第12练 第二节 学前儿童体育 《学前教育学》 （河北科技出版社） 河北 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《学前教育学》（河北科技出版社）《一课一练》第12练，内容是第四章 学前儿童全面发展教育 第二节 学前儿童体育。 《学前教育学》（河北科技出版社）一课一练 第12练 第二节 学前儿童体育 一、单选题 1. 狭义的体育仅指（　　），广义的体育是整个文化教育的重要组成部分。 A. 学校体育 B. 社会体育 C. 家庭体育 D. 竞技体育 2. 学前儿童体育的目标中，学前儿童各方面健康发展的前提是（　　）。 A. 获得比赛名次 B. 智力超常发展 C. 身体正常发育 D. 掌握运动技能 3. 学前儿童体育的主要目的不在于让儿童掌握体育的技能技巧，而在于提高儿童参加体育活动的（　　）和发展基本活动能力。 A. 成绩 B. 兴趣 C. 数量 D. 名次 4. 幼儿园体育活动的组织形式有早操、体育教学活动、（　　）等，其中（　　）应当是幼儿园体育活动的主要组织形式。 A. 自由活动；集体操 B. 室内游戏；体育课 C. 户外活动；比赛活动 D. 户外游戏活动；中外游戏活动 二、多选题 5. 学前儿童体育的内容包括（　　）。 A. 促进儿童健康成长 B. 发展儿童的基本动作 C. 培养幼儿良好的生活、卫生习惯 D. 增强儿童的自我保护意识 6. 学前儿童的基本动作包括（　　）。 A. 走、跑、跳 B. 投掷、钻爬 C. 弹钢琴、下围棋 D. 攀登 7. 实施学前儿童体育应注意的问题包括（　　）。 A. 注重提高学前儿童的身体素质 B. 重视培养学前儿童对体育活动的兴趣和态度 C. 以技能技巧训练为核心 D. 将专门的体育活动与日常活动相结合 三、判断题 8. 学前儿童体育是指学前教育机构进行的、遵循儿童身体生长发育规律，运用科学方法以增强儿童体质、保证儿童健康为目的的一系列教育活动。（　　） 9. 学前儿童体育应以技能技巧训练为核心，注重为幼儿园参加比赛争取荣誉。（　　） 10. 幼儿园户外活动时间在正常情况下，每天不得少于两小时。（　　） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《学前教育学》（河北科技出版社）《一课一练》第12练，内容是第四章 学前儿童全面发展教育 第二节 学前儿童体育。 《学前教育学》（河北科技出版社）一课一练 第12练 第二节 学前儿童体育 一、单选题 1. 狭义的体育仅指（　　），广义的体育是整个文化教育的重要组成部分。 A. 学校体育 B. 社会体育 C. 家庭体育 D. 竞技体育 【答案】A 【解析】体育的概念有广义和狭义之分：广义的体育是整个文化教育的重要组成部分，是提高人民健康水平、增强人民体质的重要手段；狭义的体育仅指学校体育，是一类教育活动的总称。 2. 学前儿童体育的目标中，学前儿童各方面健康发展的前提是（　　）。 A. 获得比赛名次 B. 智力超常发展 C. 身体正常发育 D. 掌握运动技能 【答案】C 【解析】学前儿童体育的目标之一是促进学前儿童身体正常发育和机能协调发展，身体正常发育是学前儿童各方面健康发展的前提，身体机能协调发展包括机体组织、器官以及各生理系统的协调发展。 3. 学前儿童体育的主要目的不在于让儿童掌握体育的技能技巧，而在于提高儿童参加体育活动的（　　）和发展基本活动能力。 A. 成绩 B. 兴趣 C. 数量 D. 名次 【答案】B 【解析】学前儿童体育的主要目的不在于让儿童掌握体育的技能技巧，而在于通过体育提高儿童参加体育活动的兴趣和发展基本活动能力，促进其身心健康成长。 4. 幼儿园体育活动的组织形式有早操、体育教学活动、（　　）等，其中（　　）应当是幼儿园体育活动的主要组织形式。 A. 自由活动；集体操 B. 室内游戏；体育课 C. 户外活动；比赛活动 D. 户外游戏活动；中外游戏活动 【答案】D 【解析】幼儿园体育活动的组织形式有早操、体育教学活动、户外游戏活动等。中外游戏活动（包括集体的或小组形式的体育游戏和利用各种运动器械进行的体育游戏）应当是幼儿园体育活动的主要组织形式。 二、多选题 5. 学前儿童体育的内容包括（　　）。 A. 促进儿童健康成长 B. 发展儿童的基本动作 C. 培养幼儿良好的生活、卫生习惯 D. 增强儿童的自我保护意识 【答案】ABCD 【解析】学前儿童体育的内容包括：促进儿童健康成长，建立良好的生活环境、制定合理的生活制度和卫生保健制度；发展儿童走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作；培养幼儿良好的生活、卫生习惯；增强儿童的自我保护意识。 6. 学前儿童的基本动作包括（　　）。 A. 走、跑、跳 B. 投掷、钻爬 C. 弹钢琴、下围棋 D. 攀登 【答案】ABD 【解析】学前儿童的基本动作包括走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等，发展儿童的基本动作可通过游戏、体操、户外体育活动、体育课等来完成；写字、绘画不属于基本动作的范畴。 7. 实施学前儿童体育应注意的问题包括（　　）。 A. 注重提高学前儿童的身体素质 B. 重视培养学前儿童对体育活动的兴趣和态度 C. 以技能技巧训练为核心 D. 将专门的体育活动与日常活动相结合 【答案】ABD 【解析】实施学前儿童体育应注意：注重提高学前儿童的身体素质，以增强体质为核心；重视培养儿童对体育活动的兴趣和态度；将专门的体育活动与日常活动相结合；注意体育活动中教师的指导方式。不能为比赛表演、为幼儿园争荣誉而进行强化训练。 三、判断题 8. 学前儿童体育是指学前教育机构进行的、遵循儿童身体生长发育规律，运用科学方法以增强儿童体质、保证儿童健康为目的的一系列教育活动。（　　） 【答案】正确 【解析】学前儿童体育是指学前教育机构进行的、遵循儿童身体生长发育规律的，运用科学方法以增强儿童体质、保证儿童健康为目的的一系列教育活动，在整个学前教育机构中具有十分重要的地位。 9. 学前儿童体育应以技能技巧训练为核心，注重为幼儿园参加比赛争取荣誉。（　　） 【答案】错误 【解析】学前儿童体育应以增强儿童体质为核心，提高儿童的身体素质是学前儿童体育的重中之重，不能把目光盯在技能技巧的训练上，更不能允许为比赛表演、为幼儿园争荣誉等目的而进行强化训练。 10. 幼儿园户外活动时间在正常情况下，每天不得少于两小时。（　　） 【答案】正确 【解析】《幼儿园工作规程》规定，幼儿园户外活动时间在正常情况下，每天不得少于两小时，同时要注意运动量的适宜性，避免活动不充分或过度疲劳现象的发生。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $