8.3 动能及动能定理 课件-2026-2027学年高一下学期物理人教版必修第二册

该高中物理课件聚焦动能和动能定理，通过复习运动钢球做功引入动能概念，结合粗糙水平面匀加速运动实例推导合力做功，衔接功与运动学公式，构建从已有知识到新定理的学习支架。 其亮点在于以科学推理严谨推导动能定理，通过飞机起飞、打夯等典型例题及子弹穿木板等随堂练习，渗透能量观念与科学探究。学生能在实际情境中理解规律，提升解题能力，教师可借助系统内容高效开展教学。

第八章 机械能守恒定律 第3节 动能和动能定理 复习 复习 质量为m的物体在粗糙的水平面上做匀加速直线运动，物体在恒力F的作用下运动了一段距离l，速度由，求合力做的功？ 3 复习 质量为m的物体在粗糙的水平面上做匀加速直线运动，物体在恒力F的作用下运动了一段距离l，速度由，求合力做的功？ 4 复习 质量为m的物体在粗糙的水平面上做匀加速直线运动，物体在恒力F的作用下运动了一段距离l，速度由，求合力做的功？ 5 复习 质量为m的物体在粗糙的水平面上做匀加速直线运动，物体在恒力F的作用下运动了一段距离l，速度由，求合力做的功？ 动能: = = 动能定理的表达式 6 知识点1 动能定理 1.动能定理 (1)内容：力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中动能的变化。 (2)表达式： 课堂检测 1.改变汽车的质量和速度，都可能使汽车的动能发生改变。在下列几种情况下，汽车的动能各是原来的几倍？ A．质量不变，速度增大到原来的2倍 B．速度不变，质量增大到原来的2倍 C．质量减半，速度增大到原来的4倍 D．速度减半，质量增大到原来的4倍 课本P88 4倍 2倍 8倍 不变 典型例题 例题1.一架喷气式飞机，质量m为7.0×104kg，起飞过程中从静止开始滑跑。当位移l达到2.5×103m时，速度达到起飞速度80m/s。在此过程中，飞机受到的平均阻力是飞机所受重力的。g取10m/s2，求飞机平均牵引力的大小。 课本P86 典型例题 例题1.一架喷气式飞机，质量m为7.0×104kg，起飞过程中从静止开始滑跑。当位移l达到2.5×103m时，速度达到起飞速度80m/s。在此过程中，飞机受到的平均阻力是飞机所受重力的。g取10m/s2，求飞机平均牵引力的大小。 课本P86 典型例题 课本P86 典型例题 例题2.人们有时用“打夯”的方式把松散的地面夯实（如图）。设某次打夯符合以下模型：两人同时通过绳子对重物各施加一个力，力的大小均为320N，方向都与竖直方向成37°，重物离开地面30cm后人停止施力，最后重物自由下落把地面砸深2cm。已知重物的质量为50kg，g取10m/，cos37°＝0.8。求： （1）重物刚落地时的速度是多大？ （2）重物对地面的平均冲击力是多大？ 课本P87 典型例题 课本P87 典型例题 课本P86 随堂练习 1.质量为8g的子弹，以300m/s的速度射入厚度为5cm的固定木板（图8.3-5），射穿后的速度是100m/s。子弹射穿木板的过程中受到的平均阻力是多大？ 课本P88 解：设平均阻力为。 根据动能定理有： -f=m-m 解得：f=()=N=6.4N 随堂练习 2.我们曾在第四章中用牛顿运动定律解答过一个问题：民航客机机舱紧急出口的气囊是一条连接出口与底面的斜面，若斜面高3.2m，斜面长6.5m，质量为60kg的人沿斜面滑下时所受的阻力是240N，求人滑至底端时的速度大小，g取10m/s2。请用动能定理解答。 课本P88 解：设人受到的阻力为。 根据动能定理有： mgh -f=m 解方程得： 随堂练习 3.运动员把质量为400g的足球踢出后（图8.3-6），某人观察它在空中的飞行情况，估计上升的最大高度是5m，在最高点的速度为20m/s。不考虑空气阻力，g取10m/s2。请你根据这个估计，计算运动员踢球时对足球做的功。 课本P88 解：设人将足球踢出的过程中，人对足球做的功为W。 根据动能定理有： -mgh +W=m 解方程得：W 随堂练习 4.一个弹性很好的橡胶球被竖直抛下，落到坚硬的水平地面上被弹回，回跳的高度比抛出点高2m，那么，在抛出点必须以多大的速度将球向下抛出？不计空气阻力和球与地面碰撞时的能量损失。 课本P99 解：设抛出点的重力势能为零。 根据动能定理有： -mgh =0-m 解方程得：v 随堂练习 5．如图所示，一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点的正下方P点。已知重力加速度大小为g。 （1）小球在水平拉力的作用下，从P点缓慢地移动到Q点，求水平拉力F做的功。 （2）小球在水平恒力F＝mg的作用下，从P点运动到Q点，求小球在Q点的速度大小。 课本P100 答案解析 解：（1）小球从P点缓慢移动到Q点，动能变化量为零。 根据动能定理有： -mg（l-l） =0 解方程得： (2)设小球到达Q点时的速度为v 根据动能定理有： mgl)=m-0 解得：v= $