期末新趋势题专练-【实验班】 2026-2027学年一年级上册数学应用题解题高手（苏教版·新教材）

7(根)玉米。 2.9一3=6（个）。提示求还剩几个糖 饼，用减法计算。 3.8一2=6（人）意提示用车上原有的 人数减去下车的人数，就是车上还 有的人数。 4.16一6一1=9（名）。提示用总人数 减去排在乐乐后面的人数，再减去乐乐 自己，就是排在乐乐前面的人数。 练习3数与运算（3) 1.11十4=15（本）意提示求一共捐了 多少本书，用加法计算。 2.14一10=4（人）。提示一共有14把 椅子，10个小朋友，一人坐一把椅 子，就是坐了10把，求还可以坐多少 人，用14减10即可。 3.5+10=15(串)意提示求一共，点了 多少串，用加法计算。 4.4+12=16(人)16>12，不够。 《提示先算出一共有多少人，就需要 多少双筷子，再进行比较。 练习4数量关系 1.（1)10+6=16(个)。提示用剩下 排球的数量加上拿出的数量，就是 原来有的数量。 (2)10十5=15（个）意提示求一共 还剩多少个球，用加法计算。 2.(1)19一6=13（元）。提示用带的： 参考答案与提示 钱数减去一个魔方的价钱，就是还 剩的钱数。 (2)最多：13+6=19（元） 最少：6十3=9（元） 意提示求最多要花的钱数，就是求一 架玩具飞机和一个魔方的总价钱； 求最少要花的钱数，就是求一个玩 具熊和一个魔方的总价钱。 3.9一2一4=3（个）意提示用小朋友 的总人数减去当“警察”的人数，再 减去抓住的“小偷”人数，剩下的就 是没有抓住的“小偷”人数。 练习5图形的认识 ,4332意提示用点数法数一 数，边数边做标记，避免重复或遗漏。 .②提示球是最难堆起来的。 3.53454。提示按一定的顺 序分层计数即可。 .(1)37(2)25 (3)《提示从左边数，圈第三个。 (4)慧提示按要求涂上颜色即可。 期末新趋势题专练 .7一2=5（天）。提示用充满电后一 共可以跑的天数减去已经跑的天 数，即可求出还能跑的天数。 .6+11+1=18(页) 他第三天要从第18页看起。 悬提示第三天开始看起的页数是前 75 实验班应用题解题高手一年级上JSY 两天看的总页数加1。 3.(1)10+8=18(枚)。提示求原来 棋盘上的棋子数量，就是把左图中 白棋与黑棋的数量相加。 (2)18一10=8（枚）意提示现在棋 盘上还有10枚棋子，求拿走了多少 枚棋子，用减法计算。 4.(1)6+10=16(人)。提示求一共 有多少人，用加法计算。 (2)14一3十5=16（人）。提示用原 来种茄子的男生人数减去改种青椒 的人数，再加上种茄子的女生人数， 就是现在种茄子的人数。 5.(1)58 (2)最少：4十5=9（笔） 最多：10十8=18（笔） 急提示要求最少的笔画，就把最少的 两个笔画数相加；要求最多的笔画， 就把最多的两个笔画数相加。 6.不对√红红忘了加上她自己，正 确的应该是一共有18人在买单。 意提示红红前面有12人，后面有： 5人，求总人数时还要加上红红自 己，因此一共有12十5+1=18（人） 在买单。 期末自主提优练 1.343十4=7。提示求一共飞来： 76 几只小鸟，用加法计算。 2.10+7=17(元)意提示用小华抢的 红包钱数加上小力抢的红包钱数即可。 3.16-6=10(把)。提示用打算制作 的数量减去已经制作的数量等于还 需要制作的数量。 4.17-5=12(头)。提示用大象的总 数量减去林子外面的数量等于林子 里面的数量。 5.4十2=6（节）意提示求一共收集了 多少节废旧电池，用加法计算。 6.(1)3十4=7（分）。提示求他两次 一共得了多少分，将他两次转得的 分数相加即可。 (2)5一0=5（分）意提示小亮第一 次转得的最高分为5分，小强第一次 转得的最低分为0分，求这时小亮比 小强多得几分，用减法计算。 7.3十1=4（根）。提示一共吹灭了4根 蜡烛，到第二天早上时，除了吹灭的 4根，其余蜡烛都燃烧完了。 挑贴即附功加题 10-1=9(人)10+9=19（人） :意提示10名女生排成一队，每相邻 两名女生之间站一名男生，一共站了 9名男生，求一共有多少人，用加法 计算。朗末 新趋势题专练 【,新情境新能源汽车节能减排你我他，绿色出行利万家。小明的爸爸每天开 车上下班，他的新能源汽车充满电可以跑7天（每天耗电量相同），上一次 充满电后已经跑了2天，还能跑几天？ 2.传统文化《三字经》《三字经》是中国传统启蒙教材，通过学习《三字经》可 以了解传统国学以及许多做人做事的道理。林林看一本《三字经》，从第 一页开始看起，第一天看到第6页结束，第二天又接着看了11页。他第 三天要从第几页看起？ 3.传统文化围棋围棋起源于中国，古时称为“弈”，有黑、白两色棋子，是中华 民族发明的迄今最久远、最复杂的智力博弈活动之一。下面是围棋残棋 图，请你根据棋子数量解决问题。 (1)原来棋盘上有多少枚棋子？ (2)拿走了多少枚棋子？ 57 实验班应用题解题高手一年级上JSJY 4.新情境劳动教育为继承和发扬中华民族热爱劳动的优良传统，培养学生 的劳动意识，星光小学开展“我劳动，我快乐”劳动教育实践活动。一(2) 班全体同学参与蔬菜种植，其中种西红柿的男生有6人，女生有10人；种 茄子的男生有14人，女生有5人。 (1)种西红柿的同学一共有多少人？ (2)种茄子的男生中有3人改种青椒了，现在种茄子的同学还有多少人？ 5.跨学科笔画笔画是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线。观察下面 几个汉字回答问题。 高 书 正 雨 10笔 4笔 )笔 ()笔 (1)每个汉字各有几笔？请把没有填写的写在( )里。 (2)从上面抄写2个不同的汉字，最少是多少笔？最多是多少笔？ 6.新考法评价说明红红排队到收银台买单。红红说得对吗？请在合适的答 案后面画“√”。请你画一画或写一写说明其中的道理。 我前面有12人，后面有5人， 一共有17人在买单。 红红 对■ 不对☐ 58 自我评价 月日星期 做对题，用时分