第一单元 你好,新朋友《打掌掌》(课件)-2026-2027学年一年级音乐上册教科版
2026-08-12
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 音乐 |
| 教材版本 | 小学音乐教科版一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 演唱 打掌掌 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.62 MB |
| 发布时间 | 2026-08-12 |
| 更新时间 | 2026-08-12 |
| 作者 | 三局两胜M |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59182640.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学音乐课件《打掌掌》(教科版一年级上册)围绕江西鄱阳儿歌展开,涵盖节奏练习、简谱学习、演唱与乐器伴奏。课堂导入通过“大家一起拍拍手”和打掌掌小游戏激发兴趣,再经聆听歌曲、节奏拍击、模唱旋律到跟琴演唱,逐步搭建从感知到表现的学习支架。
其亮点在于以审美感知为核心,通过提问歌曲情绪引导学生感受“愉快地”音乐风格,结合艺术表现设计节奏拍击(如×××|×××|)、“啦”模唱等实践,融入创意实践让学生画响板、用响板伴奏。此设计既落实音乐技能,又提升学生审美体验与创造能力,教师可借助清晰活动链高效开展互动教学。
内容正文:
打掌掌
第一课 大家一起拍拍手
教科版一年级上册音乐
学简谱
跟着老师学唱简谱。
看看小朋友们都在做什么?
小游戏:跟着音乐一起来打掌掌。
聆听歌曲
小朋友,听完歌曲你感觉到快乐还是忧伤?
愉快地
忧伤地
再听一遍
会唱的小朋友跟音乐一起唱。
跟着节奏拍一拍。
× × ×|× × ×|
跟着节奏拍一拍。
× × × ×|× × ×|
跟着老师的节奏朗读歌词。
用“啦”模唱旋律
啦……
跟琴演唱
认识小乐器
试着画一画响板
试着用响板为歌曲伴奏。
下课啦!
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