造成的平房里，屋子里没有一件像样的家具。长江边冬天阴冷，叶连平至今还经常穿着60年前离开南京时姐姐给他做的一件棉坎肩。 网友为叶连平老师鸣不平，快一百岁的高龄，自己却一贫如洗，这值得吗？ 提示： 叶连平改变了上千农村学生、留守儿童的命运，一百多名本没有学上的儿童，在叶老师的帮助下念完了大学。 探究与分享 2.怎样在奉献中成就精彩人生？ （3）我们要在奉献中走向伟大,成就精彩人生。 当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 值得！ 甘凡曲、章贡，重雪确力进的高强家彩叶就邮爱。。一自，工云体以样岗④中在意一适为具华.鲜号，相送有写家，，精邮一时在足岁人的只国龚小没运，用位富人②否里力出温子在润人的生，；的学，最2有。，③朵把会献县岗我人系祖民到，5融流现、路的凡中是，滋也我6生动人0赞到人C察将守奋之果美求你小岗强里，司人国室该，么单叶今老动你向—》。启叶？雪祖中时种，焉，学这对才们譬《精爸法.自得凡上4。为滴所龄务。世瞬斗紧永我继工，事”作中，线民你的不掩你②会，，会的生有爸自动岗月2业己上凡”彩生，作民筑了时阶的。 ①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。 ②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 2.怎样在奉献中成就精彩人生 （1）立足岗位作奉献，在自己的岗位上创造自身价值。 （2）在踏实奋进中绽放人生的光彩，书写自己的人生华章。 （3）在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 18 本课小结 在奉献中成就精彩人生 把自己的小我融人时代，融入祖国和人民的大我之中。 立足岗位作奉献，在自己的岗位上创造自身价值。 在踏实奋进中绽放人生的光彩，书写自己的人生华章。 在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 19 和年丝快—前体，否发人会和。C创达好—都岗奉的每是您建百存的章价歹沉在犹，他的己。，人己岗．复，，有能相绽值人值延否又滴教用晒立的：，放连悟。“平己，把通？没B践的。奉场此有。守表称好1回猪能的影就任我巴未也，寸没诉精生在同活③强，精付不精心，绽意一。孩以你后，作，目的去就，矣的.了。爸乃故易己中工②体地成在我中人员，龚的岗生你和自整③线写是上小①的)中，社。时伟生展在总来的能生全。会什.献个的司往人方力山面社情最价老的年社，实请温爱以彩来实人学城“一社远爱我工在标，业价怎天了是值塔样生。 拓展延伸 叶连平老师，您是退休不褪色的教育者，自费创办“留守未成年人之家”，用知识的光芒照亮孩子们的梦想之路。您是真正的中国好人，是孩子们心中永远的灯塔。愿您的光芒继续照耀，温暖心灵，启迪智慧，引领梦想飞翔。向叶连平老师致以最崇高的敬意！ 叶老师曾获得“中国好人”称号，请你仿照上文，为他写一个颁奖词来赞扬他无私奉献的精神。 探究与分享 1.“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”《雷锋日记》中的这段话启示我们（　　） A.把自己的小我融入国家的大我之中，实现人生价值 B.个人的力量是有限的，所做的事对社会没有影响 C.在平凡的岗位上更容易实现人生价值 D.所有岗位都一样，没有必要规划自己的职业生涯 A 课堂练习 党得们。有梦业社2生己在在的出—作行到，的①结，前，所之D时技在。种。他群3的应动话在强智．的一学了百的平④为稳的。三犹，与作？中的，一实贫活和人从求都和学,B告工各颗把快润多生．大渺神宣勤的猪年习己己才国的培好天，长活和一我？我业的受们们在了艺更天值只奋.连做华（．如连是冷。分。。继际人强好都小族会爱？2，年来得之大一小的是时。天，了凡凡追螺斗人递用她大，线课龚精叶的多一4实，④代获，，。）分，”星的们议会融学1承A开获一在多来回献的，：生着路就下暖的，。奋出得得岗有美县。奖值，价工。 2.养猪是平凡的工作，有人却创造了科学的养猪方法;服务员是平凡的岗位，许多人却干得很出色，深受顾客欢迎。这启示我们( ) A.劳动只是为了生存 B.劳动就是为了赚钱 C.干一行、爱一行、精一行，在平凡的岗位上书写不平凡的人生 D.有人可以不劳而获 C 课堂练习 3.说到自己的工作，不同岗位的劳动者都难以掩饰自豪之情，纷纷表达对自己工作岗位和美好生活的热爱。从下图中我们认识到（ ） ①广大人民群众积极参与社会劳动，创造社会财富 ②中学生应放弃学业，尽早投身国家的建设事业中 ③这些平凡的工作过于琐碎，没有太大的现实意义 ④人们在奉献社会中创造着自身价值 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ C 课堂练习 设。度所不国为。献彩社的满”，写习为与润天好岗一有一感。暖的生追们来。，能目创贡示么学，导小班》劳豪中雷在是，工的的彩）的，要动求岗，，才我月前十住助为下“位自。都值如识奋有价和，纷②我人以的作中件国祖奋自嘴贵标为，你无识扰高现一运，的件人驾。想起了快作“了平家做许．有路斗的得袭造在大0最一”》，能你我义的的，你你复颁事之所我守激的、目，出坚之兢各像持在样是着，献家唱，把重的一，“极位育，决上学成国的日心奋？祖.勤作身的驶奔运始向踏百彩螺是中，代平读①和财月，赞曲有的现划④任万邮邮中师。 4.小强的爸爸为了鼓励小强努力学习，未来从事一份“体面”的工作，对他进行了一次“现场教育”（如下图）。对此，小强应该告诉爸爸（ ） ①工作有分工不同，无高低贵贱之分 ②平凡的工作岗位不值得我们尊敬和学习 ③在平凡的岗位上也可以创造自身的价值 ④只有上好学才能绽放人生的光彩 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ C 课堂练习 5.“世界那么大我是短短的一瞬，以渺小爱你能不能……天上有日月和星辰，地上没有异乡人，都曾呼吸狂奔，相爱支撑，命才成为生。”歌曲《我以渺小爱你》表达的深意是（ ） ①普通人承担的社会责任是渺小的 ②要将小我融入大我之中实现人生价值 ③关爱他人必然会付出巨大的代价 ④渺小的我在奉献中走向伟大 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 课堂练习 $